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4g H2与22.4L(标准状况)CO2相比,所含分子数目多的是
 
;各1.5mol上述两种气体相比较,质量大的是
 
考点:阿伏加德罗定律及推论
专题:
分析:根据n=
N
NA
=
V
Vm
=
m
M
结合物质的构成计算.
解答: 解:n(H2)=
4g
2g/mol
=2mol,V(H2)=2mol×22.4L/mol=44.8L,N(H2)=2NA
n(CO2)=
22.4L
22/4L/mol
=1mol,N(CO2)=NA
则所含分子数多的是H2
各1.5mol的上述两种气体相比较,因M(CO2)>M(H2),则质量较大的为CO2
故答案为:H2;CO2
点评:本题考查物质的量的有关计算,为高频考点,把握质量、体积、物质的量、微粒数的关系为解答的关键,侧重分析能力及计算能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取氢氧化铁胶体的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

明矾[KAl(SO42?12H2O]在生产、生活中有广泛用途:饮用水的净化;造纸工业上作施胶剂;食品工业的发酵剂等.利用炼铝厂的废料--铝灰(含Al、Al2O3及少量SiO2和FeO?xFe2O3)可制备明矾.工艺流程如下:

回答下列问题:
(1)明矾净水的原理是(用离子方程表示)
 

(2)操作Ⅰ是
 
,操作Ⅱ是蒸发浓缩、
 
、过滤、
 
干燥.
(3)检验滤液A中是否存在Fe2+的方法是
 
(只用一种试剂)
(4)在滤液A中加入高锰酸钾的目的是
 
,发生反应的离子方程式为(该条件下Fe2+转化为Fe3+,MnO4-转化为Mn2+
 

已知:生成氢氧化物沉淀的pH如下表所示
Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3
开始沉淀时3.46.31.5
完全沉淀时4.78.32.8
注:金属离子的起始浓度为0.1mol?L-1
根据表中数据解释调pH=3的目的
 

(5)己知:在pH=3、加热条件下,MnO4-可与Mn2+反应生成MnO2.加入MnS04发生反应的离子方程式为:
 
.滤渣2含有的物质是
 

(6)以Al和NiO(OH)为电极,KOH溶液为电解液可组成新型、高效电池,充放电过程中,发生Ni(OH)2与NiO(OH)之间的转化,写出放电时电池反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的分类组合正确的是(  )
ABCD
化合物HClNaOHCu2(OH)2SO4FeSO4*7H2O
氧化物H2ONa2O CO Fe3O4
电解质浓盐酸纯碱晶体胆矾晶体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子或分子在溶液中能大量共存,通入SO2后仍能大量共存的一组是(  )
A、Na+、Mg2+、Cl-、ClO-
B、NH3?H2O、SO32-、K+、Na+
C、Fe2+、Na+、K+、NO3-
D、K+、Ca2+、Br-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据中央气象台报道,近年每到秋末冬初季节,西安市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞.雾属于下列分散系中的(  )
A、溶液B、悬浊液
C、胶体D、乳浊液

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F是原子序数依次递增的前四周期元素.其中C与E同主族,且E的原子序数是C的两倍;A分别与B和C均可形成10电子分子;B与C的最外层电子数之比2:3;F原子的最外层电子数与A相同,其余各层均充满;常见化合物D2C2与水反应生成C的单质,其溶液可使酚酞试液先变红后褪色.据此回答下列问题:
(1)F元素形成的高价基态离子的核外电子排布式为
 
,F单质的晶胞结构如图所示,则其晶胞中的原子个数为
 

(2)A与C形成的10电子分子中含的化学键类型为
 
(填σ键或π键),分子中心原子的杂化轨道类型为
 
,其化合物晶体类型为
 
;化合物A2C和A2E中,沸点较高的是
 
(填化学式);
(3)向含1mol A2E的水溶液中加入等物质的量的D2C2,有黄色沉淀生成,写出该反应的离子方程式:
 

(4)常温常压下,有23g液态化合物B2A6C与足量的C的单质充分反应,生成BC2气体和A2C液体,同时放出683.5kJ的热量,该反应的热化学方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

能正确表示下列反应的离子方程式的是(  )
A、将鸡蛋壳在醋酸中溶解有气泡产生:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
B、CuSO4溶液中加入少量Ba(OH)2溶液:SO42-+Ba2+=BaSO4
C、将Cu丝插入AgNO3溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag
D、用小苏打NaHCO3治疗胃酸过多:HCO3-+H+=H2O+CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究Fe(NO32等硝酸盐热分解产物和产物的性质,某化学小组开展如下探究性学习:查阅资料:金属活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同.
(1)K→Na活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气;
(2)Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2
(3)Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属单质、NO2和O2
2KNO3
  △  
.
 
2KNO2↑+O2
2Cu(NO32
  △  
.
 
2CuO+4NO2↑+O2
2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2
实验一:探究Fe(NO32热分解固体产物中Fe元素的价态.该小组甲同学将其溶于足
量的稀H2SO4得到相应两份溶液,进行以下探究实验.
提出猜想:猜想一:Fe元素只显+2价;
猜想二:Fe元素只显+3价;
猜想三:Fe元素
 

实验操作:①向一份溶液中滴入KSCN溶液②将稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液
实验现象:实验①
 
;实验②
 

实验结论:猜想二成立,则Fe(NO32分解的化学方程式是
 

实验二:探究Fe(NO32热分解气体产物的性质.小组乙、丙同学进行了如图所示的实验(收集时操作恰当,几乎没有空气)
实验步骤:①连接仪器;②检查装置气密性;③取一定质量Fe(NO32装于大试管,并重
新连接好仪器;④加热;⑤…
(1)乙同学使用A装置收集气体,恰好收集到常温常压下27mL的红棕色气体,为确保数据的准确性,读数时必须
 

(2)乙同学用带火星木条检验量筒内气体时,发现木条燃烧,且颜色变浅甚至无色,下列判断中正确的是
 

a.气体中只有NO2 b.气体是O2、NO2的混合物    c.支持燃烧的气体只有O2 d.NO2支持燃烧
(3)丙同学取等质量的Fe(NO32使用B装置收集气体,可收集到
 
mL气体.
实验三:探究固体混合物的成分.小组丁同学取KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的混合粉末充分加热后
用排水法未收集到任何气体,则KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的物质的量之比可能是
 

A.1:2:2   B.2:1:3   C.1:2:3   D.3:8:6.

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