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镇痉药物C、化合物N及高分子树脂T()的合成路线如下:

已知:
(Ⅰ)RCHO
①HCN,OH-
H2O,H+

(Ⅱ)RCOOH
SOCl2
R′OH
RCOOR′(R、R′代表烃基)
(1)A的含氧官能团的名称是
 

(2)A在催化剂作用下课与H2反应生成B,该反应的反应类型是
 
;B的分子式是
 

(3)酯类化合物C的分子式C15H14O3,其结构简式是
 

(4)写出A与银氨溶液反应的化学方程式及反应类型:
 
,反应类型是
 

(5)扁桃酸()有多种同分异构体,属于甲酸酯且含酚羟基的同分异构体共有
 
种,写出其中一种含亚甲基(-CH2-)的同分异构体的结构简式:
 

(6)F与M合成高分子树脂T的化学方程式是
 
.F的同系物J比F相对分子质量小14,若向盛有少量J溶液的试管滴加几滴FeCl3溶液,可观察到的现象是
 

(7)N在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式为:
 
考点:有机物的合成
专题:有机物的化学性质及推断
分析:由高分子树脂()的合成路线可知,由逆推法可知,M为HCHO,F为,结合信息,RCHO在碱性条件下反应,A为,化合物B为苯甲醇,则C为,A与银氨溶液反应生成D,则D为,再由信息可知,E为,E、F发生取代反应生成N,则N为,据此答题.
解答: 解:由高分子树脂()的合成路线可知,由逆推法可知,M为HCHO,F为,结合信息,RCHO在碱性条件下反应,A为,化合物B为苯甲醇,则C为,A与银氨溶液反应反应生成D,则D为,再由信息可知,E为,E、F发生取代反应生成N,则N为
(1)A为苯甲醛,官能团为醛基,故答案为:醛基;
(2)A在催化剂作用下可与H2反应生成B,B为苯甲醇,该反应为加成反应(或还原反应),苯甲醇的分子式为C7H8O,
故答案为:加成反应(或还原反应);C7H8O;
(3)酯类化合物C的分子式是C15H14O3,其结构简式是
故答案为:
(4)写出A与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式为,属于氧化反应,
故答案为:;氧化反应;
(5)扁桃酸()有多种同分异构体.属于甲酸酯且含酚羟基的同分异构体,符合①为甲酸酯  ②含有酚羟基,故取代基为-OH、-CH2OOCH,有邻、间、对三种,取代基为-OH、-CH3、-OOCH,当-CH3、-OOCH处于邻位,-OH有4种位置,当-CH3、-OOCH处于间位,-OH有4种位置,当-CH3、-OOCH处于对位,-OH有2种位置,故符合条件的同分异构体有3+4+4+2=13种,含亚甲基(-CH2-)的同分异构体的结构简式为(任意一种),
故答案为:13;(任意一种);
(6)F与M合成高分子树脂的化学方程式是,J是F的同系物,所以J中也有酚羟基,所以滴加几滴FeCl3溶液,可观察到试管中溶液呈紫色,
故答案为:;试管中溶液呈紫色;
(7)N在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程式是
故答案为:
点评:本题考查有机物的合成,利用合成路线中物质官能团及碳链的变化推断各物质是解答的关键,注意结合信息来分析官能团的性质,题目难度中等,同分异构体的推断是解答的难点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某学习小组利用中和反应原理和DIS系统测定某氨水的物质的量浓度,以测量溶液导电能力来判断滴定终点.实验步骤如下:
(1)用
 
(填仪器名称)量取10.00mL氨水样品,在烧杯中用一定量蒸馏水稀释并冷却后转移(含洗涤液)到100mL容量瓶中,用胶头滴管加蒸馏水定容、混匀后,将所得溶液装入试剂瓶备用.
(2)量取20.00mL上述溶液倒入洁净干燥锥形瓶中,连接好DIS系统.如果锥形瓶中含有少量蒸馏水,不会影响测量结果,理由是
 

(3)向锥形瓶中滴加0.1000mol/L的盐酸,计算机屏幕上显示出溶液导电能力与加入盐酸体积关系的曲线图(如图).
①滴定管盛放盐酸前,要先用蒸馏水检查酸式滴定管是否漏水,如果不漏水则用少量蒸馏水洗涤2~3次,再用所要盛放的盐酸润洗2~3次,然后才能盛放盐酸.滴定管中加入盐酸、排净尖嘴部分的气泡后,凹液面的最低点应处于滴定管的“0”刻度或“0”刻度以下.
②简述判断滴定终点的理由
 

③该氨水样品的物质的量浓度为
 

(4)另一学习小组乙认为上述测量结果仍存在一定的误差,因为生成的NH4Cl是强酸弱碱盐,会发生水解而使NH
 
+
4
浓度下降,这样,恰好完全反应时NH
 
+
4
浓度不是最大值,溶液导电性就不会是最大值.
①你认为学习小组乙的结论是否正确?
 
(填“正确”、“不正确”),理由是
 

②室温下,当溶液pH=7时,溶液中各离子浓度大小的关系是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某含Na2O杂质的Na2O2试样,请设计实验测定该样品的纯度.
可供选择的装置如图:

可供选择的药品:CaCO3固体,6mol/L盐酸,蒸馏水.
请回答下列问题:
(1)用上述装置可以组装一套最简单的测定过氧化钠样品纯度的实验装置,设计选择的仪器组合是
 
(填字母).
A.①②④⑤B.①④⑤C.⑤⑥⑦D.①③⑤⑦
(2)实验选择的药品是
 
,所选用装置的连接顺序应是(填各接口的字母,连接胶管省略)
 
(填字母)
(3)写出实验中Na2O2和Na2O分别发生反应的离子方程式:
 

(4)用上述实验后所得溶液配制成浓度为1.0mol/L的溶液.
①向400ml该溶液通入0.3molCO2,则所得溶液中C(HCO3-):C(CO32-)约为
 

A.1:3B.1:2       C.2:1       D.3:1
②有同学觉得选择上述实验装置会使测定的气体体积偏小,请写出一种你认为的可能原因:
 

(5)井下采煤个人用的自救器(类似呼吸面具)中盛放的也是过氧化钠,写出体现自救器自救功能的化学反应方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

海带成分中碘的检验实验方案设计
①取10g食用干海带,用刷子把干海带表面附着物刷净,不要用水洗.将海带剪碎,用酒精润湿放入瓷坩埚中,把坩埚置于泥三角上.用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚,至海带完全烧成炭黑色灰后,停止加热,自然冷却.将坩埚内海带灰放至小烧杯中,再加入15mL蒸馏水,不断搅拌,煮沸4min~5min,使可溶物溶解,10分钟后过滤.将滤液分成四份放入试管中,并标为1、2、3、4号.
②在1号试管中滴入6滴稀硫酸后,再加入约3mL H2O2溶液,观察现象.滴入1%淀粉液1~2滴,观察现象.
③在2号试管中加入2mL新制的饱和氯水,振荡溶液,观察现象.2分钟后把加入氯水的溶液分成两份.其中甲中再滴入1%淀粉液1~2滴,观察现象.乙溶液中加入2mL CCl4,振荡萃取,静置2分钟后观察现象.
④在3号试管中加入食用碘盐3g,振荡使之充分溶解后滴入6滴稀硫酸.在滴入1%淀粉液1~2滴,观察现象.
⑤在4号试管中加入硝酸银溶液,振荡,再加入稀硝酸溶液.  原想利用反应Ag++I-=AgI↓生成黄色沉淀来检验碘离子.通过实验发现生成白色沉淀.用此方法检验碘元素失败.
完成下面的实验现象及分析
实验现象及分析
试管号加入试剂实验现象离子方程式
1号稀硫酸、H2O2、淀粉液溶液立刻由褐色变成蓝色(1)
 
2号 甲新制的饱和氯水、1%淀粉液(2)
 
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2号 乙新制的饱和氯水、CCl4(3)
 
3号食用碘盐、稀硫酸、1%淀粉液溶液立刻由无色变成蓝色(4)
 
(5)导致第⑤步失败的可能原因是
 

(6)将AgCl白色沉淀加入到KI溶液中搅拌,看到的现象是沉淀由白色转化为黄色,说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),“说明”正确吗?
 
(填“正确”或“不正确”),理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化学中取代反应范畴很广,下列3个反应中,属于取代反应范畴的是(填写相应的字母) (  )
A、+HNO3
浓硫酸
50~60℃
+H2O
B、
浓硫酸
CH3CH2CH=CHCH3+H2O
C、2CH3CH2OH
浓硫酸
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物F是一种新型涂料固化剂,可由下列路线合成(部分反应条件略去).请回答下列问题:

(1)B的结构简式是
 
;E中含有的官能团名称是
 

(2)由c和E合成F的化学方程式是
 

(3)同时满足下列条件的苯的同分异构体的结构简式是
 

①含有3个双键;②核磁共振氢谱只显示1个吸收峰;③不存在甲基
(4)乙烯在实验室可由
 
(填有机物名称)通过
 
(填反应类型)制备,制乙烯时还产生少量SO2、CO2及水蒸气,用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是
 
.(填序号).
①饱和Na2SO3溶液  ②酸性KMnO4溶液  ③石灰水  ④无水CuSO4 ⑤品红溶液
(5)下列说法正确的是
 
(填序号).
a.A属于饱和烃         b.D与乙醛的分子式相同
c.E不能与盐酸反应      d.F可以发生酯化反应
(6)以乙烯为原料可合成乙二酸二乙酯(),请在方框内写出合成路线流程(无机试剂任选).注:合成路线流程的书写格式参照如下示例:
CH4
Cl2
光照
CH3Cl
NaOH/H2O
CH3OH

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科目:高中化学 来源: 题型:

过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2
+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠.为了测定工业用的过碳酸钠的纯度,可以选择利用下列仪器(包括仪器中的药品)及石蕊试液进行实验,请回答下列问题:
(1)取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中产生的
 
,就可推算出过碳酸钠的纯度.
(2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列
 
.B→D→E→F(填字母,假设仪器中的试剂都是足量的).

(3)判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

3,4,5-三甲氧基苯甲醛(TMB)是一种药物中间体,以对甲基苯酚为原料的合成路线如下:

已知:①A(C7H6OBr2)、B(C7H4OBr4)、C(C7H4O2Br2)、D(C9H9O4Na)均有3种不同化学环境的氢;
②C能发生银镜反应;   ③同一个碳原子连有2个羟基时,易脱水形成醛基.
④3,4,5-三甲氧基苯甲醛(TMB):
请回答下列问题:
(1)TMB的分子式为
 
;A→B的反应类型是
 
反应.
(2)对甲基苯酚的同分异构体中含有苯环的共有
 
种.
(3)对甲基苯酚→A的化学方程式为
 

(4)符合下列条件的TMB的同分异构体共有
 
种,写出这些异构中所有能发生银镜反应的结构简式:
 

①含有苯环和酯基.
②不含过氧键(-O-O-),且不与FeCl3发生显色反应.
③核磁共振氢谱只出现四组峰.

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科目:高中化学 来源: 题型:

可以用分液漏斗分离的混合液是(  )
A、四氯化碳和水
B、四氯化碳和溴
C、苯和乙醇
D、乙醇和乙酸

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