A. | 元素分析可以鉴定有机物的实验式 | |
B. | 用四氯化碳可以萃取乙酸水溶液中的乙酸 | |
C. | 红外光谱分析可以鉴定有机物中含有的官能团或化学键 | |
D. | 核磁共振氢谱分析可以鉴定有机物中不同化学环境的氢原子及它们的数目比 |
分析 A.元素分析法可以鉴定有机物中的元素组成及分子内各元素的质量分数,从而确定有机物的实验式;
B.与四氯化碳相比较,乙酸更易溶于水;
C.不同的化学键或官能团吸收红外线的频率不同.
D.峰的面积之比等于氢原子数目之比.
解答 解:A.元素定量分析的原理是将一定量的有机物燃烧,分解为简单的无机物,并作定量测定,通过无机物的质量推算出组成该有机物元素原子的质量分数,然后计算出该有机物分子中所含元素原子最简比,即确定其实验式,故A正确;
B.与四氯化碳相比较,乙酸更易溶于水,萃取效果不好,故B错误;
C.在有机物分子中,组成化学键或官能团的原子处于不断振动的状态,其振动频率与红外线的振动频率相当,当用红外线照射有机物分子时,分子中的化学键或官能团可发生振动吸收,不同的化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上将处于不同的位置,从而可以获得分子中含有任何化学键或官能团的信息,来确定有机物中的官能团或化学键,故C正确;
D.氢原子核具有磁性,如用电磁波照射氢原子核,它能通过共振吸收电磁波能量,发生跃迁.用核磁共振仪可以记录到有关信号,处在不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同,在谱图上出现的位置也不同,而且吸收峰的面积与氢原子数成正比,因此,从核磁共振氢谱图上可以推知该有机物分子有几种不同类型的氢原子及它们的数目,故D正确.
故选B.
点评 本题考查较为综合,涉及有机物的鉴别,结构式的确定以及有机物的分离等知识,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的研究方法,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1.5 mol | B. | 1 mol | C. | 0.5 mol | D. | 0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
序号 | 所加试剂及反应条件 | 反应类型 |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2和SiO2 | B. | CCl4和Fe | C. | CaCl2和HCl | D. | SO3和SO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | ⅥA | VIIA | 0族 |
1 | ① | |||||||
2 | ② | ③ | ④ | |||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下可以和Na2CO3溶液反应生成CO2气体 | |
B. | 在碱性条件下水解,0.5mol该物质完全反应可以消耗4mol NaOH | |
C. | 与稀H2SO4共热生成两种不同的有机物 | |
D. | 该物质的化学式为C14H10O9 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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