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13.下列仪器:①烧杯,②坩埚,③锥形瓶,④蒸发皿,⑤试管,⑥蒸馏烧瓶,⑦表面皿,用酒精灯加热时,须垫石棉网的是(  )
A.①⑥⑦B.②④⑤C.①③⑥D.③④⑥

分析 实验室中可直接加热的仪器有蒸发皿、试管、坩埚,垫石棉网可加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶等,据此解答.

解答 解:②坩埚,④蒸发皿,⑤试管可以直接加热;
①烧杯,③锥形瓶,⑥蒸馏烧瓶需要垫石棉网加热;
⑦表面皿不能加热;
故选:C.

点评 本题考查了常见仪器的使用方法,明确实验室中可直接加热的仪器、垫石棉网可加热的仪器是解题关键,注意对基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A.氯化亚铁溶液和氯气反应:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl-
B.大理石和盐酸反应:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.碳酸氢钠溶液和稀硝酸反应:HCO3-+H+═H2↑+CO32-
D.盐酸和氢氧化钾溶液反应:H++OH-═H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是   (  )
A.验证淀粉水解产物时,在淀粉溶液中加几滴稀硫酸,水浴5min,加入新制银氨溶液
B.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量的金属钠
C.向2mLl0%NaOH溶液中滴入2%CuS04溶液的4-6滴,振荡后加入乙醛溶液0.5mL,加热至沸腾,则有砖红色沉淀出现
D.植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色,盛过油脂的试管用碱液洗涤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组离子在指定条件下,能大量共存的是(  )
①在含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-
②使pH试纸变深蓝的溶液中:K+、CO32-、Na+、AlO2-
③水电离的c(H+)=10-13mol/L的溶液中:ClO-、CO32-、NO3-、NH4+、SO32-
④在加入铝粉能产生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
⑤使甲基橙变红的溶液中:MnO4-、NO3-、SO42-、Na+、Fe3+
⑥能使碘化钾淀粉试纸变蓝的溶液中:Na+、NH4+、S2-、Br-
A.①③B.①②⑤C.②⑤D.③⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.相同体积,相同物质的量浓度的CuSO4、Al2(SO43两种溶液,若将上述两种溶液中SO42-完全沉淀,所用相同物质的量浓度的BaCl2溶液体积比为(  )
A.2:3B.3:1C.1:3D.3:2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.已知反应:2NO2(g)?N2O4(g),△H<0,为了探究温度对化学平衡的影响,有人做了如图实验:把NO2和N2O4的混合气体通入甲、乙两个连通的烧瓶里,然后用夹子夹住橡皮管,把两烧瓶分别浸入两个分别盛有500mL 6mol/L的HCl溶液和盛有500mL蒸馏水的烧杯中(两烧杯中溶液的温度相同).
(1)该实验用两个经导管连通的烧瓶,其设计意图是使两个烧瓶中可逆反应的起始平衡状态完全相同,便于对比.
(2)向烧杯甲的溶液中放入125g NaOH固体,同时向烧杯乙中放入125g硝酸铵晶体,搅拌使之溶解.甲烧瓶内气体的颜色将变深,原因是NaOH溶解放热,中和HCl也放热,使甲瓶气体温度升高,平衡逆向移动,c(NO2)增大;乙烧瓶内气体的颜色将变浅,原因是NH4NO3溶解吸热,乙烧瓶气体的温度降低,平衡2NO2,N2O4向正反应方向移动,使NO2的浓度减小.
(3)该实验欲得出的结论是升温平衡向吸热方向移动,降温平衡向放热反应方向移动.
(4)某同学认为该实验的设计并不完全科学,他指出此时影响化学平衡的因素不止一个,你认为他所指的另一个因素是压强.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯.回答下列问题:
(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的顺序是:先加乙醇再加浓硫酸和乙酸.
(2)浓硫酸的作用是:①催化作用;②吸水作用.
(3)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是防止大试管中液体暴沸而冲出导管.
(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是①中和挥发出来的乙酸,使之转化为乙酸钠溶于水中,便于闻乙酸乙酯的香味②溶解挥发出来的乙醇③降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分层得到酯.
(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.
(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是分液.
(7)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态.下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)②④⑤.
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化
(8)实验室可用乙醇来制取乙烯,将生成的乙烯通入溴的四氯化碳溶液,反应后生成物的结构简式CH2BrCH2Br.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.饱和一元醇的通式为CnH2n+2O.当n值是3时,该醇开始出现醇类的同分异构体;当n值是2时,该醇开始出现非醇类的同分异构体;当n值是≥3时,该醇有能被氧化但产物不是醛的同分异构体;当n值是3时,该醇的各种同分异构体分别与浓硫酸共热后只得到一种烯烃.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.已知A、B、C、D、E、F、G都是短周期的元素,它们的原子序数依次递增.A原子的电子层数与它的核外电子总数相同,而B原子的最外层电子数是次外层的2倍,C的氢化物可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B和D可以形成两种气态化合物,E原子核外电子总数比B的2倍少1,D与F同主族,G的原子半径是本周期元素中最小的.则:
(1)A元素为HC元素为NE元素为Na
(2)由上述元素形成的10电子分子有H2O、CH4、NH3
(3)由B和D以质量比为3:8组成的化合物与E的同周期相邻主族元素的单质反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(4)G单质与E的最高价氧化物的水化物反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
(5)B、C、D形成的气态氢化物中,较稳定的是H2O
(6)由A、C、G形成的离子化合物的化学式是NH4Cl.

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