A. | 2:7 | B. | 4:5 | C. | 5:4 | D. | 7:6 |
分析 反应前左右压强都相等,气体的物质的量之比等于体积之比,设空气的物质的量为1mol,则氢气、氧气的混合气体为3mol;反应后恢复至原来的温度,活塞正好停留在容器的中间,说明反应后左右气体的物质的量相等,右室中剩余气体为1mol,剩余的气体可能为氢气,也可能为氧气,据此进行讨论计算.
解答 解:反应前左右压强都相等,气体的物质的量之比等于体积之比,设空气的物质的量为1mol,则氢气、氧气的混合气体为3mol;反应后恢复至原来的温度,活塞正好停留在容器的中间,说明反应后左右气体的物质的量相等,右室中剩余气体为1mol,
①若剩余的气体为H2,参加反应气体共2mol,由2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知,混合气体中O2的物质的量为:2mol×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$mol,则氢气的物质的量为:3mol-$\frac{2}{3}$mol=$\frac{7}{3}$mol,相同条件下体积之比等于物质的量之比,所以原混合气体中H2、O2的体积比为$\frac{7}{3}$mol:$\frac{2}{3}$mol=7:2;
②若剩余的气体为O2,参加反应气体共2mol,由2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知,混合气体中H2的物质的量为:2mol×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{3}$mol,则氧气的物质的量为:3mol-$\frac{4}{3}$mol=$\frac{5}{3}$mol,相同条件下体积之比等于物质的量之比,所以原混合气体中H2、O2的体积比为$\frac{4}{3}$mol:$\frac{5}{3}$mol=4:5,
故选B.
点评 本题考查化学方程式的有关计算,题目难度中等,注意左右室的气体的物质的量关系是解答本题的关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 形成1 mol H-Cl键放出的能量 | |
B. | 石墨转变成金刚石吸收的能量 | |
C. | 1 mol O2形成2 mol O原子吸收的能量 | |
D. | 水蒸气变成液态水放出的能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向水中加少量NaHSO4 | B. | 向水中加少量FeCl3 | ||
C. | 向水中加少量Na2CO3 | D. | 将纯水加热到90℃ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 84g | B. | 32g | C. | 87g | D. | 197g |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸性氧化物一定是非金属氧化物;金属氧化物一定是碱性氧化物 | |
B. | 渗析可用于提纯胶体;用丁达尔效应可以鉴别溶液和胶体 | |
C. | 某元素从游离态变为化合态,该元素可能被氧化,也可能被还原 | |
D. | SO2的任意排放会形成酸雨,氮氧化物的任意排放会形成光化学烟雾 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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