温度 实验次数 | 起始温度t1/℃ | 终止温度t2/℃ | |
HCl | NaOH | ||
1 | 26.1 | 26.1 | 29.3 |
2 | 25.9 | 25.9 | 29.0 |
3 | 26.3 | 26.3 | 29.6 |
分析 Ⅰ.根据公式m=nM=cVM来计算氢氧化钠的质量;
Ⅱ.(1)环形玻璃搅拌棒通过搅拌使酸与碱混合均匀;
(2)先判断温度差的有效性求出温度差平均值,然后根据Q=m•c•△T计算反应放出的热量,最后根据△H=-$\frac{Q}{n}$kJ/mol计算出反应热;
(3)根据测量原理:先根据Q=m•c•△T计算反应放出的热量,最后根据△H=-$\frac{Q}{n}$kJ/mol计算出反应热.
解答 解:Ⅰ.(1)需要称量NaOH固体m=nM=cVM=0.5mol/L×0.25L×40g/mol=5.0g,故答案为:5.0g;
Ⅱ.(1)该图中环形玻璃搅拌棒的作用是使酸与碱混合均匀,充分反应,故答案为:使酸与碱混合均匀,充分反应;
(2)3次温度差分别为:3.2℃,3.1℃,3.3℃,3组数据都有效,温度差平均值=3.2℃;50mL NaOH溶液和50mL盐酸溶液进行中和反应生成水的物质的量为0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的质量为100ml×1g/ml=100g,温度变化的值为△T=3.2℃,则生成0.025mol水放出的热量为Q=m•c•△T=100g×4.2J/(g•℃)×3.2℃=1344J,即1.344KJ,所以实验测得的中和热△H=-$\frac{1.344KJ}{0.025mol}$=-53.8kJ/mol;
故答案为:1344J;-53.8 kJ/mol;
(3)装置保温、隔热效果差,温度差偏小,测得的热量偏小,中和热的数值偏小,故答案为:实验装置保温、隔热效果差等.
点评 本题主要考查中和热的测定,题目难度中等,涉及溶液的配制、反应热的计算,注意理解中和热的概念以及测定反应热的误差等问题,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
可能大量含有的阳离子 | Fe3+、H+、NH4+、Al3+、K+ |
可能大量含有的阴离子 | Cl-、Br-、I-、ClO-、AlO2- |
Cl2的体积(标准状况) | 2.8L | 5.6L | 11.2L |
n(Cl-) | 1.25mol | 1.5mol | 2mol |
n(Br-) | 1.5mol | 1.4mol | 0.9mol |
n(I-) | a mol | 0 | 0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成白色沉淀、有气泡产生 | B. | 生成红褐色沉淀、有气泡产生 | ||
C. | 生成黑色沉淀,有气泡产生 | D. | 无明显现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4:5 | B. | 5:4 | C. | 2:7 | D. | 2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 禁止或少放烟花炮竹、绿色出行可缓解雾霾天气的形成 | |
B. | 在制作腊肉或香肠时,可加入过量的亚硝酸钠以保持肉类新鲜 | |
C. | “地沟油”禁止食用,但处理后可用来制肥皂和生物柴油 | |
D. | 盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)不利于作物生长,通过施加适量石膏可降低土壤的碱性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽车尾气污染物中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃烧造成的 | |
B. | 含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到自然界水体中 | |
C. | 施用适量石灰乳可降低盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)的碱性 | |
D. | 最理想的“原子经济”就是原子利用率为100% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇的结构简式为C2H6O | |
B. | C3H6Cl2有5种同分异构体 | |
C. | 乙酸溶于水可以电离,属于离子化合物 | |
D. | 由苯乙烯生成聚苯乙烯塑料属于加聚反应 |
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