A. | 阿伏加德罗 | B. | 门捷列夫 | C. | 盖斯 | D. | 勒夏特列 |
分析 A、阿伏伽德罗提出了阿伏伽德罗常数的概念,为微观粒子的个数和物质的量搭建了桥梁;
B、门捷列夫制出了第一张元素周期表,并研究出了元素周期律;
C、盖斯提出了盖斯定律;
D、勒夏特列提出了勒夏特列原理.
解答 解:A、阿伏伽德罗提出了阿伏伽德罗常数的概念,为微观粒子的个数和物质的量搭建了桥梁,而在上面的叙述中,涉及到了物质的量,即涉及到了阿伏伽德罗提出的理论,故A错误;
B、门捷列夫制出了第一张元素周期表,并研究出了元素周期律,而而在上面的叙述中,”HI的稳定性远不如HF“是元素周期律的结论,故涉及到了门捷列夫的理论,故B错误;
C、盖斯提出了盖斯定律,而在上面的叙述中,求I2(g)?I2(s)的反应热利用了盖斯定律,故涉及到了盖斯提出的理论,故C错误;
D、勒夏特列提出了勒夏特列原理,但上述的叙述中,未涉及到平衡的移动问题,故未涉及到勒夏特列提出的原理,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了几位化学家的重要的贡献,根据题目提供的信息来分辨涉及到的知识点并和科学家的贡献联系起来是解题的关键.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分散质颗粒直径都在l~100nm之间 | B. | 都透过半透膜 | ||
C. | 都是透明的澄清液体 | D. | 都呈红褐色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石英玻璃主要成分是硅酸盐 | |
B. | 太阳能电池可采用二氧化硅材料制作,其应用有利于环保、节能 | |
C. | 木材浸泡在硅酸钙溶液可以防腐和防火 | |
D. | 工艺师利用氢氟酸刻蚀石英制作艺术品 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用铜作电极电解饱和食盐水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑ | |
B. | Fe3O4与过量的稀HNO3反应:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O | |
C. | 向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至Ba2+刚好沉淀完全:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O | |
D. | NaHS溶液呈碱性:HS-+H2O?H3O++OH-+S2- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 化学性质 | 实际应用 |
A | 浓硫酸有脱水性 | 浓硫酸作干燥剂 |
B | Cu能与FeCl3溶液反应 | FeCl3溶液蚀刻铜线路板 |
C | K2FeO4与水反应生成O2和Fe(OH)3 | K2FeO4可作水的消毒剂和净化剂 |
D | 常温下干燥的氯气与铁不反应 | 用钢瓶储存液氯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,11.2L SO3中含有的分子数为0.5NA | |
B. | 常温下,46gNO2和N2O4的混合气体中含有原子总数为3NA | |
C. | 1mol C10H22含共价键数目32NA | |
D. | 1L 2mol/L的MgCl2溶液中含Mg2+数为2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻 璃棒 |
B | 证明CH3COOH和HClO的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol•L-1NaClO溶液和0.1mo•L-1 CH3COONa溶液的pH | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 | 试管、烧杯、酒精 灯、滴管 |
D | 配制1L 0.1mol•L-1 的CuSO4溶液 | 将25g CuSO4•5H2O溶解在一定量水中,配成1 L溶液 | 烧杯、量筒、玻璃 棒、容量瓶 (1000mL) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该溶液可做杀菌消毒剂和漂白剂 | |
B. | 该溶液中,OH-、K+、SO42-、NO3-可以大量共存 | |
C. | 向该溶液中滴入少量FeSO4溶液,反应的离子方程式为2Fe2++ClO-+2H+═Cl-+2Fe3++H2O | |
D. | 向该溶液中加入浓盐酸,每产生1 mol Cl2,转移电子约为6.02×1023个 |
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