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17.教材中给出了Na2O2与H2O反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.为了探究Na2O2与H2O反应的机理,某学习探究小组在教师指导下设计了如图装置进行实验.
实验步骤如下:
①按图示组装仪器,并检查气密性为良好后装入药品;
②保持K1打开、K2关闭,将注射器中的水推入试管,此时A中无气体产生;
③挤压装有酚酞的胶头滴管,使酚酞滴入试管中,A中溶液显红色;
④挤压装有稀盐酸的胶头滴管,使稀盐酸滴入试管中,红色消失后再滴加2滴;
⑤用双连打气球向A中鼓气,使A中溶液通过喷头进入B中支管,发现淀粉KI溶液变蓝,KMnO4溶液褪色;
⑥迅速打开止水夹K2,关闭K1,继续向A中鼓气,待A中溶液进入C中约三分之一时停止鼓气.然后用热水浴加热C片刻,C中有气泡冒出,经检验为氧气.
回答下列问题:
(1)用离子方程式表示淀粉KI溶液变蓝的原因2I-+2H++H2O2=I2+2H2O;
(2)用离子方程式表示KMnO4溶液褪色的原因2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
(3)A中用冰盐冷浴和C中用热水浴的作用分别是防止生成的H2O2分解,使H2O2分解;
(4)Na2O2与H2O反应的机理是(用化学方程式表示)Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2、2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 开始时试管中无气体生成,滴入酚酞后,溶液变红色,说明Na2O2与H2O反应生成了碱和H2O2,然后滴入的稀盐酸中和NaOH,H2O2在C中分解生成O2
(1)H2O2有强氧化性,能将I-氧化成碘单质,所以淀粉碘化钾试纸变蓝,据此写出反应的离子方程式;
(2)H2O2使KMnO4溶液褪色,体现了双氧水的还原性,说明双氧水被酸性高锰酸钾溶液氧化成氧气;
(3)双氧水不稳定,温度过高容易分解,则A中用冰盐冷浴可防止温度过高H2O2分解,C中用热水浴可使加快H2O2分解;
(4)根据实验可知,过氧化钠与水反应的机理为:Na2O2与H2O反应生成H2O2,H2O2遇热分解生成氧气,据此写出反应方程式.

解答 解:开始时试管中无气体生成,滴入酚酞,溶液变红色,说明Na2O2与H2O反应生成了碱和H2O2,然后滴入的稀盐酸中和NaOH,H2O2在C中分解生成O2
(1)淀粉碘化钾试纸变蓝,说明H2O2有强氧化性,能将I-氧化成碘单质,反应的离子方程式为:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O,
故答案为:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O;
(2)酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,H2O2使KMnO4溶液褪色,体现了双氧水的还原性,反应的离子方程式为:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,
故答案为:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
(3)双氧水不稳定,温度过高容易分解,则A中用冰盐冷浴,目的是防止温度过高H2O2分解;C中用热水浴可使H2O2分解,
故答案为:防止生成的H2O2分解,使H2O2分解;
(4)根据实验可知,过氧化钠与水反应的机理为:Na2O2与H2O反应生成H2O2,H2O2遇热分解生成氧气,反应方程式为:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2、2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案为:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2、2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

点评 本题考查了探究过氧化钠与水的反应原理,题目难度中等,明确实验目的及双氧水的性质为解答关键,注意掌握过氧化钠与水反应的机理,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验能力.

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