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将一定质量的镁和铝混合物投入200mL稀硫酸中,固体全部溶解后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物质的量与加入的NaOH溶液体积的变化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)镁和铝的总质量为多少克?
(2)氢氧化钠溶液的浓度为多少?
(3)稀硫酸的浓度为多少?
考点:有关混合物反应的计算
专题:计算题
分析:由图象可知,从开始至加入NaOH溶液20mL,没有沉淀生成,说明原溶液中硫酸溶解Mg、Al后硫酸有剩余,此时发生的反应为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,从20mL到200mL,生成Mg(OH)2和Al(OH)3,当V(NaOH溶液)=200mL时,沉淀量最大,二者物质的量之和为0.35mol,溶液中溶质为Na2SO4,从200mL到240mL,NaOH溶解Al(OH)3,发生反应:NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O,当V(NaOH溶液)=240mL时,沉淀不再减少,此时全部为Mg(OH)2,物质的量为0.15mol,所以沉淀量最大时,Mg(OH)2为0.15mol,Al(OH)3为0.35mol-0.15mol=0.2mol,
(1)根据Mg、Al原子守恒计算各自物质的量,再根据m=nM计算;
(2)从200mL到240mL,NaOH溶解Al(OH)3,根据方程式计算消耗NaOH的物质的量,再根据c=
n
V
计算NaOH溶液的浓度;
(3)消耗200mLNaOH溶液时,沉淀到达最大值,溶液中溶质为Na2SO4,根据钠元素守恒可知此时n(Na2SO4)=
1
2
n(NaOH),进而计算硫酸的物质的量浓度.
解答: 解:由图象可知,从开始至加入NaOH溶液20mL,没有沉淀生成,说明原溶液中硫酸溶解Mg、Al后硫酸有剩余,此时发生的反应为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,从20mL到200mL,生成Mg(OH)2和Al(OH)3,当V(NaOH溶液)=200mL时,沉淀量最大,二者物质的量之和为0.35mol,溶液中溶质为Na2SO4,从200mL到240mL,NaOH溶解Al(OH)3,发生反应:NaOH+Al(OH)3=NaAlO2+2H2O,当V(NaOH溶液)=240mL时,沉淀不再减少,此时全部为Mg(OH)2,物质的量为0.15mol,所以沉淀量最大时,Mg(OH)2为0.15mol,Al(OH)3为0.35mol-0.15mol=0.2mol,
(1)由元素守恒可知n(Mg)=n[Mg(OH)2]=0.15mol,n(Al)=n[Al(OH)3]=0.2mol,所以镁和铝的总质量为0.2mol×27g/mol+0.15mol×24g/mol=9g,
答:镁和铝的总质量为9g.
故m(Mg)=0.15mol×24g/mol=3.6g,m(Al)=0.2mol×27g/mol=5.4g,
(2)由上述分析可知,从200mL到240mL,NaOH溶解Al(OH)3,根据方程式可知n(NaOH)=n[Al(OH)3]=0.2mol,则c(NaOH)=
0.2mol
0.24L-0.2L
=5mol/L,
答:氢氧化钠溶液的浓度为5mol/L;
(3)沉淀量最大,此时为Mg(OH)2和Al(OH)3,溶液中溶质为Na2SO4,根据钠元素守恒可知此时n(Na2SO4)=
1
2
×0.2L×5mol/L=0.5mol,n(H2SO4)=n(Na2SO4)=0.5mol,则c(H2SO4)=
0.5mol
0.2L
=2.5mol/L,
答:该硫酸的浓度为2.5mol/L.
点评:本题以图象题的形式考查混合物计算、镁铝的重要化合物性质,明确各阶段发生的反应是解题关键,注意利用守恒法进行的计算,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4(浓)═Na2SO4+SO2↑+H2O.
Ⅰ.甲研究性学习小组请用下列装置设计一个实验,以测定SO2转化为SO3的转化率:

(1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是
 
 
 
 
 
 
 
 
(填各接口的编号).
(2)实验时甲仪器的作用与原理是
 

(3)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验时Ⅰ处滴入浓硫酸与Ⅱ处加热催化剂的先后顺序是
 

(4)Ⅳ处观察到的现象是
 

(5)在Ⅰ处用大火加热烧瓶时,SO2的转化率会
 
(填“增大”“不变”或“减小”).
(6)用n mol Na2SO3粉末与足量浓硫酸进行此实验,当反应结束时,继续通入O2一段时间后,称得Ⅲ处增重m g,则本实验中SO2的转化率为
 

Ⅱ.乙研究性学习小组,利用固体Na2SO3与中等浓度的H2SO4反应,制备SO2气体并进行有关性质探究实验.除固体Na2SO3和中等浓度的H2SO4外,可供选择的试剂还有:
①溴水 ②浓H2SO4③品红试液  ④紫色石蕊试液  ⑤澄清石灰水  ⑥NaOH溶液
回答下列问题:
(1)欲验证SO2的漂白作用,应将SO2气体通入
 
中(填物质编号),观察到的现象是
 

(2)欲验证SO2的还原性,应将SO2气体通入
 
中(填物质编号),观察到的现象是
 

(3)为说明SO2的氧化性,通常利用的反应是
 

(4)为防止多余的SO2气体污染环境,应将尾气通入
 
中(填物质编号),反应离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图装置所示进行元素化合物性质的探究实验.请回答下列问题

(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)实验过程中,装置B、C、D中发生的现象分别是
 
 
 
,D中的现象说明SO2具有的性质是
 
.装置C中发生反应的离子方程式为
 
.装置D中的离子反应方程式为
 

(3)装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:
 

(4)尾气可采用
 
溶液吸收,离子反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学小组利用下图所示的实验装置测定生铁样品(除铁和碳外,不含其它杂质)中铁的质量分数,并探究浓硫酸的性质(某些夹持仪器已略去;忽略实验前装置中的空气和实验后残留气体).已知酸性KMnO4溶液可以把硫 从+4价氧化为+6价.

(1)开始时A中碳和浓硫酸发生反应的化学方程式为
 

(2)装置B中的现象是
 
;装置E的作用是
 

(3)装置C的作用是
 
;证明此结论的实验现象是
 

(4)此装置存在一定的缺陷,改进的方法是
 

(5)利用改进后的装置进行实验,若实验前称取m g生铁样品,实验结束后D管增重b g,则此样品中铁的质量分数为
 
(用数学式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的,这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质,要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体,可用图所示装置.如果广口瓶中盛装的是饱和NaOH溶液,则可以用于下列哪种气体的除杂装置是(提示Cl2+H2O=HCl+HClO)(  )
A、H2
B、Cl2
C、SO2
D、CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

蜂胶是一种天然抗癌药物,一个五六万只的蜂群一年只能产100多克蜂胶,所以蜂胶又被誉为“紫色黄金”.蜂胶的主要活性成分为咖啡酸苯乙酯,其分子结构如图所示(短线表示化学键,如单键、双键等),在一定条件下能发生如下转化.

请回答下列问题:
(1)咖啡酸苯乙酯的分子式为
 
.C的结构简式为
 

(2)①A中含氧官能团的名称为
 
.②A可以发生的反应是
 
(填字毋)
A、加成反应   B、酯化反应   C、消去反应   D、氧化反应
(3)高分子E的结构简式是
 

(4)C→D发生反应的反应类型是
 

(5)B的同分异构体有很多种,其中同时符合下列条件的同分异构体的结构简式为
 

a、苯环上只有两个取代基
b.能发生银镜反应
c、能与氢氧化钠溶液反应
d、不能与氯化铁溶液发生显色反应
e、核磁共振氢谱图中有三组峰.

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科目:高中化学 来源: 题型:

向体积为2L的固定密闭容器中通入3mol X气体,在一定温度下发生如下反应:2X(g)?Y(g)+3Z(g)
(1)经5min后反应达到平衡,此时测得容器内的压强为起始时的1.2倍,则用Y表示的反应速率为
 
mol/(L?min).
(2)若向达到(1)的平衡体系中充入氩气,则平衡向
 
(填“左“或“右“或“不移动“);若在(1)的平衡体系中移走部分混合气体,则平衡向
 
移动
(3)若在相同条件下向达到(1)所述的平衡体系中再充入0.5molX气体,则平衡后X的转化率与(1)的平衡中的X的转化率相比较
 

A.无法确定B.增大C.相等D.减少
(4)若保持温度和体积不变,起始时加入X、Y、Z物质的量分别为amol、bmol、cmol,达到平衡时与(1)中平衡时相同,则a、b、c应满足的关系为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物分子中氢原子与氧原子的个数比为2:1,且氢原子数比碳原子数多10,相对分子质量为342.该有机物能被新制Cu(OH)2氧化,确定该有机物的分子式及名称.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图的结构图中,均为由短周期元素的原子构成的分子,●代表原子实(原子实是原子除去最外层电子后剩余部分),小黑点代表未用于形成共价键的最外层电子,一条短线代表一对共用电子对.图甲和图乙所表示的分子依次是(  )
A、HClO、AlCl3
B、NaOH、NH3
C、LiOH、PCl3
D、HCN、BF3

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