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    化学美无处不在，下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是
    A．稀盐酸B．Na2SO4溶液C．稀硫酸D．Na2CO3溶液
    C

    试题分析：X与氧化铜、铁反应，与石蕊显红色，说明其为酸溶液，在根据其与硝酸钡生成白色沉淀，得出其为稀硫酸。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    A、B、X、Y均为中学阶段的常见物质，它们之间的转化关系如下图所示：

    请回答下列问题：
    （1）若A为金属单质，B为非金属氧化物，则该反应的化学方程式为        ；请写出质量数为26的A的一种核素符号      。
    （2）若A为金属单质，B为黑色磁性晶体，则该反应的化学方程式为        ；请写出A与氢氧化钠溶液反应的离子方程式                ；

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    人类探测月球发现，在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦，它可以作为未来核聚变的重要原料之一。氦的该种核素应表示为(　　)      
    A．34HeB．23HeC．24HeD．33He

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知：A、B、C为中学常见的单质，A为淡黄色固体；D、E、F、M为中学常见的氧化物，E是磁铁矿的主要成分（是黑色固体）；H、K为中学常见的盐；M是一种常见的无色液体。各物质间的转化关系如下图所示（某些条件已略去）。

    请回答：
    （1）物质H的化学式为        。
    （2）由F与M作用生成G的化学反应基本类型为      。
    （3）A与C在加热条件下反应的化学方程式为：        。
    （4）G的浓溶液在加热条件下能跟C反应，该反应中G体现了   （填序号）。
    A.氧化性     B.还原性      C.漂白性     D.酸性
    （5）若先将D气体通入BaCl2溶液中，再通入NH3，实验过程中的现象为      。
    （6）H溶液在空气中长期放置会出现红褐色浑浊，请用一个离子方程式表示其变化的原因：       。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    在一定条件下，单质B、C、D、E都能与A单质发生化合反应，转化关系如图所示。已知：①G是黑色晶体，能吸附B单质；②H能与氢氧化钠溶液或盐酸反应；③实验时在G和C的混合物表面加入某强氧化剂粉末，在表面上插入一根除去氧化膜的E片，点燃E引发G与C的反应；④I是绿色植物光合作用的原料，温室中常用它作肥料。根据上述信息，回答下列问题：

    （1）I的电子式为                    ，G的俗名是                      。
    （2）以C和E为电极在NaOH溶液中构成原电池，该原电池的负极反应式为                 。
    （3）根据E和A反应的能量变化图像写出热化学方程式：                                。
    （4）两种常见含C元素的盐，一种pH>7，另一种pH<7，写出这两种溶液混合时发生反应的离
    子方程式：                                                                     
    （5）写出B在高温下和水蒸气反应的化学方程式并标出电子转移方向和总数                                                                                。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知铍（Be）的原子序数为4，下列对铍及其化合物的叙述中，正确的是
    A．铍的原子半径小于硼的原子半径B．氯化铍分子中铍原子的最外层电子数是8
    C．氢氧化铍的碱性比氢氧化钙弱D．单质铍易跟冷水反应产生氢气

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列判断正确的是
    A．核电荷数：Al<NaB．金属性：Na>Al
    C．原子序数：Na>C1D．原子半径：Cl>Na

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某同学做元素性质递变规律实验时，设计了一套实验方案，记录了有关实验现象。
    实验步骤
    		实验现象（与步骤未对应）
    ① 将镁条用砂纸打磨后，放入试管中，加入少量水后，加热至水沸腾；再向溶液中滴加酚酞溶液
    		A．浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出“嘶嘶”声，随之消失，溶液变成红色
    ②将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中
    		B．有气体产生，溶液变成浅红色
    ③将镁条投入稀盐酸中
    		C．反应不十分剧烈；产生无色气体
    ④将铝条投入稀盐酸中
    		D．剧烈反应，迅速产生大量无色气体
    请帮助该同学整理并完成实验报告。
    （1）实验目的：研究                元素性质递变规律。
    （2）实验内容：（填写与实验步骤对应的实验现象的编号）
    实验内容
    		①
    		②
    		③
    		④
    实验现象（填A~D）
    		 
    		 
    		 
    		 
    （3）写出实验①\②对应化学方程式
    实验①                                                                       ，
    实验②                                                                      。
    （4）实验结论：            　　　　    　　　　　　　　　　　     　　　　   。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    A、B、C、X均为中学化学常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（副产物已略去）。

    试回答：
    （1）若X是强氧化性单质，则A不可能是       （填字母）。
    a．S     b．N2     c．Na     d．Mg     e．Al
    （2）若X是金属单质，向C的水溶液中滴加AgNO3溶液，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，则B的化学式为       ；在贮存C溶液时应加入少量X，理由是                       （用必要的文字和离子方程式表示）。
    （3）若A、B、C为含有金属元素的无机化合物，X为强酸或强碱，A溶液与C溶液反应生成B。反应①的离子方程式可能为                               或                       。

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