分析 (1)根据仪器性质确定仪器名称;
(2)过滤操作中应使用的仪器是玻璃棒、漏斗和烧杯;
(3)可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,烧杯、烧瓶需要垫石棉网加热;
(4)根据定量仪器有温度要求,说明不能受热,需要在常温下进行,如容量瓶、滴定管、量筒等;
(5)根据量筒、滴定管、温度计的构造及准确度进行判断;
(6)漏斗颈太短,产生的二氧化碳气体会从漏斗处泄露,在漏斗颈下加一只小试管,试管内加满稀盐酸后,漏斗被封,多余的盐酸流出与大理石反应,进行解答.
解答 解:(1)⑥、⑩仪器的名称分别为分液漏斗;冷凝管,故答案为:分液漏斗;冷凝管;
(2)过滤操作中应使用的仪器是玻璃棒、漏斗和烧杯;过滤操作还差的玻璃仪器是玻璃棒,故答案为:②⑤;玻璃棒;
(3)试管可以直接加热,故答案为:试管;
(4)定量仪器有温度要求,不能受热,需要在常温下进行,如容量瓶、滴定管、量筒等,所以有温度标志的为⑧⑨,故答案为:⑧⑨;
(5)A.①量筒没有0刻度,图中零刻度以下有刻度,应该是温度计,故A错误;
B.②没有零刻度,是量筒,读数是2.5mL,故B正确;
C.③零刻度在上方,是滴定管,读数是2.50mL,故C错误;
D.②是量筒,不是温度计,故D错误;
故答案为:B;
(6)漏斗颈太短,产生的二氧化碳气体会从漏斗处泄露,在漏斗颈下加一只小试管,试管内加满稀盐酸后,漏斗被封,多余的盐酸流出与大理石反应,制取二氧化碳.
故答案为:
点评 本题考查了常见仪器的构造及使用方法,题目难度中等,注意掌握常见仪器的构造及正确使用方法,明确量筒、滴定管、温度计的区别及准确度,为高考高频考点.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钙离子的结构示意图:![]() | B. | 乙烯的结构简式:CH2CH2 | ||
C. | CH4分子的球棍模型:![]() | D. | -CH3(甲基)的电子式为:![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加热煮沸后冷却到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2(g)的燃烧热为571.6 kJ•mol-1 | |
B. | $\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+$\frac{1}{2}$Ba(OH)2(aq)═$\frac{1}{2}$BaSO4(s)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1 | |
C. | 同质量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃烧,H2(g)放出的热量多 | |
D. | 3H2(g)+CO2(g)═CH3OH(l)+H2O(l)△H=+131.4 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗气装置:瓶内放一定体积溶液,由a管口进气 | |
B. | 收集不溶于水的气体:瓶内充满水,由b管口进气 | |
C. | 排空气法收集氧气:由a管口进气 | |
D. | 排空气法收集氢气:由a管口进气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 消去→加成→水解 | B. | 加成→消去→取代 | C. | 取代→消去→加成 | D. | 消去→加成→消去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应必然伴随发生能量变化 | |
B. | 化学反应中能量变化的大小与反应物的状态有关 | |
C. | 化学变化中的能量变化全部是由化学键变化引起的 | |
D. | 能量变化是化学反应的基本特征之一 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3-CH2-COOH | B. | CH2=CH-CH2-OH | C. | CH2=CH-COOH | D. | CH2=CH-COOCH3 |
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