A. | 酸性KMnO4溶液 | B. | 溴水 | C. | 乙醇 | D. | 硝酸银溶液 |
分析 四氯化碳不溶于水,密度比水大,己烯可与溴水发生加成反应,与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,甲苯不溶于水,密度比水小,可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,以此解答该题.
解答 解:A.甲苯、已烯都可被酸性高锰酸钾氧化,不能鉴别,故A错误;
B.四氯化碳中加入溴水发生萃取,有色层在下层;己烯中加入溴水褪色;甲苯中加入溴水发生萃取,有色层在上层,水加入溴水中没有明显现象,但颜色变浅,可鉴别,故B正确;
C.加入乙醇,与四种物质都不反应,不能鉴别,故C错误;
D.加入硝酸银,不能鉴别,甲苯、已烯,故D错误.
故选B.
点评 本题考查有机物的鉴别,侧重于考查学生的分析能力和综合运用化学知识的能力,有利于培养学生的科学素养,难度不大,注意把握物质的性质的差异性.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胶体都是无色、透明的 | |
B. | 可以通过丁达尔现象鉴别胶体和溶液 | |
C. | 可以用滤纸分离淀粉和KI的混合液 | |
D. | 胶粒在电场作用下均会产生电泳现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\stackrel{235}{92}$U和$\stackrel{238}{92}$U是中子数不同质子数相同的同种核素 | |
B. | 同种元素的原子均有相同的质子数和中子数 | |
C. | 质子数为53,中子数为78的碘原子:$\stackrel{131}{53}$I | |
D. | 通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 倡导开私家车的人乘公交车上下班 | |
B. | 用节能灯代替白炽灯 | |
C. | 政府鼓励科研和生产部门开发、利用太阳能 | |
D. | 加快开发石油以缓解能源紧张问题 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X的能量一定高于M | B. | 正反应为吸热反应 | ||
C. | 该反应一定要加热后才能发生 | D. | 反应物总能量高于生成物总能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “类钫”属过渡元素,具有放射性 | B. | “类钫”可与水剧烈反应 | ||
C. | “类钫”单质的密度小于1g/cm3 | D. | “类钫”单质有较高熔点 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 普罗帕酮的分子式为C19H24NO3 | |
B. | X,Y的核磁共振氢谱图中都有4组特征峰 | |
C. | 含少量X与Y的普罗帕酮可用烧碱溶液进行提纯 | |
D. | 一定条件下,X、Y和普罗帕酮都能发生加成、取代、水解反应 |
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