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X、Y、Z都是第三周期元素,核电荷数依次增大,Z的最高价氧化物对应水化物的酸性最强,X的一种单质着火点仅40℃.据此判断下列说法不正确的是(  )
A、X是第ⅤA元素,Z是第ⅦA元素
B、X、Y、Z三种元素的最高化合价逐渐减小
C、Y的最高价氧化物对应的水化物是强酸
D、X、Y、Z形成的氢化物稳定性依次增强
考点:原子结构与元素周期律的关系
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X、Y、Z都是第三周期元素,核电荷数依次增大,Z的最高价氧化物对应水化物的酸性最强,则Z是Cl元素;X的一种单质着火点仅40℃,则X为P元素,Y原子序数大于P而小于Cl元素,所以Y是S元素,
A.主族元素原子最外层电子数与其族序数相等;
B.第三周期主族元素,元素最高正化合价与其族序数相等;
C.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,但O、F元素除外;
D.元素的非金属性越强,其气态氢化物越稳定.
解答: 解:X、Y、Z都是第三周期元素,核电荷数依次增大,Z的最高价氧化物对应水化物的酸性最强,则Z是Cl元素;X的一种单质着火点仅40℃,则X为P元素,Y原子序数大于P而小于Cl元素,所以Y是S元素,
A.主族元素原子最外层电子数与其族序数相等,X最外层有5个电子、Z最外层有7个电子,所以X是第ⅤA元素,Z是第ⅦA元素,故A正确;
B.第三周期主族元素,元素最高正化合价与其族序数相等,X、Y、Z元素最高正化合价是+5、+6、+7,所以X、Y、Z三种元素的最高化合价逐渐增大,故B错误;
C.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,但O、F元素除外,Y元素的非金属性较强,所以其最高价氧化物的水化物硫酸是强酸,故C正确;
D.非金属性X<Y<Z,所以X、Y、Z形成的氢化物稳定性依次增强,故D正确;
故选B.
点评:本题考查原子结构和元素周期律,侧重考查元素周期律的应用,明确原子结构、元素周期表结构、元素周期律即可解答,注意规律中的反常现象,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2SO3溶液做为吸收液吸收SO2时,吸收液pH随n(
SO
2-
3
):n(
HSO
-
3
) 变化的关系如表:
n(
SO
2-
3
):n(
HSO
-
3
) 
 91:9 1:1 9:91
pH 8.2 7.2  6.2
以下离子浓度关系的判断正确的是(  )
A、NaHSO3溶液中c(H+)<c(OH-
B、Na2SO3溶液中c(Na+)>c (SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
C、当吸收液呈中性时,c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)=c(H+
D、当吸收液呈中性时,c(Na+)>c(HSO3-)+c(SO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列五种元素的电离能数据(单位:kJ/mol),回答下面各题.
元素代号I1I2I3I4
Q2080400061009400
R500460069009500
S7401500770010500
T5801800270011600
U420310044005900
(1)在周期表中,最可能处于同一族的是
 

A  Q和R    B  S和T    C  T和U    D  R和T    E  R和U
(2)电解它们的熔融氯化物,阴极电极反应式最可能正确的是
 

A  Q2++2e-→Q    B  R2++2e-→R    C  S3++3e-→SD  T3++3e-→T     E  U2++2e-→U
(3)它们的氯化物的化学式,最可能正确的是
 

A  QCl2   B  RCl    C  SCl3   D  TCl    E  UCl4
(4)S元素最可能是
 

A  S区元素    B  稀有气体元素    C  p区元素D  准金属      E  d区元素
(5)下列元素中,化学性质和物理性质最像Q元素的是
 

A  硼(1s22s2p21)B  铍(1s22s2)C  锂(1s22s2)D  氢(1s1)E  氦(1s2

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知两种烷烃A、B其中A的电子总数为42,B的电子总数为34
(1)A 的分子式为
 
 B的名称是
 

(2)A的所有同分异构体的结构简式为
 
 
 
,其中熔点最低的按习惯命名是
 

(3)B的所有同分异构体的结构简式是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种短周期元素,A元素的最高价氧化物的水化物与其氢化物反应得到离子化合物.1mol该化合物中含有42mol的电子,B原子的最外层与次外层电子数之和为8,C和D两原子的最外层电子数分别是内层电子数的一半,C元素是植物生长的营养元素之一,回答下列问题:
(1)A和B元素形成的最高价氧化物的化学式为
 

(2)D元素的氧化物与水反应的化学方程式为
 

(3)A和C元素气态氢化物的稳定性:
 
(用分子式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学为测定一定质量的钠与水反应产生H2体积,设计了如图装置进行实验.(固定装置省略)
(1)实验开始,欲使钠与水接触反应,应如何操作?
 

(2)反应开始后,试管中能观察到的现象是
 

(3)己知有关物质的密度ρ(K):0.86g/cm3、ρ (Na):0.97g/cm3、ρ(煤油):0.8g/cm3.已知金属钾与水也能反应,且反应更剧烈,化学反应方程式为:2K+2H2O═2KOH+H2↑.现在如果将钠换成相同大小的钾进行上述实验,结果钾反应完所用的时间比钠反应完所用的时间
 
(填“长”或“短”),其原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室常用的几种气体发生装置如图1A、B、C所示:
(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是
 
.检查C装置气密性是否良好的操作方法是
 
;若用B装置制取氨气,用化学方程式表示制取氨气的反应原理
 

(2)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的
 

①CO2        ②NO        ③Cl2        ④H2
其中在D装置中连接小烧杯的目是
 
.发生反应的离子方程式为
 

(3)如图2是某同学设计收集氨气的几种装置,其中可行的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡片上记录如下,其中正确的是(  ) 
①Zn为正极,Cu为负极;
②H+向负极移动;
③电子是由Zn经外电路流向Cu;
④Cu极上有H2产生;
⑤若有1mol电子流过导线,则产生的H2为0.5mol;
⑥正极的电极反应式为Zn-2e-═Zn2+
A、①②③B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

某物质结构如图所示,其官能团是(填名称)
 
;分子式为
 
;该物质不能发生
 

A.加成反应   B.酯化反应    C.氧化反应   D.消去反应.

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