分析 具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同核素互为同位素;
具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;
结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物互相称为同系物;
相同元素组成,不同形态的单质互为同素异形体.
解答 解:①O2和O3都是由氧元素形成的不同单质,互为同素异形体;
②12C和14C同是碳元素的不同种原子,故互为同位素;
③CH4和C2H6 的结构相似,分子组成相差1个“CH2”原子团,故互为同系物;
④CH3CH2CH2CH3和的分子式相同而结构不同,故互为同分异构体.
故答案为:③;④;②;①.
点评 本题考查同位素、同素异形体、同分异构体、同系物的概念,难度不大.对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质等概念的区别是考试的热点问题.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 采用加热蒸发溶剂的方法可以使浓度为4 mol/L的盐酸溶液的浓度变为8 mol/L | |
B. | 把100 g 20%的NaCl溶液跟100 g H2O混合后,NaCl溶液的质量分数是10% | |
C. | 将2.3 g Na投入到97.7g水中充分反应,所得溶液的质量分数为4.0% | |
D. | 已知某温度下KNO3的溶解度是31.6 g,该温度下将20 g KNO3溶解于50 g水中,充分溶解,获得溶液的质量分数是28.6% |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Y3X2 | B. | X2Y3 | C. | X3Y3 | D. | Y2X3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 现象 | 离子方程式 |
1.将少量氯水分别加入盛有NaBr溶液(试管①)和KI溶液(试管②)中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡,静置 | 写出试管②中的实验现象 溶液分层下层为紫红色 | 写出试管①中的离子方程式: Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 |
2.将少量溴水加入盛有KI溶液(试管③)中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡,静置 | 现象略 | 写出试管③中的离子方程式: Br2+2I-=2Br-+I2 |
实验结论: 元素非金属性由强到弱的顺序为:Cl>Br>I. |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 混合物 | 分离、提纯方法 |
A. | 分离苯和水 | 分液法 |
B. | 分离乙醇和甲醇 | 蒸馏法 |
C. | 除去乙炔中H2S气体 | 用CuSO4溶液洗气 |
D. | 除去水中的少量苯酚 | 过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com