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    关于下列各实验装置的叙述中，正确的是                                                    （   ）
    A．装置①常用于分离互不相溶的液体B．装置②可用于吸收NH3
    C．装置③可用于制备乙酸乙酯D．装置④可用于收集NO、CO2等气体
    C
    略
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室用密度为1.18g·mL-1，质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol·L-1的盐酸溶液,填空并请回答下列问题：（1）配制250mL0.1mol·L-1的盐酸溶液
    应称量盐酸体积/mL
    		应选用容量
    瓶的规格/mL
    		除容量瓶外
    还需要的其它仪器
     
    		 
    		 
    （2）用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，用适量水在烧杯中稀释，等_______后,溶液注入容量瓶，这是为了防止所配溶液的浓度偏                  (填大或小),洗涤烧杯后，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是                   ；
    （3）若出现如下情况，所配溶液的浓度偏高的是__________(填写字母).
    A．没有进行洗涤烧杯；B．加蒸馏水时不慎超过了刻度；C．若定容时俯视刻度线；D．量取浓盐酸时仰视量筒；E、将量筒洗涤并将洗涤液转移到容量瓶中；F、转移溶液前容量瓶中有少量水。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）
    请设计实验：用MnO2与浓盐酸制备纯净、干燥的Cl2，其他药品与试剂任选。
    （1）写出该反应的化学方程式             。
     （2）在下面方框中，A表示有分液漏斗和圆底烧瓶组成的气体发生器，请在虚线框内的A后完成该反应的实验装置示意图（夹持装置、连接胶管不必画出，需要加热的仪器下方用△标出），按气流方向在每件仪器下方标出字母B、C……；其他可选用的仪器（数量不限）简易表示如下：

    （3）根据方框中的装置图，完成下表（若无需填写，则在表格中写“无”）
    仪器符号
    		仪器中所加物质
    		作用
    A
    		MnO2、浓盐酸
    		MnO2与浓盐酸生成Cl2
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
      （4）KMnO2与浓盐酸在常温下反应也可以得到Cl2，请写出该反应的离子方程式    。
    （5）请写出Cl2在工业、农业、医疗、卫生等方面的用途          。（写出两种即可）
    （6）将Cl2与SO4分别通人品红溶液，都能使品红褪色。简述用褪色的溶液区别二者的实验方法。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）实验室制得的氯气通常含有水蒸气和盐酸挥发的氯化氢，要制取干燥纯净的氯气，可用如图所示的装置，进行干燥、净化、收集和尾气处理（C瓶用于收集氯气，D瓶用于尾气处理）。

    据此完成下列各题：
    （1）实验室通常用饱和食盐水吸收杂质HCl，则图（1）中A瓶和B瓶依次分别盛装的试剂是：_____________________________________；
    （2）图（2）是氯气的收集装置，将它安置在图（1）中的虚线框内，其导管的连接顺序是：______________________________；
    （3）检查最终尾气排放（导管口c处）是否含有氯气，可用湿润的淀粉-KI试纸测试，如有氯气泄漏，可观察到__________________________________，产生此现象的直接原因是__________________________________；此方法检测氯气，试纸必须用水润湿是因为________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    一化学兴趣小组的同学通过如下实验提取海带中的碘:
    ①粉碎海带，加一定量的氢氧化钾溶液后高温灰化；
    ②用水浸泡海带灰，过滤；
    ③用盐酸酸化滤液，加入碘酸钾(KIO3)氧化溶液中的碘离子(I—)，生成碘单质；
    ④用四氯化碳溶液萃取水溶液中的碘。
    请回答下列问题：（共6分）
    （1）实验步骤③中相关的化学反应的方程式为                             
    （2）实验步骤③中也可用H2O2代替KIO3，相关化学反应的方程式为                  
                                                               。
    （3）检验用四氯化碳萃取碘后的水溶液是否还有碘单质的实验方法是                   
                                                                           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行NH3、Cl2的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）。请按要求填空。

    供选择的装置：

    （1）装置A除可制备NH3外，还可制备其他多种气体，写出制备其中一种气体的化学方程式_____________       ________________________。
    （2）为制取干燥氨气，可将装置A与装置________（填编号，从供选择的装置中选取）连接；装置A中的烧瓶内固体宜选用          （选填以下选项的代号）。
    a．碱石灰      b．氯化钙     c．五氧化二磷      d．生石灰 
    （3）若欲制取纯净、干燥的氯气，可从I、II、III装置中选取合适的装置与C依次相连。则连接次序为C、_______（填编号）；
    （4）B为探究氯气与氨气反应的装置。实验时先向B通入氨气，然后关闭c活塞，再向B通入氯气。
    ①实验中装置B的烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，试推测发生反应的化学方程式_____________________________，请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子                                ；
    ②实验完毕后观察到B烧瓶内还有黄绿色气体，简述如何处理才能不污染环境                       。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （13分）某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示的实验装置（锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去）。

    试回答：
    (1)上述实验中生成二氧化硫的反应的化学方程式为：                          
    (2)乙同学认为还可能产生氢气的理由：                                    
                                                                。
    (3)丙同学在安装好装置后，必不可少的一步操作是：                        。
    (4)A中加入的试剂可能是____________，作用是_                           ；
    B中加入的试剂可能是____________，作用是                            ；
    E中加入的试剂可能是____________，作用是                            。
    (5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：
    C中：                            ，D中：                          ；
    如果去掉装置B，还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气？____________
    （填“能”或“不能”）；其原因是：                                     。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）实验室配制500ml 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液，回答下列问题：
    （1）应用托盘天平称取碳酸钠粉末               g。
    （2）配制时应选用的仪器有500ml容量瓶，托盘天平、烧杯、药匙、                   。
    （3）若实验时遇到下列情况，所配溶液的浓度偏大的是             。
    A．加水定容时超过刻度线，又吸出少量水至刻度线；B．忘记将洗涤液转入容量瓶；
    C．容量瓶洗涤后内壁有水珠而未作干燥处理；
    D．称量碳酸钠粉末时左盘放砝码，右盘放药品；
    E、定容时俯视刻度线。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在配制100mL 2mol/L的NaOH溶液时，下列操作会导致结果偏低的是(   )
    （1）用拖盘天平称量时砝码放在左盘
    （2）溶解NaOH固体后没有冷却至室温就向容量瓶转移溶液
    （3）将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外
    （4）定容时俯视刻度线
    （5）定容时仰视刻度线
    （6）干净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液
    A．（2）（4）（6）B．（1）（3）（4）
    C．（1）（3）（5）D．（2）（3）（4）

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