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7.溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:
按下列步骤回答问题:
(1)在a中加入15mL无水苯和少量铁屑;在b中小心加入4.0mL液态溴;向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了HBr气体.继续滴加至液溴滴完.装置d的作用是吸收HBr和Br2
(2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:
①向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;
②滤液依次用l0mL水、8mL l0%的NaOH溶液、10mL水洗涤.NaOH溶液洗涤的作用是除去HBr和未反应的Br2
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤.加入氯化钙的目的是干燥;
(3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为苯,要进一步提纯,下列操作中必须的是C(填入正确选项前的字母);
A.重结晶         B.过滤           C.蒸馏           D.萃取
(4)在该实验中,a的容积最适合的是B(填入正确选项前的字母).
A.25mL          B.50mL          C.250mL         D.500mL
(5)该反应的化学方程式+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.

分析 (1)苯与液溴反应生成HBr,HBr遇水蒸气形成白雾;苯的卤代反应是放热反应,液溴易挥发,所以尾气中有HBr及挥发出的Br2,用氢氧化钠溶液吸收,防止污染大气;
(2)溴苯中含有溴,单质溴能与NaOH溶液反应生成NaBr和NaBrO溶于水中,而溴苯不与NaOH溶液反应,也不溶于水,分液后,然后加干燥剂;
(3)根据分离出的粗溴苯中含有未反应的苯,分离互溶的液体,利用沸点不同,可采用蒸馏的方法进行分离;
(4)根据制取溴苯所加的液体的体积以及溶液的体积一般不超容器的$\frac{2}{3}$,不少于$\frac{1}{3}$;
(5)在铁作催化剂条件下,苯和液溴发生取代反应溴苯.

解答 解:(1)苯与液溴反应生成HBr,HBr遇水蒸气形成白雾;苯的卤代反应是放热反应,液溴易挥发,所以尾气中有HBr及挥发出的Br2,用氢氧化钠溶液吸收,防止污染大气,
故答案为:HBr;吸收HBr和Br2
(2)溴苯提纯的方法是:先水洗,把可溶物溶解在水中,然后过滤除去未反应的铁屑,再加NaOH溶液,把未反应的Br2变成NaBr和NaBrO洗到水中,然后加干燥剂,无水氯化钙能干燥溴苯,
故答案为:除去HBr和未反应的Br2;干燥;
(3)反应后得到的溴苯中溶有少量未反应的苯,苯和溴苯互溶,但苯的沸点低,所以采用蒸馏的方法进行分离,溴苯留在母液中,
故答案为:苯;C;
(4)操作过程中,先在a中加入15mL无水苯,在b中小心加入4.0mL液态溴,最后向a中加入10mL水,共约30mL,所以a的容积最适合的是50mL,
故答案为:B;
(5)在铁作催化剂条件下,苯和液溴发生取代反应溴苯,反应方程式为+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr,
故答案为:+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.

点评 本题考查物质制备实验,为高频考点,明确实验原理是解本题关键,知道实验操作步骤及基本操作方法,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列下说法正确的是(  )
A.化学键断裂时吸收能量,形成时放出能量
B.燃烧热是1mol可燃物完全燃烧释放的能量
C.中和热是稀酸与稀碱反应生成1molH2O释放的能量
D.燃料电池能将全部化学能转化为电能

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.写出下列反应的离子方程式:
(1)石灰石与稀硝酸反应:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O;
(3)锌与硫酸铜溶液反应:Cu2++Zn=Zn2++Cu;
(4)三氧化二铁溶于稀盐酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H20.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列电解质在水中发生电离后得到的阴离子与阳离子的物质的量之比为2:1的是(  )
A.氯化钡B.硫酸铜C.硝酸钾D.氯酸钾

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.高效净水剂聚合氯化铝铁(PAFC)的组成可表示为[AlFe(OH)nCl6-n]m,该物质广泛应用于日常生活用水和工业废水的处理,PAFC中铁元素的化合价为+3.某工厂欲以工业废料(金属铝、铁及其氧化物)为原料制取PAFC,设计如下流程:

①所得酸性溶液中,不能确定是否一定存在的阳离子是C
A、Al3+             B、Fe2+             C、Fe3+              D、H+
为证明该离子确实存在,可采用的操作(必须指明所采用的试剂及观察到的现象)是取溶液少量滴入KSCN,溶液变血红色.
②往酸性溶液中加入试剂X的目的是将亚铁离子氧化为铁离子;反应的离子方程式是2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.(一)最近雾霾天气又开始肆虐我国大部分地区.其中SO2是造成空气污染的主要原因,利用钠碱循环法可除去SO2
(1)钠碱循环法中,吸收液为Na2SO3溶液,该吸收反应的离子方程式是SO32-+SO2+H2O=2HSO3-
(2)已知H2SO3的电离常数为 K1=1.54×10-2,K2=1.02×10-7,H2CO3的电离常数为 K1=4.30×10-7,K2=5.60×10-11,则下列微粒可以共存的是BC.
A.CO32-、HSO3-    B.HCO3-、HSO3-
C.SO32-、HCO3-D.H2SO3、HCO3-
(二)我国是世界上发现和使用铜及铜器最早的国家之一,直到现在铜及其化合物在工农业生产中仍然有着广泛的应用.
(3)常温下Cu2O能溶于稀硫酸,得到蓝色溶液和红色固体,可以利用该性质检验工业上冶炼铜得到的粗铜中是否含有Cu2O,写出此反应的离子方程式Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
(4)刻蚀印刷电路的废液中含有大量的CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放将导致环境污染和资源的浪费,为了使FeCl3循环利用和回收CuCl2,现设计如下生产过程:

①试剂Y的名称盐酸;物质X可以是CuO(填化学式).
②若常温下1L废液中含CuCl2、FeCl2、FeCl3的物质的量浓度均为0.5mol•L-1,则加入Cl2气和物质X使溶液的pH在3.0~4.3 范围时(设溶液体积保持不变),铁元素完全转化为Fe(OH)3,而CuCl2不产生沉淀.(某离子的浓度小于1.0×10-5mol•-1时,认为该离子沉淀完全)( KSP[Fe(OH)3]=1.0×10-38、KSP[Cu(OH)2]=2.0×10-20、lg5=0.7)
(三)CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3
(5)Na2CO3俗称纯碱,解释其水溶液呈碱性的原因,用离子方程式表示CO32-+H2O?HCO3-+OH-,该溶液中c(OH-)-c(H+)=c(HCO3- )+2c(H2CO3)[用含c(HCO-3)、c(H2CO3)的关系式表示]
(6)已知25℃时,Na2CO3溶液的水解常数为Kb=2×10-4,则当溶液中c(HCO3-):c(CO32-)=2:1时,试求溶液的pH=10.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室合成环己烯的反应和实验装置(夹持及加热部分已省略)如图:
相关数据如下:
 相对分子数量  密度沸点 溶解性 
环乙醇  100 0.9618 161微溶于水 
 环乙烯 82 0.8102 83难溶于水 
实验步骤:
1.【合成】:在a中加入20.00g纯环己醇及2小块沸石,冷却搅动下缓慢加入1mL浓硫酸.b中通入冷却水后,缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃.
2.【提纯】:将反应后粗产物倒入分液漏斗中,依次用少量5% Na2CO3溶液和水洗涤,分离后加入无水CaCl2颗粒,静置一段时间后弃去CaCl2.再进行蒸馏最终获得12.30g纯环己烯.
回答下列问题:
(1)装置b的名称是冷凝管.加入沸石的目的是防暴沸.
(2)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为
(3)分液漏斗在使用前必须清洗干净并检漏.本实验分液所得产物应从上口倒出(填“上口”或“下口”).
(4)提纯过程中加入Na2CO3溶液的目的是除去多余的H2SO4,加入无水CaCl2的作用是干燥所得环己烯.
(5)本实验所得环己烯的产率是75%(产率=$\frac{实际产量}{理论产量}$×100%).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.乙烯在化工生产中的用途广泛,乙烷脱氢制乙烯是工业上常用方法,但如果提高乙烯的产率一直是科学家研究的方向.现阶段CO2氧化乙烷脱氢制乙烯的研究在国内外学术界引起较大关注,主要涉及以下反应:
反应①:C2H6?C2H4+H2 △H1
反应②:CO2+H2?CO+H2O(g)  H2<0
总反应③:C2H6+CO2?C2H4+H2O(g)+CO△H3
(1)反应①的△S>0(填“>”或“<”)
(2)在工业生产中,为了提高反应①中乙烯的产率,有人拟加入O2除去生成的H2,试解释采取这一措施的原理:氧气与氢气反应生成水,减低氢气的浓度,反应①平衡正向移动,提高乙烯的产率.但由于O2的氧化性强,乙烯往往会被氧化,最终乙烯的产率提高不大,无实际意义.
(3)下列关于该研究的说法正确的是:BD(填写相应的编号)
A.为加快反应速率,生产中实际温度越高越好,可提高每天的产量,从而提高经济效益;
B.研究开发合适的催化剂,加快反应速率;
C.加入CO2可加快反应①的速率,从而提高乙烯的产率;
D.加入CO2对反应①的各物质起到稀释的作用,在恒压条件下可提高乙烷的转化率.
(4)为研究温度对乙烯产率的影响,实验得图1、图2.试分析图1 中H2收率在同一温度下随时间变化而下降的原因:反应②中二氧化碳消耗氢气,使氢气的收率降低.从图2中分析反应③的△H3>0(填“>”或“<”)
(5)写出反应②的平衡常数表达式:K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×c({H}_{2})}$.若令浓度商Q=$\frac{生成物浓度的系数次方的乘积}{反应物浓度的系数次方的乘积}$,400K时,在固定体积的密闭容器中,充入物质的量为1:1的CO2和H2,经过一定时间t后到达平衡,在升高温度至1700K.在图3画出反应②随温度升高时Q值的变化趋势图.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质依次满足如图所示转化关系的是(图中箭头表示一步转化)(  )
abcd
SiSiO2H2SiO3Na2SiO3
N2NONO2HNO3
CuCuOCu(OH)2CuSO4
NaNaClNa2CO3NaHCO3
A.①②B.②③C.③④D.

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