试剂或操作 | |
鉴别乙醇和乙酸 | |
鉴别棉花和蚕丝 | |
除去乙烷中混有的乙烯 | |
除去苯中溶解的溴单质 | |
鉴别植物油和矿物油 |
分析 乙酸含-COOH,可与碳酸钠、碳酸氢钠反应生成气体,可使指示剂变色,而乙醇不能;
蚕丝的成分为蛋白质,棉花的成分为纤维素,灼烧蛋白质有烧焦羽毛的气味;
乙烯与溴水反应,而乙烷不能;
溴与NaOH溶液反应,与苯分层;
植物油含油脂,与NaOH反应,而矿物油的成分为烃,与NaOH不反应.
解答 解:乙酸含-COOH,可与碳酸钠、碳酸氢钠反应生成气体,可使指示剂变色,而乙醇不能,则鉴别试剂紫色石蕊试液(Na2CO3溶液、NaHCO3溶液);
蚕丝的成分为蛋白质,棉花的成分为纤维素,灼烧蛋白质有烧焦羽毛的气味,则灼烧可鉴别;
乙烯与溴水反应,而乙烷不能,则溴水(溴的CCl4溶液)、洗气除杂;
溴与NaOH溶液反应,与苯分层,则选NaOH溶液、分液可除杂;
植物油含油脂,与NaOH反应,而矿物油的成分为烃,与NaOH不反应,则鉴别试剂为NaOH溶液,
故答案为:
试剂或操作 | |
鉴别乙醇和乙酸 | 紫色石蕊试液(Na2CO3溶液、NaHCO3溶液) |
鉴别棉花和蚕丝 | 灼烧 |
除去乙烷中混有的乙烯 | 溴水(溴的CCl4溶液)、洗气 |
除去苯中溶解的溴单质 | NaOH溶液、分液 |
鉴别植物油和矿物油 | NaOH溶液 |
点评 本题考查物质的鉴别及除杂,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、混合物分离提纯为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意有机物的性质及应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1molX最多能与3molNaOH反应 | |
B. | X能与碳酸钠溶液产生二氧化碳 | |
C. | 1molX和浓溴水反应时,能消耗3molBr2 | |
D. | 1molX能最多能与5molH2加成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y、Z三种元素的原子半径,Z的原子半径最小 | |
B. | X和Y的单质(已除去表面氧化膜且形状完全一样)分别与等浓度的稀硫酸反应时,前者反应明显比后者剧烈 | |
C. | 同分异构现象的广泛存在是含N的化合物种类繁多的原因之一 | |
D. | M的氢化物的酸性比Z的氢化物强,因此M的气态氢化物比较稳定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(OH)3的胶体是带有正电荷,所以通上直流电后会发生电泳现象 | |
B. | 在沸水中加入饱和FeCl3溶液制取胶体化学方程式为:FeCl3+H2O═Fe(OH)3↓+3HCl | |
C. | 用丁达尔现象可鉴别溶液和胶体 | |
D. | 用过滤的方法可以分离溶液和胶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2的反应速率和SO3的生成速率相等 | |
B. | SO2的物质的量等于SO3的物质的量 | |
C. | SO2的物质的量不再变化 | |
D. | SO2的百分含量是O2百分含量的2倍 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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