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19.下列叙述正确的是(  )
A.向某溶液中加入Ba(NO32溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生,则溶液中一定含有SO42-
B.氯气和二氧化硫湿润时均有漂白作用,若将二者等物质的量混合溶于水,漂白效果会增强
C.将稀硫酸滴到淀粉碘化钾试纸上,一段时间后变蓝,有反应4H++4I-+O2=2I2+2H2O发生
D.将足量的CO2逐渐通入含等物质的量的Ba(OH)2和KOH的混合溶液中,生成沉淀的物质的量与CO2的关系如图:

分析 A.白色沉淀为硫酸钡,但原溶液中可能含亚硫酸根离子;
B.二者等物质的量反应生成盐酸和硫酸;
C.碘离子被氧化生成碘单质,淀粉遇碘单质变蓝;
D.先发生反应Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,将Ba(OH)2消耗完毕,接下来消耗KOH,发生反应2KOH+CO2=K2CO3+H2O、CO32-+CO2+H2O=2HCO3-,最后发生反应BaCO3+CO2+H2O=Ba(HCO32

解答 解:A.白色沉淀为硫酸钡,但原溶液中可能含亚硫酸根离子,则原溶液可能含有SO42-或SO32-,或二者都存在,故A错误;
B.二者等物质的量反应生成盐酸和硫酸,则酸性增强,漂白失效,故B错误;
C.碘离子被氧化生成碘单质,淀粉遇碘单质变蓝,发生4H++4I-+O2=2I2+2H2O,故C正确;
D.先发生反应Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,将Ba(OH)2消耗完毕,接下来消耗KOH,发生反应2KOH+CO2=K2CO3+H2O、CO32-+CO2+H2O=2HCO3-,最后发生反应BaCO3+CO2+H2O=Ba(HCO32,图象应为,故D错误;
故选C.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、离子检验、氧化还原反应等为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识与实验的结合,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.一固定体积的密闭容器中放入1molX(g)发生反应:X(g)?4Y(s)+Z(g),如图表示在 200℃时,X的浓度随时间变化的曲线.
(1)5min内用Z表示的平均反应速率为0.16mol/(L.min).
(2)该反应在6min时刻达到平衡.
(3)第7min时刻,V(正)=V(逆)(填“>”、“<”或“=”).
(4)下列说法能说明该反应已达平衡状态的是b、c、d、e(填编号).
a.相同时间内生成0.1molZ的同时,生成0.4molY
b.单位时间消耗0.1molX的同时,消耗0.4molY
c.反应体系中X或者Y或者Z的浓度保持不变
d.混合气体的平均摩尔质量不再变化.
e.反应速率 Vx(正)=$\frac{1}{4}$VY(逆)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.某化学学习小组决定在实验室模拟工业生产原理制备少量氨气,设计了如下实验:

①连接好装置并检查实验装置的气密性后,制备少量氢气并检验氢气纯度;
②用氢气将空气中的氧气消耗掉,得到氢气与氮气的混合气体;
③用铁触媒催化使氢气与氮气反应生成氨气;
④检验氨气的生成.
(1)检验氢气纯度的目的是防止因氢气不纯发生爆炸.
(2)上述各装置的接口正确的连接顺序为①⑤④②③⑥.
(3)操作②时,弹簧夹a、b、c的开、关情况为关闭弹簧夹bc,打开a,如何判断氧气已经完全被消耗掉氢气在c中燃烧,火焰熄灭时,证明氧气已经完全被消耗掉.
(4)在步骤③中,先加热铁触媒,后通混合气体的原因是铁触媒在较高温度时活性大,加快氨气合成的反应速率,反应管D中发生反应的化学方程式是N2+3H2$?_{△}^{铁触媒}$2NH3
(5)若有氨气生成,现象为E中溶液变红.
(6)该装置有(填“有”或“无”)缺点,若填有,改进措施为氢气与氮气混合气体应该先通过干燥装置,再通入反应装置;⑦后连接一个吸收氨气的装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.“金属钙线”是炼制优质钢材的脱氧脱磷剂,某“金属钙线”的主要成分为金属Fe和金属钙Ca,并含有3.5%(质量分数)CaO.
(1)Ca的原子结构示意图为.其最高价氧化物对应水化物的碱性比Mg(OH)2强(填“强”或“弱”).
(2)Ca与非金属性最强的元素A形成化合物D,写出D的电子式
(3)配平用“金属钙线”脱氧脱磷的方程式:
2P+5FeO+3Cao$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$1Ca3(PO42+5Fe
(4)将“金属钙线”溶于稀盐酸后,再滴加双氧水发生的离子方程式是2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(5)取3.2g“金属钙线”试样,与水充分反应生成448mL H2(标准状况),在所得溶液中通入适量CO2,最多能得到CaCO32.2g(取两位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.有H、O、N、Na四种元素:
(1)从上述四种元素中选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,按要求填空.
①可用作清洁无污染的燃料的单质是(写化学式)H2
②由两种元素组成的既有离子键又有非极性共价键物质的电子式是;由两种元素组成的既有极性键又有非极性共价键物质的结构式是(写一种)H-O-O-H;
③常用的一种氮肥,用离子方程式解释其水溶液呈酸性的原因NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(2)从上术四种元素中选择三种元素,组成符合下列要求的强电解质A、B,A的水溶液呈碱性,B的水溶液呈酸性,请找出A、B可能的两种组合.(要求:相同浓度时,A1溶液中水的电离程度小于A2溶液中水的电离程度;相同浓度时,B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度.)
①写出化学式(填其中三种):A1NaOH,A2NaNO2,B1HNO3,B2NH4NO3
②相同温度下,当A1、B1的物质的量浓度相等时,两溶液中水电离出的氢离子的物质的量浓度之比为1:1;
③B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度的原因是硝酸电离出的H+ 抑制了水的电离,NH4+结合水电离出的OH-,促进水的电离.
(3)由于Fe(OH)2极易被氧化,所以采用教材演示实验难使制得的白色Fe(OH)2沉淀保持较长时间观察.某化学小组设计如图所示实验装置制取纯净的Fe(OH)2沉淀,两极材料分别为石墨和铁.
①a电极材料为铁,其电极反应式为Fe-2e-=Fe2+
②电解液d可以是上述中三种元素组成的NaOH(或NaNO3)溶液(写一种),则白色沉淀在电极(或两极之间)生成;
③液体c为苯,其作用是隔绝空气,防止Fe(OH)2被氧气氧化,在加入苯之前,对d溶液进行加热处理;
④为了在较短时间内看到白色沉淀,可以采取的措施是(写一条)适当增大电源的电压、或适当缩小两极的距离.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

4.已知两种常见金属A、B分别与两种酸X、Y发生反应各生成三种产物,其转化关系如图所示,其中G溶液呈蓝色.回答以下问题:
(1)E的化学式为Fe(NO33,B的化学式为Cu;
(2)E的饱和溶液加入到沸水中,溶液变为红褐色,其原因为(用离子方程式表示)Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3H+
(3)反应①的离子方程式为Fe+4H++NO3-=Fe3++NO+2H2O;
(4)反应③的化学方程式为SO2+NO2+H2O=H2SO4+NO;
(5)写出用惰性电极电解G溶液的电解反应化学方程式2CuSO4+2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

11.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是(  )
选项操作及现象溶 液
A通入CO2,溶液变浑浊.再升温至65℃以上,溶液变澄清C6H5ONa溶液
B通入CO2,溶液变浑浊.继续通CO2至过量,浑浊消失Na2SiO3溶液
C通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失.再加入品红溶液,红色褪去Ca(ClO)2溶液
D通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失.再加热溶液,又变浑浊CaCl2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.已知:①R-OH$→_{NaOH}^{R′-X}$R-O-R′②③C的化学式为C15H13NO4,-Bn含苯环但不含甲基.
盐酸卡布特罗是一种用于治疗支气管病的药物,其中间体的合成路线如图:

(1)写出结构简式:AW
(2)指出反应类型:反应①取代,反应⑤加成.
(3)反应②的总化学方程式(-Bn用具体结构代入)
(4)写出所有同时符合下列条件的同分异构体:
①与A属于同系物     ②1H的核磁共振谱图只有4个峰    ③分子中碳原子数目等于10
(5)试利用上述合成路线的相关信息,由甲苯、(CH32NH等合成(无机试剂任用)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.如图为元素周期表中短周期的一部分,四种元素中只有一种是金属,下列说法不正确的是
(  )
A.W的氢化物比R的氢化物稳定
B.T的最高价氧化物水化物可能为强碱
C.Q的原子半径比T的小
D.W和Q的原子序数相差10

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