科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:022
(1) 上述生产纯碱的方法称 ,副产品的一种用途为 。
(2) 沉淀池中发生的化学反应方程式是 。
(3) 写出上述流程中X物质的分子式 。
(4) 使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上,主要是设计了 (填上述流程中的编号)的循环。从沉淀池中取出沉淀的操作是 。
(5)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠,可取少量试样溶于水后,再滴加 。
(6) 向母液中通氨气,加入细小食盐颗粒,冷却析出副产品,通氨气的作用有 。
(a) 增大NH4+的浓度,使NH4Cl更多地析出 (b) 使NaHCO3更多地析出
(c) 使NaHCO3转化为Na2CO3,提高析出的NH4Cl纯度
26、(B)某化学课外小组用右图装置制取溴苯。
先向分液漏斗中加入苯和液溴 ,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中反应的化学方程式
(2)观察到A中的现象是
(1) 实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关的化学方程式 。
(2) C中盛放CCl4的作用是 。
(3) 能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ,现象是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)A的分子式是 。?
(2)A在NaOH水溶液中加热反应得到B和C,C是芳香化合物。B和C的结构简式是:?
B: ,?
C: 。?
该反应属于 反应。?
(3)室温下,C用稀盐酸酸化得到E,E的结构简式是? ? 。?
(4)在下列物质中,不能与E发生化学反应的是(填写序号) 。?
①浓H2SO4和浓HNO3的混合液
②CH3CH2OH?(酸催化)
③CH3CH2CH2CH3 ④Na ⑤CH3COOH(酸催化)?
(5)写出同时符合下列两项要求的E的所有同分异构体的结构简式。?
①化合物是1,3,5-三取代苯?
②苯环上的三个取代基分别为甲基、羟基和含有结构的基团?
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科目:高中化学 来源: 题型:
(I)乙苯的结构简式可以表示为 ,下图是一种形状酷似一条小狗的有机物,化学家Tim Rickard将其取名为“doggycene”。
doggycene的分子式为 ;
试回答下列问题:
⑴A的结构简式为 ;F的结构简式为 。
⑵反应②中另加的试剂是 ;反应⑤的一般条件是 。
⑶反应③的化学方程式为 。
⑷上述合成路线中属于取代反应的是 (填编号)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
快乐是什么?精神病学专家通过实验发现:在大脑的相应部位——“奖赏中心”,给予柔和的电击,便会处于似乎极度快乐的状态.人们已经将“奖赏中心”各部分的脑电图绘制出来,并认为,在各区域之间传递信息的化学物质是多巴胺,所以“奖赏中心”又称为多巴胺系统.
多巴胺结构如右图:
(1)多巴胺分子式: .
(2)试判断多巴胺能发生的化学反应 .
A.加成 B.取代 C.氧化 D.水解
(3)写出与多巴胺互为同分异构体且满足下列三个条件的所有物质的结构简式:
① 属于1、3、5三取代苯 ② 苯环上直接连有一个羟基和一个氨基
③ 分别能与钠和氢氧化钠反应,消耗钠与氢氧化钠的物质的量之比为2:1
.
(4)多巴胺可由香兰素与硝基甲烷缩合,再经锌汞齐还原水解而得.合成过程表示如下:
(Ⅰ) 写出下列反应类型:反应① ,反应⑤ .
(Ⅱ) A的结构简式: .
(Ⅲ) 写出②的化学方程式: .
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科目:高中化学 来源: 题型:
现有物质B-I的转化关系如下图:
若B的分子式为C8H8O,其苯环上的一元取代物只有两种;G为高分子化合物。请回答下列问题:
(1)反应②的反应类型是 。
(2)写出有关物质的结构简式:F ,I 。
(3)写出下列反应的化学方程式:
B与新制Cu(OH)2悬浊液的反应 ;
C+D→H 。
(4)C的同分异构体且属于酯类的芳香族化合物共有6种,以下已有三种,请写出另三种同分异构体的结构简式:
、 ;
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