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H2O2是一种强氧化剂,被广泛应用于水处理及卫生消毒等方面.
(1)H2O2不稳定,当其中含Fe2+时,会发生反应:H2O2+Fe2+═?OH+OH-+Fe3+
H2O2+Fe3++?OH+OH-═Fe2++O2↑+2H2O,则Fe2+在此过程中所起的作用是
 
,当生成336mL O2(标准状况)时,反应中转移电子的物质的量为
 
mol.
(2)如表是在常压、60℃和不同pH条件下,6mL30%在60min H2O2内释放出氧气的体积.则下列说法正确的是
 

pH 4.13 5.50 7.00 8.00 9.00 10.10 11.20 13.20
V(O2)/mL 9.0 90 467 595 639 550 500 455
a.pH越大,H2O2的分解速率越大
b.pH在9左右,H2O2的分解速率最大
c.6mL 30%分解最多释放出的氧气的体积为639mL
d.pH=5.50时,0~60min内,v=1.5mL?min-1
(3)溶液中H2O2的残留量可用一定浓度的酸性KMnO4溶液来测定,反应中MnO4-被还原为Mn2+,该反应的离子方程式为
 

(4)科学工作者以Ir-Ru/Ti为阳极、ACFC为阴极,在酸性环境、不断通入空气的条件下直接电解水来制备H2O2.电解过程中,阳极区溶液的pH_(填“增大”“不变”或“减小”),阴极产生H2O2的电极反应式为
 
.若不通空气,则阴极得到的产物是
 

(5)己知断裂1mol化学键所需的能量(kJ):H为436、O=O为498、o-o为143,H-O为463.则H2(g)+O2(g)═H2O2(g)的△H=
 
kJ?mol-1
考点:氧化还原反应的电子转移数目计算,离子方程式的书写,氧化还原反应,反应热和焓变,化学平衡建立的过程,电解原理
专题:基本概念与基本理论
分析:(1)反应的总方程式为2H2O2═2H2O+O2↑,Fe2+起到催化剂的作用;根据方程式结合化合价升降来确定转移电子数;
(2)根据表中的数据确定pH变化和双氧水的分解速率之间的关系;
(3)高锰酸根据有强氧化性,能将双氧水氧化;
(4)电解池的阳极上是阴离子发生失电子的氧化反应,阴极上发生得电子的还原反应,据此回答;
(5)旧键的断裂吸收能量,新键的生成释放能量,两个能量的差值即为反应的能量变化值,当旧键的断裂吸收能量大于新键的生成释放能量,则反应是吸热反应,反之是放热反应.
解答: 解:(1)反应的总方程式为2H2O2═2H2O+O2↑,Fe2+起到催化剂的作用,根据反应:2H2O2═2H2O+O2↑,当生成22400mL O2(标准状况)时,反应中转移电子的物质的量为2mol,所以当生成336mLO2(标准状况)时,反应中转移电子的物质的量为0.03mol,故答案为:催化作用(或催化剂); 0.03;
(2)a.pH越大,H2O2的分解速率显示增大,后减小,故错误;
b.从数据可以知道:pH在9左右,H2O2的分解速率最大,故正确;
c.6mL 30%分解最多释放出的氧气的体积的最大值应该是pH处于9~10之间,故错误;
d.pH=5.50时,0~60min内,v=
90mL
60min
=1.5mL?min-1,故正确;
故选:bd;
(3)高锰酸根据有强氧化性,能将双氧水氧化,反应实质是:5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,故答案为:5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
(4)电解池的阳极上是阴离子氢氧根离子发生失电子的氧化反应,氢氧根浓度减小,所以pH会减小,阴极上先是氧气发生得电子的还原反应,即O2+2H++2e-═H2O2,随着空气的不断通入,会在阴极上产生氢气,故答案为:减小;O2+2H++2e-═H2O2;H2
(5)解:拆开化学键的过程是吸收能量的过程,所以拆开1molH2和1molO2中的化学键吸收的能量为:436kJ/mol+498kJ/mol=934kJ/mol,形成化学键的过程是释放能量的过程,则形成2molH-O键释放的能量为:463kJ/mol×2=926kJ/mol,形成1molO-O键释放的能量为:143kJ/mol,共释放能量为1069kJ/mol,旧键的断裂吸收能量小于新键的生成释放能量,则反应是放热反应,放出的能量为1069kJ/mol-934kJ/mol=135kJ/mol.
故答案为:-135.
点评:本题考查学生氧化还原反应以及化学反应中的能量变化知识,注意旧键的断裂吸收能量,新键的生成释放能量,二者的大小决定反应的吸放热情况,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、甲烷分子球棍模型:
B、二氧化硅的分子式:SiO2
C、S2-离子结构示意图
D、聚丙烯的结构简式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项实验操作实验现象结论
A溴乙烷与氢氧化钠溶液共热后加入硝酸银溶液无浅黄色沉淀出现溴乙烷未水解
B向某溶液中先滴加氯水,再滴加少量KSCN溶液溶液变成血红色溶液中含有Fe2+
C常温下,向浓硫酸中投入铁片铁片不溶解常温下,铁不与浓硫酸反应
D向盛有碘水的试管中加入CCl4后充分振荡静置液体分层,上层基本无色,下层紫红色碘在CCl4中的溶解度较大
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

异丁烯[CH2=C(CH32]是重要的化工原料.
已知:
(1)异丁烯和苯酚在一定条件下反应生成对叔丁基酚(),该反应属于
 
反应(填“反应类型”).
(2)对叔丁基酚和甲醛在催化剂作用下可生成油溶性聚合物,写出该反应的化学方程式
 

(3)写出符合下列条件的对叔丁基酚的所有同分异构体的结构简式
 

①含相同官能团;②不属于酚类;③苯环上的一溴代物只有一种.
(4)已知由异丁烯的一种同分异构体A,经过一系列变化可合成物质,其合成路线如图:

①条件1为
 

②写出结构简式:A
 
;B
 

(5)异丁烯可二聚生成CH2=C(CH3)CH2C(CH33,写出该二聚物的名称
 
.异丁烯二聚时,还会生成其他的二聚烯烃类产物,写出其中一种链状烯烃的结构简式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国是镁资源最为丰富的国家之一.
(1)将1mol镁铝合金(Mg17Al12)完全溶解于12L 6mol/L的盐酸中,放出氢气
 
mol,为使反应后溶液中的Mg2+、Al3+完全沉淀,需加入10mol/L的氨水至少
 
L.
(2)灼烧碱式碳酸镁可得到MgO.取碱式碳酸镁4.66g,灼烧至恒重,得到2g固体和1.76g CO2,某学生为确定碱式碳酸镁的化学式列了以下联立方程:
24+17x+60y+18z=4.66÷(
2
40
)…①
2-x-2y=0…②
2
40
)×(0.5x+z)×18=4.66-2-1.76…③
(a)①式表达的是求算碱式碳酸镁摩尔质量的关系式,则②式表达的是
 

(b)以上关系式是正确的,据此可求出该碱式碳酸镁的化学式为
 

(3)氧化镁可用于烟气脱硫,反应原理为:
MgO+H2O→Mg(OH)2              Mg(OH)2+SO2→MgSO3+H2O
MgSO3+H2O+SO2→Mg(HSO32      2MgSO3+O2→2MgSO4
某小组模拟脱硫过程如下(实验在25℃进行):将MgO加入水中,不断搅拌,通入SO2和空气,得到550g滤液和若干克滤渣.取55g滤液依次加入足量的盐酸和BaCl2溶液,得到0.897g白色沉淀;另取55g滤液加入足量氯水和BaCl2混合溶液,得到1.992g白色沉淀.分析知滤渣中含MgSO3 16.82g(其它成分不含硫元素).
(1)该实验过程中吸收的SO2的物质的量为
 
mol;消耗氧气的物质的量为
 
mol.
(2)Mg(HSO32易溶于水;25℃溶解度,MgSO4:33.7g/100g水;MgSO3:0.652g/100g水.试通过计算确定550g滤液中镁盐的成分及物质的量(写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:

对工业废水和生活污水进行处理是防止水体污染、改善水质的主要措施.
(1)含氰废水中的CN-有剧毒.
①CN-中C元素显+2价,N元素显-3价,用原子结构解释N元素显负价的原因是
 
,共用电子对偏向N原子,N元素显负价.
②在微生物的作用下,CN-能够被氧气氧化成HCO3-,同时生成NH3,该反应的离子方程式为
 

(2)含乙酸钠和对氯酚()的废水可以利用微生物电池除去,其原理如图1所示.
①B是电池的
 
极(填“正”或“负”);②A极的电极反应式为
 

(3)电渗析法处理厨房垃圾发酵液,同时得到乳酸的原理如图2所示(图中“HA”表示乳酸分子,A-表示乳酸根离子).
①阳极的电极反应式为
 

②简述浓缩室中得到浓乳酸的原理:
 

③电解过程中,采取一定的措施可控制阳极室的pH约为6-8,此时进入浓缩室的OH-可忽略不计.400mL 10g?L-1乳酸溶液通电一段时间后,浓度上升为145g?L-1(溶液体积变化忽略不计),阴极上产生的H2在标准状况下的体积约为
 
L.(乳酸的摩尔质量为90g?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制得的Cl2中会混有HCl、H2O(g),为了证明HCl、H2O(g)的存在,甲同学设计了如图所示的实验装置,按要求回答下列问题.

(1)请根据甲同学的示意图(①-⑤),实验装置接口从左至右的连接顺序为:
 

(2)装置③中发生的反应的化学方程式
 

(3)如何检查装置②的气密性?
 

(4)实验中检查H2O(g)的装置为⑤,横置玻璃管中装的试剂是
 
,出现
 
现象即可证明有水;
(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为此,乙同学提出气体通入装置①之前,要加一个检验装置⑥,以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.你认为装置⑥应放入
 
.如果最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种,装置⑥应观察到的现象
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项 实验操作 实验现象 结 论
A 测定等浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH 前者pH比后者的大 非金属性:S>C
B 向1mL 1%的NaOH溶液中加入2mL 2%CuSO4溶液,振荡后再加入0.5mL有机物Y,加热 未出现砖红色沉淀 Y中不含有醛基
C 溴乙烷与NaOH溶液共热后,加HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液 出现淡黄色沉淀 溴乙烷发生水解
D 向等浓度的MgCl2、CuCl2混合液中滴加氨水 先出现蓝色沉淀 Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2]
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活、社会密切相关.下列说法中正确的是(  )
A、酿酒过程中,葡萄糖可通过水解反应生成酒精
B、利用催化转化装置可以将汽车尾气中的NO和CO转化为无害气体
C、酸性高锰酸钾溶液中加入植物油充分振荡后,溶液紫色不会褪去
D、制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料

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