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19.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某兴趣小组拟选用如图装置制备氢化钙.

请回答下列问题:
(1)写出该实验中产生氢气的离子方程式并用单线桥表示电子转移的方向和数目:
(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞BADC(请按正确的顺序填入下列步骤的标号).
A.加热反应一段时间   B.收集气体并检验其纯度  C.关闭分液漏斗活塞   D.停止加热,充分冷却
(3)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为i→e→f→d→c→j(或)→k(或j)→a(填仪器接口的字母编号).
(4)实验结束后,甲同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,于是甲同学判断上述实验中确有CaH2生成.请根据甲同学的现象写出CaH2与水反应的化学方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.乙同学发现将单质钙加入水中也能发生上述现象,因此乙同学认为不能证明确有CaH2产生,请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气相产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色;取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色.

分析 (1)根据题中装置图示可知,该实验用锌和盐酸反应制氢气,同时生成氯化锌,根据电荷守恒书写离子方程式;
(2)实验过程中要保证整个装置内已充满氢气,实验的操作程序是:检查装置的气密性→产生氢气→收集氢气并进行验纯→加热反应→停止加热→继续通氢气至冷却→停止通入氢气;
(3)一般制备纯净干燥的气体的实验装置的顺序为:制备装置→除杂装置→干燥装置等;
(4)CaH2与水反应生成气体和能使酚酞显红色的溶液,则产物应为氢气和氢氧化钙,据此书写化学方程式,区分钙和氢化钙时可利用其组成、性质的差异来判断.

解答 解:(1)根据题中装置图示可知,该实验用锌和盐酸反应制氢气,同时生成氯化锌,该反应的离子方程式并用单线桥表示电子转移的方向和数目为
故答案为:
(2)由于多余的氢气需要燃烧反应掉,所以应该先收集一部分气体并检验其纯度,反应结束后还需要使氢化钙在氢气的氛围中冷却,所以应该最后关闭分液漏斗活塞,因此正确的顺序为BADC,
故答案为:BADC;
(3)钙属于极活泼的金属,极易与水反应生成氢氧化钙和氢气,而制备的氢气中会混有水蒸气和氯化氢,所以在与钙化合之前需要除杂和干燥,分别选用试剂是氢氧化钠和浓硫酸;同时为防止空气中水蒸气进入,最后还需要连接干燥管,所以正确的顺序为:i→e→f→d→c→j(或)→k(或j)→a;
故答案为:i→e→f→d→c→j(或)→k(或j)→a;
(4)CaH2与水反应生成气体和能使酚酞显红色的溶液,则产物应为氢气和氢氧化钙,反应的化学方程式为CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,CaH2可以和氧气在加热条件下反应生成水,可用无水硫酸铜检验,现象是白色变为蓝色,所以用化学方法区分钙与氢化钙的实验为取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气相产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色;取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色,
故答案为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气相产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色;取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色.

点评 本题考查元素化合物知识,涉及到物质的性质和制备实验,注意实验的一般方法来解答,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.如图中,A是氯气的发生装置,B、C是净化气体的装置,D中装铁丝网;反应后E的底部有棕色固体聚集;F是吸收多余气体的装置.

(1)写出A中方程式,并用双线桥法分析A中的电子转移情况
(2)上述装置中有一处错误,请指出是B处(用字母表示).
(3)通过B是为了除去HCl,在B中应加入饱和食盐水;
(4)写出F中发生反应的化学方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.以硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3,含少量FeS2、SiO2)为原料制碱式硫酸铁的流程如下:

(1)Fe2O3与H2SO4反应的产物能将FeS2氧化为FeSO4,检验Fe3+是否反应完全的试剂为KSCN溶液.
(2)滤渣的主要成分为SiO2(填化学式).
(3)加入双氧水氧化时,发生反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+4H+=2Fe3++2H2O.
(4)碱式硫酸铁的化学式为Fex(OH)y(SO4z•nH2O(x、y、z、n为整数),为确定其组成进行如下实验:
I.称取3.3840g 样品溶于足量的稀盐酸中;
II.加足量的BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称重,得固体质量为4.6600g;
III.向步骤②的滤液中加过量的NaOH溶液,过滤、洗涤、灼烧、称重,得固体质量为1.2800g.
根据以上实验数据计算:
①碱式硫酸铁样品中n(OH-):n(SO42-)=2:5.
②碱式硫酸铁的化学式为Fe4(OH)2(SO45•6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.在FeSO4溶液中加入(NH42SO4固体可制备硫酸亚铁铵晶体[(NH42SO4•FeSO4•6H2O](式量为392),该晶体比一般亚铁盐稳定,不易被氧化,易溶于水,不溶于乙醇.
(1)为洗涤(NH42SO4•FeSO4•6H2O粗产品,下列方法中最合适的是D.
A.用冷水洗                          B.先用冷水洗,后用无水乙醇洗
C.用30%的乙醇溶液洗                D.用90%的乙醇溶液洗
(2)为了测定产品的纯度,称取a g产品溶于水,配制成500mL溶液,用浓度为c mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定.每次所取待测液体积均为25.00mL,实验结果记录如下:
实验次数第一次第二次第三次
消耗高锰酸钾溶液体积/mL25.5225.0224.98
滴定过程中发生反应的离子方程式为MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O.滴定终点的现象是滴入最后一滴高锰酸钾溶液,锥形瓶内溶液由浅绿色变为浅紫色,且30s不变色.通过实验数据计算的该产品纯度为$\frac{980c}{a}$×100%(用字母ac表).上表中第一次实验中记录数据明显大于后两次,其原因可能是BC(填符号).
A.实验结束时俯视刻度线读取滴定终点时酸性高锰酸钾溶液的体积
B.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定结束无气泡
C.第一次滴定用的锥形瓶用待装液润洗过,后两次未润洗
D.该酸性高锰酸钾标准液保存时间过长,有部分变质,浓度降低.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在一个密闭容器中盛有8g X气体(X的摩尔质量为64g/mol)时,压强为1×104Pa.如果在相同温度下,把更多的X气体充入容器,使容器内压强增至4×104Pa,这时容器内气体X的分子数约为(  )
A.3.0×1023B.3.0×1024C.7.5×1022D.7.5×1023

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.下面是中学化学中常用的玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在广口瓶中加入液体).

请回答下列问题:
(1)用装置A收集NH3气体,气体应从②(填“①”或“②”)处通入.
(2)若用装置B做SO2与NaOH溶液反应的实验,则其中广口瓶能否防倒吸:不能.
(3)用C来收集NO2气体,最终得不到NO2,其发生反应的化学方程式为3NO2+H2O=HNO3+NO.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.已知水在25℃和95℃时,其电离平衡曲线如图所示:
(1)则95℃时水的电离平衡曲线应为B(填“A”或“B”).
(2)25℃时,将pH=9的NaOH溶液与pH=4的H2SO4溶液混合,所得溶液的pH=7,则NaOH溶液与H2SO4溶液的体积比为10:1
(3)95℃时,若1体积pH1=a 的某强酸溶液与1体积pH2=b的某强碱溶液混合后溶液呈中性,则混合前,该强酸的pH1与强碱的pH2之间应满足的关系是(用含a、b的等式表示):a+b=12.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.醋酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
B.铁与稀盐酸反应 2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C.铜片插入硝酸银溶液中:Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+
D.硫酸铜与氢氧化钡溶液反应:Ba2++SO42-=BaSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)、把10.6g Na2CO3溶于水,配成2L溶液,那么Na2CO3物质的量浓度是多少?
(2)、向此Na2CO3溶液滴加足量盐酸溶液,能生成多少克CO2气体?
(3)、生成的CO2气体在标准状况下体积为多少?

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