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11.FeCl3在现代工业生产中应用广泛,某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华.他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
①检验装置的气密性;
②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
④…⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封.
请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端.要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是在沉积的FeCl3固体下方加热.
(3)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)②⑤.
(4)装置B中冷水浴的作用为冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品;装置C的名称为干燥管;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:K3[Fe(CN)6]溶液.

分析 装置A中铁与氯气反应,反应为:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,B中的冷水作用为是冷却FeCl3使其沉积,便于收集产品;为防止外界空气中的水蒸气进入装置使FeCl3潮解,所以用装置C无水氯化钙来吸水,装置D中用FeCl2吸收Cl2时的反应离子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,离子方程式为:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,用氢氧化钠溶液吸收的是氯气,不用考虑防倒吸,所以装置E为氢氧化钠溶液吸收氯气.
(1)装置A中铁与氯气反应生成氯化铁;
(2)要使沉积的FeCl3进入收集器,根据FeCl3加热易升华的性质;
(3)防止FeCl3潮解,不与水蒸气接触;
(4)B中的冷水作用为是冷却FeCl3使其沉积,便于收集产品;装置C的名称为干燥管;用K3[Fe(CN)6]溶液检验Fe2+

解答 解:Ⅰ.(1)氯气具有强氧化性,将变价铁氧化成高价铁,生成氯化铁,所以装置A中铁与氯气反应生成氯化铁,反应为2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
故答案为:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,第④步操作是对FeCl3加热发生升华使沉积的FeCl3进入收集器,
故答案为:在沉积的FeCl3固体下方加热;
(3)为防止FeCl3潮解所采取的措施有②通入干燥的Cl2⑤用干燥的N2赶尽Cl2
故选:②⑤;
(4)B中的冷水作用为是冷却FeCl3使其沉积,便于收集产品,装置C的名称为干燥管;用K3[Fe(CN)6]溶液检验Fe2+的反应:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓,生成蓝色沉淀.
故答案为:冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品;干燥管;K3[Fe(CN)6]溶液;

点评 本题考查了制备无水FeCl3实验操作和实验设计,题目难度中等,侧重考查铁、氯、硫及其化合物的性质应用、实验基本操作的分析判断、实验现象的推断和应用,试题综合性较强,有利于培养学生灵活应用基础知识的能力.

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.由氢气和氧气反应生成1mol水蒸气放出241.8kJ的热量,1mol水蒸气转化为液态水放出4.5kJ的热量,则下列热化学方程式书写正确的是(  )
A.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.9kJ/molB.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-241.8kJ/mol
C.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=+285.9kJ/molD.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=+241.8kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)在印刷工业中有重要的作用.某小组进行如下实验):
已知:①连二亚硫酸钠(Na2S2O4)是一种白色粉末,易溶于水,难溶于乙醇.
②4HCl+2Na2S2O4═4NaCl+S↓+3SO2↑+2H2O

I. 制备Na2S2O4
75℃时,将甲酸钠和纯碱加入乙醇水溶液溶解后,再加入装置C中,然后通入SO2进行反应,其反应方程式为:2HCOONa+Na2CO3+4SO2═2Na2S2O4+3CO2+H2O.
分析并回答下列问题:
(1)A中盛装浓硫酸的仪器名称是分液漏斗
(2)A 中反应的化学方程式为Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O; 冷却至 40~50℃,过滤,用乙醇洗涤,干燥制得Na2S2O4
(3)装置 D 盛放品红溶液,作用是检验装置C中SO2的吸收效率,若在吸收过程中D中颜色逐渐褪去,此时应该采取的措施是撤去A中酒精灯,减缓SO2的生成速率.
II. Na2S2O4的性质
取纯净的Na2S2O4晶体,配成溶液,进行下列性质探究实验,完成如表的空格.
(供选择的试剂:淀粉-KI 溶液、紫色石蕊试液、稀硝酸、BaCl2溶液)
假  设操  作现  象原  理
Na2S2O4为强碱弱酸盐,其溶液为碱性.取少量溶液于试管中,滴加 ②紫色石蕊试液溶液变成蓝色S2O42-水解,使溶液成碱性
①Na2S2O4具有还原性取少量溶液于试管中,滴加过量新制氯水,再滴加 BaCl2 溶液有白色沉淀生成该反应的离子方程式依次为:③4H2O+S2O42-+3Cl2=2SO42-+6Cl-+8H+,④Ba2++SO42-=BaSO4
III. 测定Na2S2O4的纯度
取8.00g制备的晶体溶解后,加入足量稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥.得固体0.64g.则 Na2S2O4的纯度为87%.[已知:M(Na2S2O4)=174.0g/mol].

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.2015年8月12日23:30左右,天津滨海新区的一处集装箱码头发生爆炸,发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品氰化钠,数量为700吨左右.
资料:氰化钠化学式为NaCN,白色结晶颗粒或粉末,易潮解,有微弱的苦杏仁气味.剧毒,皮肤伤口接触、吸入、吞食微量可中毒死亡.熔点563.7℃,沸点1496℃.易溶于水,易水解生成氰化氢,水溶液呈强碱性,是一种重要的化工原料,用于电镀、冶金和有机合成医药、农药及金属处理方面.
(1)用离子方程式表示其水溶液呈强碱性的原因:CN-+H2O?HCN+OH-
(2)氰化钠要用双氧水或硫代硫酸钠中和.
①用双氧水处理产生一种酸式盐和一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,请写出该反应的化学方程式NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑.
②用硫代硫酸钠中和的离子方程式为CN-+S2O32-═A+SO32-,A为SCN-(填化学式).
(3)含氰废水中的CN-有剧毒.
①CN-中C元素显+2价,N元素显-3价,则非金属性N>C(填<,=或>).
②在微生物的作用下,CN-能够被氧气氧化成HCO3-,同时生成NH3,该反应的离子方程式为2CN-+4H2O+O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HCO3-+2NH3
③用图1所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN-时,控制溶液PH为9~10,阳极产生的ClO-将CN-氧化为两种无污染的气体,下列说法不正确的是D.
A.用石墨作阳极,铁作阴极
B.阳极的电极反应式为:Cl-+2OH--2e-=ClO-+H2O
C.阴极的电极反应式为:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
D.除去CN-的反应:2CN-+5ClO-+2H+═N2↑+2CO2↑+5Cl-+H2O
(4)过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)是一种集洗涤、漂白、杀菌于一体的氧系漂白剂,也可用于含氰废水的消毒.某兴趣小组制备过碳酸钠的实验方案和装置示意图如图2.
已知:2Na2CO3 (aq)+3H2O2 (aq)═2Na2CO3•3H2O2 (s)△H<0,请回答下列问题:
①下列物质中,不会引起过碳酸钠发生氧化还原反应的有c.
A.FeCl3 B.CuSO4 C.Na2SiO3 D.KCN
②准确称取0.2000g过碳酸钠于250mL锥形瓶中,加50mL蒸馏水溶解,再加50mL2.0mol•L-1 H2SO4,用0.02000mol•L-1 KMnO4 标准溶液滴定至终点时消耗30.00mL,则产品中H2O2的质量分数为25.50%.
[反应6KMnO4+5(2Na2CO3•3H2O2)+19H2SO4=3K2SO4+6MnSO4+10Na2SO4+10CO2↑+15O2↑+34H2O].

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.酸碱中和滴定是中学化学常见实验.某学校化学课外小组用标准液盐酸滴定未知浓度的氨水溶液,试回答下列问题.
(1)选用的指示剂是甲基橙,滴定终点的颜色变化为甲基橙.
(2)某学生根据3次实验分别记录有关数据如表:
滴定次数待测氨水溶液的体积/mL0.10mol/L盐酸的体积/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液体积/mL
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.2226.3126.09
依据如表数据列式并计算该NH3•H2O溶液的物质的量浓度0.1044mol/L.
(3)下列实验操作对滴定结果产生什么影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
A.观察酸式滴定管液面时,开始仰视,滴定终点平视,则滴定结果偏低.
B.若将锥形瓶用待测液润洗,然后再加入25.00mL待测液,则滴定结果偏高.
C.开始实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定过程中气泡消失偏高
D.锥形瓶内溶液颜色出现变色,立即记下滴定管内液面所在刻度偏低
(4)若用0.10mol•L-1的盐酸滴定0.10mol•L-1的氨水,滴定过程中可能出现的结果是ABD
A.c(NH4+)>c(Cl-),c(OH-)>c(H+)               B.c(NH4+)=c(Cl-),c(OH-)=c(H+
C.c(Cl-)>c(NH4+),c(OH-)>c(H+)               D.c(Cl-)>c(NH4+),c(H+)>c(OH-
(5)若25℃时,将a mol/L的氨水与0.10mol/L的盐酸等体积混合,溶液中
c(NH4+ )=c(Cl-).则溶液显中性(填“酸”、“碱”或“中”);用含a的代数式表示NH3•H2O的电离常数Kb=$\frac{1{0}^{-8}}{a-0.1}$.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.某研究小组以粗盐和碳酸氢铵(NH4HCO3)为原料,采用以下流程制备纯碱(Na2CO3)和氯化铵(NH4Cl).

已知盐的热分解温度:NH4HCO3 36℃;NaHCO3 270℃;NH4Cl  340℃;Na2CO3>850℃
请回答:
(1)从NaCl溶液到沉淀1的过程中,需蒸发浓缩.在加入固体NH4HCO3之前进行蒸发浓缩优于在加入NH4HCO3固体之后,其原因是可避免NH4HCO3的分解.
(2)为提高NH4Cl产品的产率和纯度,需在滤液1中加入氨水,理由是抑制NH4+水解、使NaHCO3转化为Na2CO3、补充煮沸时损失的NH3;步骤X包括的操作有蒸发浓缩、冷却结晶、过滤.
(3)测定NH4Cl产品的纯度时,可采用的方法:在NH4Cl溶液中加入甲醛使之生成游离酸(4NH4Cl+6HCHO=(CH26N4+4HCl+6H2O),然后以酚酞为指示剂,用NaOH标准溶液(需用邻苯二甲酸氢钾基准物标定)进行滴定.
①下列有关说法正确的是BD.
A.为了减少滴定误差,滴定管、锥形瓶均须用待装液润洗
B.标准NaOH溶液可以装入带有耐腐蚀旋塞的玻璃滴定管中
C.开始滴定前,不需擦去滴定管尖悬挂的液滴
D.三次平行测定时,每次需将滴定管中的液面调至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置
②若用来标定NaOH标准溶液的邻苯二甲酸氢钾基准物使用前未烘至恒重,则测得NH4Cl产品的含量比实际含量偏大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.二甲醚(CH3OCH3)是一种清洁、高效、具有优良的环保性能的可燃物,被称为21世纪的新型能源.
工业制备二甲醚的生产流程如图:

催化反应室中(压力2.0~10.0Mpa,温度300℃)进行下列反应:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7kJ/mol
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ/mol
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ/mol
(1)催化反应室中总反应3CO(g)+3H2(g)=CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=-246.1kJ/mol.
据此可判断该反应低温条件下自发.
(2)在温度和容积不变的条件下发生反应①,能说明该反应达到平衡状态的依据是ab
a.容器中压强保持不变          b.混合气体中c (CO)不变
c.V正(CO)=V逆(H2)    d.c (CO3OH)=c (CO)
(3)在2L的容器中加入amo1CH3OH(g)发生反应②,达到平衡后若再加入amo1CH3OH(g)重新达到平衡时,CH3OH的转化率不变(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)850℃时在一体积为10L的容器中通入一定量的CO和H2O(g)发生反应③,CO和H2O(g)浓度变化如图所示.

①0~4min的平均反应速率v(CO)=0.03mol/(L•min).
②若温度不变,向该容器中加入4mo1CO(g)、2mo1H2O(g)、3mo1CO2(g)和3mo1H2(g),起始时V<V(填“<”、“>”或“=”),请结合必要的计算说明理由化学平衡常数K=$\frac{0.12×0.12}{0.18×0.08}$=1,浓度商=$\frac{3×3}{4×2}$=1.125>1,平衡逆向移动,所以
V<V
(5)上述工艺制备流程中二甲醚精制的实验操作名称为蒸馏.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.氮是地球上含量较丰富的一种元素,氮及其化合物在工农业生产、日常生活中有着重要作用.
(1)图是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反应生成CO2(g)和NO(g)过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO反应的热化学方程式NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1
(2)在一定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
其化学平衡常数K与温度t的关系如表:
t/℃25125225
K/(mol•L-1-24.1×106K1K2
完成下列问题:
①比较K1、K2的大小:K1>K2(填“>”、“=”或“<”).
②判断该反应达到化学平衡状态的依据是AC(填序号).
A.2vH2(正)=3vNH3(逆)
B.3vNH3(正)=2vH2(正)
C.容器内压强保持不变
D.混合气体的密度保持不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.反应Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H1,平衡常数为K1
反应Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H2,平衡常数为K2;在不同温度时K1、K2的值如表:
700℃900℃
K11.472.15
K22.381.67
①反应CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H,平衡常数为K,则△H=△H1-△H2(用△H1和△H2表示),K=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$(用K1和K2表示),且由上述计算可知,反应CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)是吸热反应(填“吸热”或“放热”).
②能判断CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)达到化学平衡状态的依据是BC(填序号).
A.容器中压强不
B.混合气体中c(CO)不变
C.v(H2)=v(H2O)
D.c(CO)=c(CO2

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