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    4．下列物质中，含有非极性键的共价化合物是（　　）
    A．N2B．Na2O2C．NaClD．H2O2

    分析 共价键是属于非金属元素之间形成的化学键，其中相同非金属元素形成的为非极性共价键，不同非金属元素形成的为极性共价键，只含有共价键的化合物是为共价化合物，以此来解答．

    解答 解：A．N2中只含N≡N非极性共价键，为单质，故A不选；
    B．Na2O2既含有非极性共价键，又含有离子键，为离子化合物，故B不选；
    C．NaCl中含有离子键，为离子化合物，故C不选；
    D．O2H2中含O-H极性共价键和O-O非极性共价键，只含共价键，由O、H元素组成，为共价化合物，故D选；
    故选D．

    点评 本题考查共价键，把握化学键的形成及判断的一般规律为解答的关键，注意共价化合物只含有共价键，题目难度不大

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．实验室有下列试剂：①NaOH溶液　②水玻璃　③Na2S溶液④Na2CO3溶液⑤澄清的石灰水溶液  ⑥浓硫酸
    其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是（　　）
    A．①⑥B．①②③④⑥C．①②③⑥D．①②③④⑤

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    15．某小组为研究电化学原理，设计如图所示装置：
    （1）a和b不相连，c是铜片，d是锌片，m是稀硫酸，锌片上的现象是有大量气泡生成．
    （2）a和b用导线相连：
    ①c是石墨电极，d是铜片，m是硝酸银溶液，电池总反应是Cu+2Ag+=Cu2++2Ag．
    ②c、d是Pt电极，m是稀硫酸．分别向两极通入甲烷和氧气，通入甲烷的一极是
    负极（填“正极”或“负极”），电极反应式是CH4+2H2O-8e-=CO2+8H+．
    （3）a和b分别连接直流电源：
    ①利用该装置实现粗铜的精炼，粗铜应做阴极（填“阴极”或“阳极”）．
    ②c、d是石墨电极，m是NaCl溶液，向溶液中滴加几滴酚酞试液．实验开始后c极首先出现红色，则b连接直流电源的正极（填“正极”或“负极”），通电时总反应的离子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑，检验d极气体产物的方法是能使湿润的淀粉KI试纸变蓝．
    ③c、d分别是石墨电极和铜电极，m是浓NaOH溶液，通过反应：2Cu+H2O 电解Cu2O+H2↑ 可制得纳米级Cu2O．阳极的电极反应式是2Cu+OH--2e-=Cu2O+H+．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组离子在指定条件下，一定能大量共存的是（　　）
    A．pH=1的无色溶液：Na+、Cu2+、NO3-、SO42-
    B．能使碘化钾淀粉试纸变蓝的溶液：K+、Fe2+、SO42-、Cl-
    C．使酚酞变红的溶液：Ba2+、Na+、Cl-、NO3-
    D．能溶解Al（OH）3固体的溶液：K+、Na+、HCO3--、NO3--

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化中生成物的总能量大于反应物的总能量的是（　　）
    A．镁与稀盐酸反应B．CO燃烧生成CO2
    C．氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应D．生石灰溶于水

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．三氯生化学名为2，4，4-三氯-2羟基-二苯醚，被广泛应用于肥皂、牙膏等日用化学品之中，有杀菌消毒等作用．则下列有关说法中不正确的是（　　）
    A．物质的分子式为C12H7Cl3O2
    B．该物质苯环上的一溴取代物有6种
    C．该物质中含有四种官能团
    D．该物质中所有原子都可能处于同一平面

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．以下物质间的每步转化通过一步反应能实现的是（　　）
    A．Al→Al2O3→Al（OH）3→Na[Al（OH）4]B．N2→NO→NO2→HNO3
    C．Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3D．S→SO3→H2SO4→MgSO4

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验测得常温下0.1mol/L某一元酸HA溶液的pH不等于l，0.1mol/L某一元碱BOH溶液里：$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$=10-12．将这两种溶液等体积混合后，所得溶液里各离子的物质的量浓度的关系正确的是（　　）
    A．c（A-）＞c（B+）＞c（H+）＞c（OH-）B．c（B+）＞c（A-）＞c（OH-）＞c（H+）
    C．c（B+）+c （H+）＞c（A-）+c（OH-）D．c（B+）＞c（A-）＞c（H+）＞c（OH-）

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    14．某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应，设计了图1、图2所示装置进行实验．

    （1）比较两个实验装置，图2装置的优点是-：
    ①能更好的吸收有毒气体SO2防止其污染环境；
    ②便于控制反应的发生和停止；
    （2）导气管e有两个主要作用：一是在反应过程中，因导管插入液面下，可起到”液封”作用阻止SO2气体逸出而防止污染环境；二是停止加热时，能防止倒吸或平衡压强；
    （3）能说明有SO2气体产生的实验现象是品红溶液褪色；
    （4）反应一段时间后，用滴管吸取A试管中的溶液滴入到适量水中作为试样，试样中所含金属离子的成分有以下三种可能：
    Ⅰ：只含有Fe3+；
    Ⅱ：只含有Fe2+；
    Ⅲ：既有Fe3+又有Fe2+．
    为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性，选用如下试剂，填写下列空格：
    A．稀HCl溶液
    B．稀硫酸
    C．KSCN溶液
    D．酸性KMnO4溶液
    E．NaOH溶液
    F．淀粉KI溶液
    G．H2O2溶液
    验证Ⅱ：取试样，先滴加少量的C（填试剂序号，下同），振荡，再滴加少量的G，根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确．
    验证Ⅲ：步骤1．取试样，滴加少量的C（或F）（填试剂序号），溶液的颜色变红（或蓝）色，则试样中含有Fe3+发生反应的离子方程式为Fe3++3SCN-═Fe（SCN）3或2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+；
    步骤2．再取适量的试样滴加少量的D（填试剂序号），溶液颜色的变化为酸性KMnO4溶液的浅红色褪去，则试样中含有Fe2+．

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