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反应A(g)+B(g)?C(g)+D(g)过程中的能量变化如图所示,回答下列问题.
(1)该反应是
 
(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)当反应达到平衡时,升高温度,A的转化率
 
(填“增大”“减小”或“不变”),原因是
 

(3)在反应体系中加入催化剂,反应速率增大,E1和E2的变化是:E1
 
,E2
 
(填“增大”“减小”或“不变”).
考点:反应热和焓变,化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)分析图象中物质能量变化可知AB反应物能量高于生成物CD,反应是放热反应;
(2)反应前后气体体积不变,增大压强平衡不动,A的转化率不变;
(3)催化剂能同等程度地改变正逆反应速率,减小反应的活化能.
解答: 解:(1)分析图象中物质能量变化可知AB反应物能量高于生成物CD,反应是放热反应,A(g)+B(g)?C(g)+D(g)过程中的能量变化为放热,
故答案为:放热;
(2)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反应为放热反应,升高温度平衡逆向移动,A的转化率减小,
故答案为:减小;升温,平衡逆向移动;
(3)其它条件不变在反应体系中加入催化剂,能同等程度地改变正逆反应速率,降低了反应的活化能,反应物和生成物的活化能都会降低,
故答案为:E1减小,E2减小.
点评:本题考查了化学反应能量变化的分析判断,影响化学平衡的因素分析,注意催化剂改变反应速率不改变化学平衡,题目较简单.答题:
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科目:高中化学 来源: 题型:

碳酸氢铵是一种重要的铵盐.实验室中,将二氧化碳通入氨水可制得碳酸氢铵,用碳酸氢铵和氯化钠可制得纯碱.
完成下列填空:
(1)二氧化碳通入氨水的过程中,先有
 
晶体(填写化学式)析出,然后晶体溶解,最后析出NH4HCO3晶体.
(2)含0.800mol NH3的水溶液质量为54.0g,向该溶液通入二氧化碳至反应完全,过滤,得到滤液31.2g,则NH4HCO3的产率为
 
%.
(3)粗盐(含Ca2+、Mg2+)经提纯后,加入碳酸氢铵可制得碳酸钠.实验步骤依次为:
①粗盐溶解;
②加入试剂至沉淀完全,煮沸;
 

④加入盐酸调pH;
⑤加入
 

⑥过滤;
⑦灼烧,冷却,称重.
(4)上述步骤②中所加入的试剂为
 
 

(5)上述步骤④中加盐酸调pH的目的是
 

(6)为探究NH4HCO3和NaOH的反应,设计实验方案如下:
含0.1mol NH4HCO3的溶液中加入0.1mol NaOH,反应完全后,滴加氯化钙稀溶液.
若有沉淀,则NH4HCO3与NaOH的反应可能为
 
(写离子方程式);
若无沉淀,则NH4HCO3与NaOH的反应可能为
 
(写离子方程式).
该实验方案有无不妥之处?若有,提出修正意见
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

充分燃烧1mol 只含碳、氢、氧的有机物,所需氧气9mol,产生二氧化碳8mol,设符合该条件的有机物的通式为CxHyOz,则其中x=
 
,y 与z的代数关系式为y=
 
.已知该有机物的相对分子质量为136,则该有机物的分子式为
 
.又知该有机物具有以下性质:
(1)不能使FeCl3 溶液变色.由此可知,该有机物不可能是
 
类物质;
(2)能与NaOH 溶液反应,但不能与Na2CO3 溶液反应.由此可知,该有机物不可能是
 
类物质;
(3)苯环上只有一个侧链.则同时符合 (1)(2)(3)条件的有机物共有
 
种;
(4)写出其中能与银氨溶液发生反应的有机物发生银镜反应时的离子反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

2mol NH3
 
g,含
 
个分子,含
 
个原子,在标准状况下所占体积为
 
L,所含氢原子数和
 
mol水所含的氢原子数相等.

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化硒(SeO2)是一种氧化剂,其被还原后的单质硒可能成为环境污染物,通过与浓HNO3或浓H2SO4反应生成SeO2以回收Se.
(1)Se和浓HNO3反应的还原产物为NO和NO2,且NO和NO2的物质的量之比为1:1,写出Se和浓HNO3的反应方程式
 

(2)已知:Se+2H2SO4(浓)→2SO2↑+SeO2+2H2O
2SO2+SeO2+2H2O→Se+2SO42-+4H+
SeO2、H2SO4(浓)、SO2的氧化性由强到弱的顺序是
 

(3)回收得到的SeO2的含量,可以通过下面的方法测定:
①SeO2+KI+HNO3→Se+I2+KNO3+H2O
②I2+2Na2S2O3→Na2S4O6+2NaI
配平方程式①,标出电子转移的方向和数目
 

(4)实验中,准确称量SeO2样品0.1500g,消耗了0.2000mol/L的Na2S2O3溶液25.00mL,所测定的样品中SeO2的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)用双线桥法表示下列氧化还原反应,并指出氧化剂和还原剂.
Zn+H2SO4(稀)
 加热 
.
 
Zn SO4+H2↑  氧化剂
 
还原剂
 

MnO2+4H Cl(浓)
 加热 
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2 O氧化剂
 
还原剂
 

(2)用单线桥法表示下列氧化还原反应,并指出氧化剂和还原剂.
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
 Fe+3CO2  氧化剂
 
还原剂
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

①某学生根据SO2具有还原性判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠,该同学无法断定反应中是否有氧气生成,拟使用如图所示装置进行实验(A为SO2的发生装置,图中铁架台等装置已略去).
装置中B的作用是
 
,D的作用是
 

②为确认反应产物,该同学设计了以下实验步骤,你认为应进行的操作按顺序排列是
 
(选填序号).
A.用带火星的细木条靠近干燥管口a,观察细木条是否着火燃烧
B.将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液
C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液,观察是否有沉淀生成
D.在配成的溶液中先加入盐酸,再加入氯化钡溶液,观察是否有气泡或沉淀生成.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子中,不可能与H+大量共存于同一溶液中的是(  )
A、S
O
2-
3
B、Cl-
C、Cu2+
D、N
O
-
3

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科目:高中化学 来源: 题型:

密闭容器中的可逆反应 2HI(g)?I2(g)+H2(g),能说明反应达到平衡的是(  )
A、容器内压强不变
B、单位时间内消耗2molHI,同时生成1molH2
C、HI的浓度与I2的浓度相等
D、混合气体的颜色不变

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