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已知HNO3具有强氧化性,鉴别二氧化氮与溴蒸气,下列可选用的试剂是 (  )

A.淀粉碘化钾 B.蒸馏水

C.氢氧化钠 D.硝酸银

 

B、D

【解析】

试题分析: A项二氧化氮与水反应的产物硝酸会氧化I-得到I2,使淀粉变蓝;溴蒸气也能氧化I-得到I2,会使淀粉变蓝;B项二氧化氮遇水,发生3NO2+H2O====2HNO3+NO,气体的红棕色消失,溴蒸气遇水,溶解一部分,得到橙色溶液;C项二氧化氮遇水反应得硝酸,能与NaOH反应,红棕色消失,溴遇氢氧化钠,也会与之反应,红棕色消失;D项二氧化氮与水反应,红棕色消失但无沉淀,溴遇硝酸银溶液,红棕色消失,同时会生成浅黄色溴化银沉淀,故B、D正确。

考点:氮氧化物的产生及转化

 

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对于反应2SO2+O22SO3,下列判断正确的是

A. 2 mol SO2和足量的O2反应,一定生成2mol SO3

B. 平衡时SO2、O2、SO3的分子数之比为2∶1∶2

C. 平衡时SO2的消耗速率等于O2的生成速率的2倍

D. 平衡时SO2的浓度为O2浓度的2倍

 

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A.NaCl B.CH3CH2OH

C.HCl D.KOH

 

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往浅绿色的Fe(NO3)2溶液中,逐滴加入少量稀盐酸时,溶液的浅绿色变化情况应是 (  )

A.颜色变浅 B.逐渐加深

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科目:高中化学 来源:2014-2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)4.2.1氮的氧化物 题型:实验题

已知:Cu+4HNO3(浓)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。为探究如何尽可能多地使NO2被水吸收,某活动小组设计并完成了以下实验。

(1)活动小组同学利用铜与浓硝酸反应制取NO2、过氧化氢溶液与MnO2制取O2。

①根据反应原理他们选用了相同的装置    (填“图1”或“图2”)分别制取NO2和O2。

②写出铜与浓硝酸反应的离子方程式  。

③过氧化氢溶液与MnO2制取O2时,MnO2的作用是

_________________________________________________________________。

④收集NO2可采用的方法是  。

(2)活动小组的同学做了如下准备:用气囊收集好纯净的O2;收集了一试管NO2;用干燥的烧瓶收集了一定比例的NO2和O2混合气体。

①为了尽可能多地使NO2被水吸收,并达到较好的实验效果,利用图3吸收气体时,用气囊通入O2与直接利用制气装置制取并通入O2相比,其优点是 

  。

②利用图4吸收气体时,其操作和现象为 

  。

③NO2、O2、H2O反应的产物为硝酸,反应中NO2和O2物质的量之比a∶b=    ;标准状况下,若图4中混合气体NO2和O2比例为a∶b,当混合气体全部被吸收时所得溶液物质的量浓度为    mol·L-1(保留两位有效数字)。

 

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A.NO   B.NO2   C.N2O4   D.N2O3

 

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如图,将A、B两瓶中的无色气体混合后,集气瓶中充满红棕色的气体,则对A、B瓶中气体成分判断正确的是 (  )

A.A是NO,B是空气 B.A是NO2,B是水蒸气

C.A是NH3,B是HCl D.A是NO,B是水蒸气

 

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A.Cl-   B.OH-   C   D.氨水

 

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A.12    B.27    C.32    D.80

 

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