化学式 | 电离常数 |
CH3COOH | K=1.7×10-5 |
HCN | K=4.9×10-10 |
H2CO3 | K1=4.3×10-7,K2=5.6×10-11 |
A. | H2CO3、HCO3-、CH3COO-、CN- | B. | HCO3-、CH3COOH、CN-、CO32- | ||
C. | HCN、HCO3-、CN-、CO32- | D. | HCN、HCO3-、CH3COO-、CN- |
分析 根据表中电离平衡常数可知,酸性大小为:CH3COOH>H2CO3>HCN>HCO3-,
A.碳酸的酸性大于HCN,二者能够反应生成碳酸氢根离子和HCN;
B.醋酸的酸性大于碳酸和HCN,醋酸能够与碳酸氢根离子、碳酸根离子、CN-反应;
C.HCN的酸性大于HCO3-,HCN与碳酸根离子反应生成碳酸氢根离子;
D.四种粒子之间不发生反应.
解答 解:根据表中电离平衡常数可知,酸性大小为:CH3COOH>H2CO3>HCN>HCO3-,
A.H2CO3的酸性大于HCN,H2CO3、CN-能够反应生成HCO3-和HCN,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.CH3COOH的酸性大于H2CO3和HCN,CH3COOH能够与HCO3-、CN-、CO32-反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.HCN的酸性大于HCO3-,HCN与CO32-反应生成HCO3-,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D.HCN、HCO3-、CH3COO-、CN-之间不反应,在溶液中能够大量共存,故D正确;
故选D.
点评 本题考查粒子共存的判断,题目难度中等,根据表中数据正确判断酸性强弱为解答关键,注意明确酸性强弱与电离平衡常数的关系,试题侧重考查学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 应用高效洁净的能源转换技术,在大型燃煤锅炉上安装低氮燃烧器,采用烟气脱硝技术 | |
B. | 不放烟花焰火,加强道路扬尘污染控制,强化路面保洁,洒水防尘 | |
C. | 在炼油厂.钢铁厂.发电厂等,推广和使用脱硫技术,降低硫氧化物的排放 | |
D. | 研究采煤.采油新技术,增加汽油.柴油等能源的供应量,提倡以汽车代步的现代消费与生活理念 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
相对分子质量 | 沸点(℃) | |
乙醇 | 46 | 78.5 |
乙酸 | 60 | 117.9 |
乙酸乙酯 | 88 | 77.1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应速率是表示化学反应快慢的物理量 | |
B. | 一般情况下,升高温度能加快化学反应速率 | |
C. | 可逆反应达到化学反应限度时,反应就静止不动了 | |
D. | 可逆反应达到化学反应限度时,正反应速率等于逆反应速率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
序 号 | 实 验 目 的 | 答案 | 供选择的化学试剂及方法 |
(1) | 实验室检验二氧化碳气体 | F | A让激光透过 B 滴入无色KSCN溶液 C抽少许纱,灼烧 D新制的Cu(OH)2,加热 E通过盛溴水的洗气瓶 F通入澄清石灰水中 |
(2) | 鉴别溶液和胶体 | A | |
(3) | 化验糖尿病 | D | |
(4) | 鉴别Fe2+和Fe3+ | B | |
(5) | 识别棉织品和毛织品 | C |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
A、NaOH | B、Na2SO4 | C、NH4Cl | |
c(H+) | 减小 | ① | 增 大 |
c(OH-) | ② | 不 变 | ③ |
c(H+)与c(OH-)的大小比较 | ④ | = | > |
溶液的酸碱性 | 碱 性 | ⑤ | 酸 性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “地沟油”可以生产“生物燃料”,生物燃料本质上能量来源于太阳能 | |
B. | 消除水体中的HgCl2污染可利用微生物使其转化为有机汞CH3HgCl | |
C. | 人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶,但可以加强胃肠蠕动,有助于消化,因此纤维素是人类的营养食物 | |
D. | 半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是经提纯的二氧化硅 |
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