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5.由于温室效应和资源短缺等问题,如何降低大气中的CO2含量并加以开发利用,引起了各国的普遍重视.目前工业上有一种方法是用CO2生产燃料甲醇.一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g).如图表示该反应进行过程中能量的变化.关于该反应的下列说法中,正确的是(  )
A.△H>0,△S>0B.△H>0,△S<0C.△H<0,△S<0D.△H<0,△S>0

分析 由图可知,反应物的总能量大于生成物的总能量,结合气体的化学计量数判断熵变,以此来解答.

解答 解:由图可知,反应物的总能量大于生成物的总能量,该反应为放热反应,则△H<0;
由气体的化学计量数1+3>1+1,熵变减小,则△S<0,
故选B.

点评 本题考查反应热与焓变,为高频考点,把握图中能量变化、气体化学计量数关系为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意焓变、熵变的判断,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.化学反应原理揭示了不同的物质在水溶液中有不同的行为.请按要求回答下列问题:(已知:H2SO3:Ka1=1.7×10-2,Ka2=6.0×10-8; NH3•H2O:Kb=1.8×10-5
(1)将等物质的量的SO2与NH3溶于水充分反应,所得溶液呈酸性,该溶液中各离子浓度由大到小的顺序为:c(NH4+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32--)>c(OH-),所得溶液中c(H+)-c(OH-)=c(HSO3-)+2c(SO32-)-c(NH4+)(填写表达式)
(2)用NaOH溶液吸收烟气中的SO2,将所得的Na2SO3溶液进行电解,可循环再生NaOH,同时得到H2SO4,其原理如右图所示(电极材料为石墨).

①图中a极要连接电源的(填“正”或“负”)负极;C口流出的物质是硫酸.
②SO32-放电的电极反应式为SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.甲原子的M层电子数是L层电子数的一半;乙原子的L层电子数为K层电子数和M层电子数之和;丙原子的负2价阴离子,核外共有10个电子,请写出甲、乙、丙种元素的原子结构示意图.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平.请回答:
(1)乙烯的结构式是
(2)若将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中,现象是:溴的四氯化碳溶液褪色,请写出反应的化学方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(3)已知乙烯能发生如图转化:

Ⅰ.D分子中官能团的名称是羧基.
Ⅱ.写出反应的化学方程式及反应类型:
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2OH、加成反应;
②CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O、酯化反应或取代反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.工业用来制取漂白粉的反应方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;漂白粉露置在空气中久置变质失效的化学方程式为:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO、2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑所以漂白粉应密封、避光保存.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关物质的量的说法,正确的是(  )
A.物质的量就是指物质的多少
B.原子、电子、中子、桌子等都可用物质的量来描述
C.物质的量是用来描述微观粒子的基本单位之一
D.物质的量是以摩尔为单位计量微粒数目的物理量

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作正确且能达到目的是(  )
A.将AlCl3溶液蒸发结晶提取无水AlCl3
B.在温水瓶中加入Na2CO3溶液浸泡后加入盐酸能除去内壁的CaSO4
C.用饱和的NaOH热溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸
D.用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的少量乙烯

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.用下列仪器的编号填空.
①容量瓶   ②蒸馏烧瓶   ③量筒   ④烧杯   ⑤分液漏斗 ⑥托盘天平
(1)加热时必须垫石棉网的有:②④,
(2)使用时必须检查是否漏水的有:①⑤,
(3)标有温度的有:①③.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.摩尔是国际七个基本物理量之一
B.含NA个O原子的O2物质的量为0.5mol
C.6.02×1023个任何物质的量均为1mol
D.1mol氢含有6.02×1023个氢

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