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7.亚氯酸钠(NaClO2)是重要漂白剂,探究小组开展如下实验,回答下列问题:
实验Ⅰ:制取NaClO2晶体按如图装置进行制取.

已知:NaClO2饱和溶液在低于38℃时析出NaClO2•3H2O,高于38℃时析出NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)装置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知装置B中的产物有ClO2气体,则装置B中反应的方程式为2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;装置D中反应生成NaClO2的化学方程式为2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;反应后的溶液中阴离子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外还可能含有的一种阴离子是SO42-;检验该离子的方法是取少量反应后的溶液,先加足量的盐酸,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明含有SO42-
(3)如果撤去D中的冷水浴,可能导致产品中混有的杂质是NaClO3和NaCl;
实验Ⅱ:样品杂质分析与纯度测定
(4)测定样品中NaClO2的纯度.测定时进行如下实验:
①准确称取所得亚氯酸钠样品m g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClO2-+4I-+4H+═2H2O+2I2+Cl-);将所得混合液配成250mL待测溶液.
②移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉溶液,用c mol•L-1 Na2S2O3标准液滴定,至滴定终点.重复2次,测得平均值为V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
达到滴定终点时的现象为滴加最后一滴Na2S2O3标准液时,溶液蓝色恰好褪去且半分钟内不复原,说明到达滴定终点.该样品中NaClO2的质量分数为$\frac{226.25cV}{m}$(用含m、c、V的代数式表示).

分析 装置B中制备得到ClO2,所以B中为NaClO3和Na2SO3在浓H2SO4的作用下生成ClO2和Na2SO4,反应方程式为2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;
C可防止倒吸,起到安全瓶的作用;D中加入过氧化氢和氢氧化钠,在低温下与ClO2反应生成NaClO2,反应方程式为2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
A和E都为尾气处理装置,防止污染大气;
(1)装置D中发生气体反应,装置内压强降低,装置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)装置B中制备得到ClO2,所以B中反应为NaClO3和Na2SO3在浓H2SO4的作用生成 ClO2和Na2SO4,装置D反应后的溶液获得NaClO2晶体,装置D中生成NaClO2,Cl元素的化合价降低,双氧水应表现还原性,有氧气生成,结合原子守恒可知,还有水生成,配平书写方程式;B制得的气体中含有SO2,在装置D中被氧化生成硫酸,可以用利用硫酸钡是白色沉淀检验硫酸根;
(3)由题目信息可知,应控制温度38℃~60℃,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl;
(4)②碘遇淀粉变蓝色,反应结束时,碘反应完全,滴加最后一滴Na2S2O3标准液时溶液蓝色恰好褪去且半分钟内不复原,说明到达滴定终点;
根据化学反应可得关系式:NaClO2~2I2~4S2O32-,令样品中NaClO2的物质的量x,根据方程式计算x值,根据m=nM计算次氯酸钠质量,其质量分数=$\frac{次氯酸钠质量}{样品质量}$.

解答 解:装置B中制备得到ClO2,所以B中为NaClO3和Na2SO3在浓H2SO4的作用下生成ClO2和Na2SO4,反应方程式为2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;
C可防止倒吸,起到安全瓶的作用;D中加入过氧化氢和氢氧化钠,在低温下与ClO2反应生成NaClO2,反应方程式为2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
A和E都为尾气处理装置,防止污染大气;
(1)装置D中发生气体反应,装置内压强降低,装置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中,
故答案为:防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)装置B中制备得到ClO2,所以B中反应为NaClO3和Na2SO3在浓H2SO4的作用生成 ClO2和Na2SO4,反应的方程式为2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2 ClO2↑+2Na2SO4+H2O,装置D反应后的溶液获得NaClO2晶体,装置D中生成NaClO2,Cl元素的化合价降低,双氧水应表现还原性,有氧气生成,结合原子守恒可知,还有水生成,配平后方程式为:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2,B制得的气体中含有SO2,在装置D中被氧化生成硫酸,溶液中可能存在SO42-,用氯化钡溶液检验SO42-,具体操作:取少量反应后的溶液,先加足量的盐酸,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明含有SO42-
故答案为:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;SO42-;取少量反应后的溶液,先加足量的盐酸,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明含有SO42-
(3)由题目信息可知,应控制温度38℃~60℃,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl,所以如果撤去D中的冷水浴,可能导致产品中混有的杂质是NaClO3和NaCl,
故答案为:NaClO3和NaCl;
(4)碘遇淀粉变蓝色,反应结束时,碘反应完全,滴加最后一滴Na2S2O3标准液时溶液蓝色恰好褪去且半分钟内不复原,说明到达滴定终点,
②令样品中NaClO2的物质的量xmol,将所得混合液配成250mL待测溶液,移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中则25.00mL次氯酸钠溶液中次氯酸钠的物质的量为0.1xmol,
NaClO2~2I2~4S2O32-
1mol                4mol
0.1xmol c mol•L-1×V×10-3L
故1mol:4mol=0.1xmol:( c mol•L-1×V×10-3L)
x=$\frac{cmol/L×V×1{0}^{-3}L×1mol}{4mol×0.1mol}$=2.5×10-3c•V,
次氯酸钠质量分数=$\frac{2.5×1{0}^{-3}cVmol×90.5g/mol}{mg}$=$\frac{226.25cV}{m}$,
故答案为:滴加最后一滴Na2S2O3标准液时,溶液蓝色恰好褪去且半分钟内不复原,说明到达滴定终点;
$\frac{226.25cV}{m}$.

点评 本题考查物质制备,为高考常见题型,涉及离子检验、方程式的计算、氧化还原反应等知识点,明确反应原理、离子检验方法、方程式的计算方法等知识点是解本题关键,侧重考查学生对实验操作及评价、化学反应原理的掌握及应用等能力,知道各个装置的作用及可能发生的反应,题目难点中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.分类是化学学习和研究的常用手段,下列分类依据和结论都正确的是(  )
A.四氯化碳-非电解质 氯化银-强电解质  碳酸-弱电解质
B.NO2-酸性氧化物 CuO-碱性氧化物 Al2O3-两性氧化物
C.冰醋酸、纯碱、芒硝、生石灰分别属于酸、碱、盐、氧化物
D.碘酒、淀粉溶液、水雾、纳米材料均为胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3•6H2O)的工艺流程如下:

回答下列问题:
Ⅰ(1)SO2可用NaOH溶液吸收,过量的SO2与NaOH溶液反应的化学方程式为SO2+NaOH=NaHSO3
(2)酸溶及后续过程中均需保持盐酸过量,其目分别是使氧化铁溶解为氯化铁、抑制Fe3+水解.
(3)通氯气氧化时,发生的主要反应的离子方程式为Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;该过程产生的尾气可用碱溶液吸收,尾气中污染空气的气体为Cl2,HCl(写化学式).
Ⅱ已知:CuCl2溶液中含有少量杂质FeCl2,为制备纯净的CuCl2•2H2O晶体,拟定实验步骤如图所示:

且已知:Fe2+沉淀的pH范围为7.0~9.0;Fe3+沉淀的pH范围为1.9~3.2;Cu2+沉淀的pH范围为4.7~6.7
请回答下列问题:
(4)步骤Ⅰ中,将Fe2+转化为Fe3+最好选用下列氧化剂中的C(填字母).
A.K2Cr2O7          B.NaClO       C.H2O2 D.HNO3
该反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(5)在步骤Ⅱ中,加入Y的目的是为了调节溶液的PH以促使Fe3+沉淀完全,pH范围应为3.2≤pH<4.7Y可以是下列物质中的C(填字母).
A.NaOH                 B.Cu               C.Cu2(OH)2CO3
(6)步骤Ⅲ应控制的实验条件是将溶液在较低温度下加热蒸发析出晶体,同时通入氯化氢气体防止水解.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.ClO2与Cl2的氧化性相近,在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛.某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究.

(1)仪器B的名称是分液漏斗.安装F中导管时,应选用图2中的b.
(2)打开B的活塞,A中发生:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,滴加稀盐酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2,此时F中溶液的颜色不变,则装置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2,该反应的离子方程式为4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2释放实验中,打开E的活塞,D中发生反应,则装置F的作用是验证是否有ClO2 生成
(5)已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图3所示,若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是稳定剂Ⅱ,原因是稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需的浓度

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)在印刷工业中有重要的作用.某小组进行如下实验):
已知:①连二亚硫酸钠(Na2S2O4)是一种白色粉末,易溶于水,难溶于乙醇.
②4HCl+2Na2S2O4═4NaCl+S↓+3SO2↑+2H2O

I. 制备Na2S2O4
75℃时,将甲酸钠和纯碱加入乙醇水溶液溶解后,再加入装置C中,然后通入SO2进行反应,其反应方程式为:2HCOONa+Na2CO3+4SO2═2Na2S2O4+3CO2+H2O.
分析并回答下列问题:
(1)A中盛装浓硫酸的仪器名称是分液漏斗
(2)A 中反应的化学方程式为Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O; 冷却至 40~50℃,过滤,用乙醇洗涤,干燥制得Na2S2O4
(3)装置 D 盛放品红溶液,作用是检验装置C中SO2的吸收效率,若在吸收过程中D中颜色逐渐褪去,此时应该采取的措施是撤去A中酒精灯,减缓SO2的生成速率.
II. Na2S2O4的性质
取纯净的Na2S2O4晶体,配成溶液,进行下列性质探究实验,完成如表的空格.
(供选择的试剂:淀粉-KI 溶液、紫色石蕊试液、稀硝酸、BaCl2溶液)
假  设操  作现  象原  理
Na2S2O4为强碱弱酸盐,其溶液为碱性.取少量溶液于试管中,滴加 ②紫色石蕊试液溶液变成蓝色S2O42-水解,使溶液成碱性
①Na2S2O4具有还原性取少量溶液于试管中,滴加过量新制氯水,再滴加 BaCl2 溶液有白色沉淀生成该反应的离子方程式依次为:③4H2O+S2O42-+3Cl2=2SO42-+6Cl-+8H+,④Ba2++SO42-=BaSO4
III. 测定Na2S2O4的纯度
取8.00g制备的晶体溶解后,加入足量稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥.得固体0.64g.则 Na2S2O4的纯度为87%.[已知:M(Na2S2O4)=174.0g/mol].

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.氢能是高效、清洁能源,制氢技术的研究开发是氢能利用的必由之路.燃料水蒸气重整法是一种有效、经济、广泛采用的制氢方法,它是通过水蒸气与燃料间的反应来制取氢气的
(1)在催化剂作用下,天然气和水蒸气反应可制得一氧化碳和氢气,已知该反应每制得2g氢气需要吸收6.88×102kJ热量.写出该反应的热化学方程式CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+2.1×103kJ•mol-1或$\frac{1}{3}$CH4(g)+$\frac{1}{3}$H2O(g)=$\frac{1}{3}$CO(g)+H2(g)△H=+6.88×102kJ•mol-1
(2)CO可继续与水蒸气反应:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H2=-41.0kJ•mol-1.若将1mol甲烷与足量水蒸气充分反应写出该反应的方程式CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g);
(3)欲制得较纯净的氢气可将(2)中充分反应后的气体通过足量的烧碱溶液,写出该反应的离子方程式2OH-+CO2=CO32-+H2O;
(4)将(2)的反应放在固定容器中,反应过程中压强怎样变化(填变大,不变,减小)不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.2015年8月12日23:30左右,天津滨海新区的一处集装箱码头发生爆炸,发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品氰化钠,数量为700吨左右.
资料:氰化钠化学式为NaCN,白色结晶颗粒或粉末,易潮解,有微弱的苦杏仁气味.剧毒,皮肤伤口接触、吸入、吞食微量可中毒死亡.熔点563.7℃,沸点1496℃.易溶于水,易水解生成氰化氢,水溶液呈强碱性,是一种重要的化工原料,用于电镀、冶金和有机合成医药、农药及金属处理方面.
(1)用离子方程式表示其水溶液呈强碱性的原因:CN-+H2O?HCN+OH-
(2)氰化钠要用双氧水或硫代硫酸钠中和.
①用双氧水处理产生一种酸式盐和一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,请写出该反应的化学方程式NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑.
②用硫代硫酸钠中和的离子方程式为CN-+S2O32-═A+SO32-,A为SCN-(填化学式).
(3)含氰废水中的CN-有剧毒.
①CN-中C元素显+2价,N元素显-3价,则非金属性N>C(填<,=或>).
②在微生物的作用下,CN-能够被氧气氧化成HCO3-,同时生成NH3,该反应的离子方程式为2CN-+4H2O+O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HCO3-+2NH3
③用图1所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN-时,控制溶液PH为9~10,阳极产生的ClO-将CN-氧化为两种无污染的气体,下列说法不正确的是D.
A.用石墨作阳极,铁作阴极
B.阳极的电极反应式为:Cl-+2OH--2e-=ClO-+H2O
C.阴极的电极反应式为:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
D.除去CN-的反应:2CN-+5ClO-+2H+═N2↑+2CO2↑+5Cl-+H2O
(4)过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)是一种集洗涤、漂白、杀菌于一体的氧系漂白剂,也可用于含氰废水的消毒.某兴趣小组制备过碳酸钠的实验方案和装置示意图如图2.
已知:2Na2CO3 (aq)+3H2O2 (aq)═2Na2CO3•3H2O2 (s)△H<0,请回答下列问题:
①下列物质中,不会引起过碳酸钠发生氧化还原反应的有c.
A.FeCl3 B.CuSO4 C.Na2SiO3 D.KCN
②准确称取0.2000g过碳酸钠于250mL锥形瓶中,加50mL蒸馏水溶解,再加50mL2.0mol•L-1 H2SO4,用0.02000mol•L-1 KMnO4 标准溶液滴定至终点时消耗30.00mL,则产品中H2O2的质量分数为25.50%.
[反应6KMnO4+5(2Na2CO3•3H2O2)+19H2SO4=3K2SO4+6MnSO4+10Na2SO4+10CO2↑+15O2↑+34H2O].

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.某研究小组以粗盐和碳酸氢铵(NH4HCO3)为原料,采用以下流程制备纯碱(Na2CO3)和氯化铵(NH4Cl).

已知盐的热分解温度:NH4HCO3 36℃;NaHCO3 270℃;NH4Cl  340℃;Na2CO3>850℃
请回答:
(1)从NaCl溶液到沉淀1的过程中,需蒸发浓缩.在加入固体NH4HCO3之前进行蒸发浓缩优于在加入NH4HCO3固体之后,其原因是可避免NH4HCO3的分解.
(2)为提高NH4Cl产品的产率和纯度,需在滤液1中加入氨水,理由是抑制NH4+水解、使NaHCO3转化为Na2CO3、补充煮沸时损失的NH3;步骤X包括的操作有蒸发浓缩、冷却结晶、过滤.
(3)测定NH4Cl产品的纯度时,可采用的方法:在NH4Cl溶液中加入甲醛使之生成游离酸(4NH4Cl+6HCHO=(CH26N4+4HCl+6H2O),然后以酚酞为指示剂,用NaOH标准溶液(需用邻苯二甲酸氢钾基准物标定)进行滴定.
①下列有关说法正确的是BD.
A.为了减少滴定误差,滴定管、锥形瓶均须用待装液润洗
B.标准NaOH溶液可以装入带有耐腐蚀旋塞的玻璃滴定管中
C.开始滴定前,不需擦去滴定管尖悬挂的液滴
D.三次平行测定时,每次需将滴定管中的液面调至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置
②若用来标定NaOH标准溶液的邻苯二甲酸氢钾基准物使用前未烘至恒重,则测得NH4Cl产品的含量比实际含量偏大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.某食用白醋是由醋酸与纯水配制而成,用中和滴定的方法准确测定其中醋酸的物质的量浓度.实验步骤:
①配制500mL浓度约为0.1mol•L-1的NaOH溶液;
②用KHC8H4O4标准溶液准确测定该NaOH溶液的浓度;
③用已知准确浓度的NaOH溶液测定醋酸的浓度.
(1)称量所需的NaOH固体置于大烧杯中,加入500mL蒸馏水,搅拌溶解.该配制步骤可行(填“可行”或“不可行”).
(2)称量时NaOH在空气中极易吸水,配制所得的NaOH溶液浓度通常比预期小(填“小”或“大”),这是不能直接配制NaOH标准溶液的原因.
(3)稀释白醋时需要的仪器有烧杯、玻璃棒、滴管,酸式滴定管、100mL容量瓶.
(4)准确量取稀释后的白醋20.00mL,置于250mL锥形瓶中,加水30mL,再滴加酚酞指示剂,用上述NaOH标准溶液滴定至溶液变成浅红色且30秒内不褪色即为终点.重复滴定两次,平均消耗NaOH标准溶液VmL (NaOH溶液浓度为cmol•L-1).
(5)稀释后白醋中醋酸的物质的量浓度=$\frac{cV}{20}$mol•L-1

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