A. | 向浓氨水中滴加饱和 FeCl3溶液,可以制得 Fe(OH)3胶体 | |
B. | 为除去Mg(OH)2固体中少量Ca(OH)2,可用饱和 MgCl2溶液多次洗涤,再水洗、干燥 | |
C. | 向溶液X中加入足量盐酸,产生无色无味气体,将气体通入澄清石灰水,产生白色沉 淀,说明溶液 X 中含有 CO32- | |
D. | 卤代烃Y与NaOH醇溶液共热后,恢复至室温,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明卤代烃 Y 中含有氯原子 |
分析 A.生成的是氢氧化铁沉淀,无法得到氢氧化铁胶体;
B.氢氧化物表示方法相同时,溶度积产生大的物质能转化为溶度积常数小的物质;
C.碳酸根离子、碳酸氢根离子都能与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体;
D.加入硝酸银溶液前应该先用稀硝酸中和氢氧化钠,否则氢氧化钠与银离子反应,干扰了检验结果.
解答 解:A.浓氨水和饱和氯化铁溶液产生红褐色氢氧化铁沉淀,氢氧化铁胶体的制备方法:在沸腾的蒸馏水中加入饱和氯化铁溶液加热,当溶液变为红褐色时应立即停止加热,故A错误;
B.氢氧化物表示方法相同时,溶度积产生大的物质能转化为溶度积常数小的物质,氢氧化镁溶度积常数小于氢氧化钙,所以可用饱和MgCl2溶液多次洗涤后可以除去氢氧化镁中的氢氧化钙,故B正确;
C.碳酸根离子、碳酸氢根离子都能与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以原溶液中可能含有碳酸氢根离子,故C错误;
D.卤代烃中卤元素的检验时,先将卤元素转化为卤离子,然后应该先加入稀硝酸中和未反应的NaOH,再用硝酸银检验卤离子,否则无法达到实验目的,故D错误;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及物质制备、除杂、离子检验、元素检验等知识点,明确实验原理及物质性质是解本题关键,注意C中要排除其它离子的干扰,注意D在加硝酸银溶液之前必须加入稀硝酸,为易错点.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用干燥的有色布条检验 | B. | 将气体通入硝酸银溶液 | ||
C. | 用干燥的蓝色石蕊试纸检验 | D. | 用湿润的碘化钾淀粉试纸检验 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaHCO3溶液中:c(H+)+c(Na+)═c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | |
B. | pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,水电离的c(H+)一样多 | |
C. | 0.2mol•L-1 HCl溶液与等体积0.05 mol•L-1 Ba(OH)2溶液混合后,溶液的pH=1 | |
D. | 向10 mL 0.10mol•L-1CH3COOH溶液加入等物质的量的NaOH后,溶液中离子的浓度由大到小的顺序是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物的分子式为C15H18O4 | |
B. | 1 mol该化合物最多可以与2 mol NaOH反应 | |
C. | 既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用化学知识和化学规律,人们可以更好的开发和利用资源 | |
B. | 人们在开发和利用资源的过程中,对环境造成了污染,化学对此无能为力 | |
C. | 利用化学知识和化学规律,人们可以制取更多物质,丰富物质世界 | |
D. | 人们对资源的开发和利用过程中,时刻不能忘记资源的可持续性发展 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应化学方程式为X(g)+Y(g)?M(g)+N(g) | |
B. | 恒温恒容下,增大压强,N浓度一定减小 | |
C. | 升高温度,逆反应速率减小 | |
D. | 该反应的焓变△H>0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的化学方程式是2X=3Y+Z | |
B. | 已知1molX完全反应要吸收46kJ的热量,则至t1min时,该反应吸收的热量为36.8kJ•mol-1 | |
C. | 在此t1min时间内,用Y表示反应的平均速率v(Y)为0.6mol/(L•min) | |
D. | 在相同状态下,反应前的压强是反应后的0.75倍 |
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