分析 根据氨气与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,所以A处是产生氨气的反应,用碳酸铵或者碳酸氢铵受热分解得到氨气,氨气中混有水蒸气和二氧化碳气体,用碱石灰除去二氧化碳和水蒸气,氨气易液化,所以氨气和氮气通过冰水冷凝得液氨和氮气,所以E出来的气体是氮气,由此分析解答.
解答 解:根据氨气与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,所以A处是产生氨气的反应,用碳酸铵或者碳酸氢铵受热分解得到氨气,氨气中混有水蒸气和二氧化碳气体,用碱石灰除去二氧化碳和水蒸气,氨气易液化,所以氨气和氮气通过冰水冷凝得液氨和氮气,所以E出来的气体是氮气,
(1)A可能是纯净的碳酸氢铵或碳酸铵分解得到氨气,反应方程式为:NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O或(NH4)2CO3═2NH3↑+CO2↑+H2O,故答案为:碳酸氢铵或碳酸铵;NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O或(NH4)2CO3═2NH3↑+CO2↑+H2O;
(2)B是用碱石灰吸收二氧化碳气体和干燥水,故答案为:碱石灰或生石灰;除去二氧化碳和水蒸气;
(3)C中发生反应:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O,所以观察到黑色粉末逐渐变红,故答案为:黑色粉末逐渐变红;
(4)氨气易液化,所以试管底部出现无色液体,故答案为:出现无色液体;
(5)C装置出来的是氨气和氮气的混合气体,经冷却氨气变成液氨,所以E中收集到的气体是N2;C中反应的化学方程式为2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O,
故答案为:N2;2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O.
点评 本题考查学生氨气的实验室制法、干燥以及氨气的还原性方面的知识,结合实验来考查,增加了难度.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不变 | B. | 烧瓶C中颜色变深,D中变浅 | ||
C. | 烧瓶D中变深,C中变浅 | D. | 两个烧瓶中的颜色都变深 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若铜片为51.2g.则生成0.2molNaNO3 | |
B. | 常温下,Cu遇浓硝酸发生钝化.不可能发生上述反应 | |
C. | 标准状况下收集的氮氧化物为20.16L | |
D. | 反应过程中生成的Cu(N03)2既是氧化产物,也是还原产物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
序号 | 实验方案 | 实验现象 |
① | 将少量氯水滴入盛有适量KBr溶液的试管中,振荡;再滴入少量四氯化碳,振荡 | 滴入氯水后,溶液由无色变为橙色,滴入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层(下层)变为橙红色 |
② | 将少量溴水滴入盛有适量NaI溶液的试管中,振荡;再滴入少量四氯化碳,振荡 | 滴入溴水后,溶液由无色变为黄色,滴入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层(下层)变为紫色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 预期现象与结论 |
取少量反应的溶液置于A、B两支试管中; 向A试管中滴加KSCN; 向B试管中滴加淀粉: | ①若A变红色, B不变色则假设1成立 ②若A不变色, B变蓝色则假设2成立 ③若A变红色, B变蓝色则假设3成立 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 新制的氯水呈黄绿色,久置的氯水无色 | |
B. | 新制的氯水漂白作用强,而久置的氯水漂白作用很弱 | |
C. | 新制的氯水所含成分的种类多,而久置的氯水所含成分的种类较少 | |
D. | 新制的氯水中无氯离子,而久置的氯水中则含氯离子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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