Question

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在．实验室里从海藻中提取碘的流程如图：

（1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①

 

②

 

、

 

；
（2）从碘水中提取碘所加的有机溶剂可以是

 

（填写化学式），经过操作②后，有机溶剂在

 

（填“上”或“下”）层，呈

 

色．
（3）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏，指出图中装置中仪器的名称：
A仪器的名称是

 

，
B仪器的名称是

 

．
（4）指出图中实验装置中的错误之处：
①

 

②

 

．

Answer 1

考点：海水资源及其综合利用,物质的分离、提纯的基本方法选择与应用

专题：实验设计题

分析：（1）分离难溶性固体和溶液采用过滤的方法，分离互不相溶的液体采用分液方法；
（2）萃取剂的选取标准：和原溶剂不互溶，溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度，萃取剂和溶质不反应；
（3）A是蒸馏烧瓶、B是冷凝管；
（4）温度计测量馏分温度，冷凝管中上口为出水口、下口为进水口．

解答： 解：（1）①分离难溶性固体和溶液采用过滤的方法，海藻灰难溶于水，碘离子易属于水，所以该操作为过滤，故答案为：过滤；
②碘在有机溶剂中的溶解度大于在水溶液中的溶解度，所以可以采用萃取的方法萃取出碘水中的碘，然后采用分液的方法分离，故答案为：萃取；分液；
（2）碘易溶于四氯化碳和苯，且四氯化碳和苯都符合萃取剂选取标准，所以可以用四氯化碳或苯作萃取剂，如果选四氯化碳作萃取剂，四氯化碳密度大于水，所以有机层在下方，且溶液呈紫红色，如果选苯作萃取剂，苯密度小于水，在水的上方，且溶液呈紫红色，故答案为：CCl₄（或C₆H₆）；下（或上）； 紫红；
（3）A是蒸馏烧瓶、B是冷凝管，故答案为：蒸馏烧瓶；冷凝管；
（4）温度计测量馏分温度，所以温度计水银球应该位于蒸馏烧瓶支管口处，冷凝管中上口为出水口、下口为进水口，否则易炸裂冷凝管，导致产生安全事故，故答案为：温度计水银球位置在液面下方；冷凝管进出水方向上进下出．

点评：本题考查海水资源综合利用，侧重考查混合物的分离和提纯、实验基本操作能力的考查，明确物质的性质及实验操作规范性是解本题关键，知道常见混合物分离和提纯方法及选取方法，题目难度不大．