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(7分)根据以下提供的实验用品,设计一个原电池装置。

选用装置:铜片、锌片、铁片、石墨、导线、硫酸铜溶液、稀硫酸、盐酸、氯化铁溶液、烧杯

现象:溶液由蓝色变成浅绿色

(1)画出装置简图,并标明①电极材料和名称②电解质溶液③电子转移方向。

(2)负极__________ (填“发生氧化反应”或“发生还原反应”),写出正极的电极反应式:_________________________。

(3)若导线中通过1mol电子,则溶液中各离子物质的量如何变化_____ (填具体每种离子增大或减小) ? 变化量各是多少? ____________________。   

(2)氧化反应Cu2++=Cu

 Fe2+物质的量增多0.5molCu2+  物质的量减少0.5mol

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2012-2013学年湖北省监利县柘木中学高二第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(11分)能源可划分为一次能源和二次能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一次能源;需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能源。氢气是一种高效而没有污染的二次能源,它可以由自然界中大量存在的水来制取:2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+571.6 kJ/mol。根据以上叙述回答:
(1)下列叙述正确的是              。(不定项选择)(4分)
A.电能是二次能源                             B.水力是二次能源
C.天然气是一次能源                                 D.焦炉气是一次能源
(2)已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ/mol,等质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后,放出的热量之比约为(  )(3分)
A.1∶3.4      B.1∶1.7           C.2.6∶1     D.4.6∶1
(3)关于用水制取二次能源氢气,以下研究方向不正确的是      。(不定项选择)(4分)
A.组成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二次能源
B.设法将太阳光聚焦,产生高温,使水分解产生氢气
C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量

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科目:高中化学 来源:2014届湖北省高二第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(11分)能源可划分为一次能源和二次能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一次能源;需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能源。氢气是一种高效而没有污染的二次能源,它可以由自然界中大量存在的水来制取:2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+571.6 kJ/mol。根据以上叙述回答:

(1)下列叙述正确的是               。(不定项选择)(4分)

A.电能是二次能源                             B.水力是二次能源

C.天然气是一次能源                                  D.焦炉气是一次能源

(2)已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ/mol,等质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后,放出的热量之比约为(  )(3分)

A.1∶3.4       B.1∶1.7           C.2.6∶1      D.4.6∶1

(3)关于用水制取二次能源氢气,以下研究方向不正确的是       。(不定项选择)(4分)

A.组成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二次能源

B.设法将太阳光聚焦,产生高温,使水分解产生氢气

C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量

 

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