下列方法中可以说明2HI(g)⇌H2(g)+I2(g)已达到平衡的标志是( )
A.c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1时
B.温度和体积一定时,容器内压强不再变化
C.条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再变化
D.温度和体积一定时,混合气体的颜色不再变化
考点:化学平衡状态的判断.
分析:根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
解答: 解:A、当体系达平衡状态时,c(HI):c(H2):c(I2)可能是2:1:1,也可能不是,与各物质的初始浓度及转化率有关,故A错误;
B、两边的气体计量数相等,容器内压强始终保持不变,所以不能说明达平衡状态,故B错误;
C、两边的气体计量数相等,气体的质量相等,所以平均相对分子质量始终不变化,故C错误;
D、混合气体的颜色不再变化,说明碘蒸气的物质的量不变,正逆反应速率相等,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0.
科目:高中化学 来源: 题型:
已知A、B、C、D之间的转化关系如图所示.下列说法正确的是( )
A. 若A为Fe,D为氢气,则B一定为酸
B. 若A、D为化合物,B为水,则C一定是气体单质
C. 若A、B、C、D均为化合物,该反应一定属于复分解反应
D. 若A、B、C、D均为10电子微粒,且C是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则D常温下一定呈液态
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列条件一定能使反应速率加快的是( )
①增加反应物的物质的量
②升高温度
③缩小反应容器的体积
④加入生成物
⑤加入MnO2.
A.全部 B.①②⑤ C.② D.②③
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科目:高中化学 来源: 题型:
某可逆反应过程的能量变化如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应过程为吸热反应
B.若加入催化剂,B点会降低
C.若加入催化剂,△H数值会减小
D.若升高温度,则平衡向正反应方向移动
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于热化学反应的描述中正确的是( )
A.HCl和NaOH反应的中和热△H=﹣57.3kJ•mol﹣1,则H2SO4和Ba(OH)2反应的中和热△H=2×(﹣57.3)kJ•mol﹣1
B.CO(g)的燃烧热是283.0 kJ•mol﹣1,则2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反应的△H=+2×283.0 kJ•mol﹣1
C.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
D.乙烷的燃烧热就是1mol乙烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量
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科目:高中化学 来源: 题型:
100mL浓度为2mol/L的盐酸跟略过量的锌片反应,为减慢反应速率,又不影响生成氢气的总量,可采用的方法是( )
A.加入适量的6mol/L的盐酸 B.加入数滴氯化铜溶液
C.加入适量醋酸钠溶液 D.加入适量的硝酸钾溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
电解原理在化学工业中有广泛应用.
(1)图1是电解食盐水的工业模拟图
①电解饱和食盐水的离子方程式
②溶液A是
(2)图2是实验室常用的电解池装置,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连.请回答以下问题:
(1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,则
①在X(填X或Y)极附近观察溶液变红.
②Y电极上的电极反应式为 ,检验该电极反应产物的方法是把
(3)如要用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO4溶液,则X电极的材料是 ,电极反应式是
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A. CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
B. 1 mol Cu和足量稀HNO3反应产生NA个NO分子(NA为阿伏加德罗常数)
C. pH=1的溶液中,Fe2+、NO3﹣、SO42﹣、Na+不能大量共存
D. 三氧化二铁溶于氢碘酸的离子反应为:Fe2O3+6H+=3Fe3++3H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列化学用语正确的是
①乙烯的结构简式:CH2CH2 ②明矾的化学式: KAlSO4·12H2O
③ CSO的电子式: ④铬原于价电子层排布图
⑤葡萄糖的实验式:CH2O ⑥原子核内有20个中子的氯原子:
⑦ HCO3-的水解方程式为:HCO3-+H2OCO32-+H3O+ ⑧淀粉的分子式:(C6H10O5)n
⑨对硝基苯酚的结构简式: ⑩Cl-的结构示意图:
A.③④⑤⑧ B.③⑤⑧ C.③⑤⑧⑨ D.①③⑤⑥⑦⑧⑩
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