【题目】实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:
实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸
实验设计如下表:
实验步骤 | 实验结论 |
①新制氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | |
②NaBr溶液+新制氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 | 氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘 |
③KI溶液+新制氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
请回答下列问题:
(1)完成该实验需用到的实验仪器是 、 。(填仪器名称)
(2)步骤②中反应的化学方程式为 ,步骤③中反应的离子方程式为 。
(3)CCl4在实验中所起的作用是 。
(4)该同学的实验设计不足之处是 ,改进的办法是 。
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【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图表示反应中的各种分子,其中不同的球表示不同种元素的原子。下列说法中,不正确的是 ( )
A. 乙、丙所含元素种类相同 B. 甲、丁中同种元素化合价不相等
C. 该反应中共有三种元素 D. 化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是
A.乙烷分子中的所有原子处于同一平面上
B.煤的液化、气化和干馏均属于化学变化
C.乙炔与溴的四氯化碳溶液发生加成反应而使其褪色
D.苯分子中不存在碳碳单键和碳碳双键交替出现的结构
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个硫基(-SH)脱氢形成一个二硫键(-S-S-)。下列相关叙述不正确的是
A. 甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲
B. 由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来少了4 832
C. 丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用
D. 如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】萘及其取代物是重要的有机合成材料和药物中间体。实验室由芳香化合物A和烃B制备1-乙基萘(M)的一种合成路线如下:
已知:Ⅰ.B的核磁共振氢谱中有2组吸收峰
Ⅱ. (R1、R2、R3表示H原子或烃基)
Ⅲ. (R1、R2、R3表示H原子或烃基)
请回答下列问题:
(1)A的化学名称为________________,,B的结构简式为________________________。
(2)B→C的反应类型为_______________________。
(3)D的分子式为_____________________,F中官能团的名称为_______________________。
(4)G→H的化学方程式为_____________________________。
(5)含有萘环的M的同分异构体还有_______种;其中核磁共振氯谱为四组峰的结构简式_________(任写一种)。
(6)参照上述合成路线和信息,以丙酮和溴苯为原料(其他无机试剂任选),设计制备的合成路线_______________________________________。
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【题目】青石棉是一种致癌物质,是《鹿特丹公约》中受限制的46种化学品之一,其化学式为Na2Fe5Si8O22(OH)2。青石棉用稀硝酸处理时,还原产物只有NO,下列说法不正确的是( )
A. 青石棉是一种硅酸盐产品
B. 青石棉能完全溶解在NaOH溶液中
C. 青石棉的化学组成可表示为Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O
D. 1 mol青石棉能使1 mol HNO3被还原
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【题目】(1)A元素原子的核电荷数为8,其原子核内的质子数为___________,该元素原子的二价阴离子中,核外电子数为___________,中子数是9的核素表示为___________。
(2)B元素原子的一价阳离子的核外有18个电子,质量数为40,该元素原子的原子核内中子数为________。
(3)A、B形成11型化合物的相对分子质量是___________。
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【题目】某化学课外活动小组通过实验探究NO2的性质。已知:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。
任务1:利用如图所示装置探究NO2能否被NH3还原(夹持固定装置已略去)。
请回答下列问题:
(1)E装置中制取NO2的化学方程式是_____________________________。
(2)若NO2能被NH3还原,预期观察到C装置中的现象是________________。
(3)此实验装置存在的一个明显缺陷是_______________________________________。
任务2:探究NO2能否与Na2O2发生氧化还原反应。
(4)实验前,该小组同学提出三种假设。
假设1:二者不反应;
假设2:NO2能被Na2O2氧化;
假设3:________________________________________________。
(5)为了验证假设2,该小组同学选用任务1中的B、D、E装置,将B中的药品更换为Na2O2,另选F装置(如图所示),重新组装,进行实验。
①装置的合理连接顺序是(某些装置可以重复使用)_________________。
②实验过程中,B装置中淡黄色粉末逐渐变成白色。经检验,该白色物质为纯净物,且无其他物质生成。推测B装置中发生反应的化学方程式为______________________。
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【题目】生活中的下列措施是为了改变化学反应速率的是( )
A.将湿衣服放在太阳下晒干
B.向较多粉尘的地面洒水后再清洁
C.铁制栏杆喷涂油漆
D.将食盐密封好,防止吸潮结块
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