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    【题目】反应H2(g)+I2(g)2HI(g)在温度和容积不变的条件下进行。能说明反应达到平衡状态的叙述是（ ）

    A. c(H2)=c(I2) B. H2的消耗速率等于HI的分解速率

    C. 容器内气体的颜色不再变化 D. 容器内压强不再变化

    【答案】C

    【解析】A、c(H2)=c(I2)表示浓度相等，但达到平衡态的标志应该是两者浓度不再发生变化。错误；B、H2和HI系数之比为1:2，H2的消耗速率是HI的分解速率的一半时，表示反应达到平衡态。错误；C、此反应中只有碘蒸气为紫色，容器内气体的颜色不再变化表明容器内碘蒸气的质量不再发生变化，可以说明反应达到平衡态。正确；D、两边气体的计量数相等，所以容器内压强一直不随时间的改变而改变。错误；故选C。

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    A. 铅蓄电池 B. 太阳能电池 C. 锌锰电池 D. 镍镉电池

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    【题目】下列说法中正确的是（ ）
    A.含有共价键的物质一定是共价化合物
    B.只含有共价键的物质一定是共价化合物
    C.含有离子键的物质一定是离子化合物
    D.氦分子中含有共价键

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    【题目】下列说法正确的是

    A.盐类物质一定含有金属阳离子

    B.蔗糖、NH3、液态HCl均为非电解质

    C.能导电的物质不一定属于电解质

    D.非金属氧化物一定是酸性氧化物

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    【题目】酯类是工业上重要的有机原料，具有广泛用途。乙酸苯甲酯对花香和果香的香韵具有提升作用，故常用于化妆品和食品工业。乙酸苯甲酯的合成路线如下：

    已知：R-ClR-OH，R-为烃基

    (1)乙酸苯甲酯的分子式是________，B所含官能团的名称是________。

    (2)写出反应③的化学反应方程式：________。反应①的反应类型是__________，反应③的反应类型是________________。

    (3)下列转化中________(填序号)原子的理论利用率为100%，符合绿色化学的要求。

    A．乙醇制取乙醛 B．由制备 C．2CH3CHO+O22A

    (4)提纯乙酸苯甲酯的有关实验步骤如下：将反应液冷至室温后倒入分液漏斗中，分别用饱和碳酸钠溶液和水洗涤，分出的产物加入少量无水MgSO4固体，静置片刻，过滤除去MgSO4固体，进行蒸馏，收集馏分，得到乙酸苯甲酯。

    回答下列问题：

    ①在洗涤、分液操作中。应充分振荡，然后静置，待分层后________(填标号)。

    a．直接将乙酸苯甲酯从分液漏斗上口倒出

    b．直按将乙酸苯甲酯从分液漏斗下口放出

    c．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸苯甲酯从下口放出

    d．先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸苯甲酯从上口放出

    ②实验中加入少量无水MgSO4的目的是__________________。

    ③在蒸馏操作中，仪器选择及安装都正确的是____________(填标号)。

    (注：箭头方向表示水流方向)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】工业合成氨的反应为：N2+3H22NH3，该反应在一定条件下的密闭容器中进行。下列关于该反应的说法正确的是（ ）

    A. 达到平衡时,反应速率：v(正)=v(逆)=0

    B. 使用催化剂可加快反应速率，提高生产效率

    C. 为了提高H2的转化率,应适当增大H2的浓度

    D. 若在密闭容器加入1molN2和过量的H2,最后能生成2molNH3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某温度时,在0.5L密闭容器中,某一反应中A、B气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示,回答下列问题：

    (1)该反应的化学方程式为__________。

    (2)0~4min内,用B表示的反应速率v(B)=__________。

    (3)第4min时,正、逆反应速率的大小关系为：v(正)__________v(逆),(填“>”“<”或“=”)。

    (4)下列措施能加快反应速率的是__________。

    A．恒温恒容充入He气 B．缩小体积，使压强增大

    C．恒温恒压充入He气 D．使用催化剂

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    【题目】下面是关于细胞中水和无机盐的叙述，其中正确的是

    A. 越冬植物的细胞内自由水含量较高

    B. 不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同

    C. 急性肠炎病人除补水外还需要补充一些无机盐

    D. 营养性贫血患者体内肯定缺乏Ca2+

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    【题目】对于可逆反应：2A（g）+B（g）2C（g）△H＜0，下列各图中正确的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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