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精英家教网某同学想通过如图装置实验,探究SO2与Na2O2反应的产物.
Ⅰ.检验反应中是否有O2生成的方法是
 
;若有O2生成,请写出装置C中的化学方程式
 

Ⅱ.A中盛装H2SO4溶液的仪器名称是
 
;D装置除起了防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置与Na2O2反应作用外,还可以
 

Ⅲ.(1)C中固体产物可能只有Na2SO3、只有
 
、Na2SO3和Na2SO4两种都有.
(2)若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,该同学设计如下,请您利用限选试剂和仪器帮助他完成该探究过程,并将答案写在答题卡相应位置.
限选试剂和仪器:0.1mol/LKMnO4酸性溶液、0.01mol/LKMnO4酸性溶液、0.1mol/LBa(NO32溶液、0.1mol/LBaCl2溶液、1mol/L HNO3溶液、1mol/L盐酸、试管、胶头滴管.
实验操作 预期现象和结论 步骤一:取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水、搅拌溶解,分别取少量于A、B试管中. 固体完全溶解,得到无色透明溶液 步骤二:取试管A,向溶液中加入
 
,振荡,观察溶液颜色变化.
 

 
步骤三:取试管B,向其中先加入
 
,振荡;再加入
 
,振荡.
产生
 

再加入另一试剂看到产生白色沉淀,则固体C中还含有
 
分析:Ⅰ.根据氧气具有助燃性分析解答;Na2O2与SO2反应生成了Na2SO3和O2
Ⅱ.实验室制备二氧化硫用浓硫酸和亚硫酸钠反应,所用反应仪器为分液漏斗和锥形瓶;二氧化硫有毒,不能直接排空;
Ⅲ.(1)过氧化钠有强氧化性,过氧化钠和二氧化硫反应生成硫酸钠;
(2)根据亚硫酸钠和盐酸反应生成有刺激性气味的气体的性质分析亚硫酸钠的存在,依据酸溶后的溶液中加入氯化钡溶液反应生成白色沉淀的性质分析硫酸钠的存在;
解答:解:Ⅰ.由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用带火星的木条靠近干燥管口a,如果带火星的木条复燃,说明该气体是氧气,CO2和Na2O2反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2,SO2和Na2O2反应与CO2和Na2O2反应相似,有氧气生成,则反应方程式为:2Na2O2+2SO2=Na2SO3+O2
故答案为:用带火星的木条靠近干燥管口a,观察木条是否复燃;2SO2+2Na2O2═2Na2SO3+O2↑;
Ⅱ.实验室制备二氧化硫用浓硫酸和亚硫酸钠反应,所用反应仪器为分液漏斗和锥形瓶,通过分液漏斗向烧瓶中加人适量的浓盐酸,二氧化硫有毒,不能直接排空,二氧化硫是酸性氧化物能和碱性物质反应,所以用碱石灰吸收二氧化硫防止污染空气,
故答案为:分液漏斗;吸收过量(或多余)的SO2,以免污染空气;
Ⅲ.(1)过氧化钠有强氧化性,二氧化硫有还原性,S元素的化合价应由+4价升高到+6价,所以过氧化钠和二氧化硫能发生氧化还原反应生成硫酸钠,Na2O2+SO2=Na2SO4
故答案为:Na2SO4
(2)步骤一、二、取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水溶解,分别取少量于A、B试管中,固体完全溶解,得到无色透明溶液,取试管A,加入几滴(少量)0.01mol/LKMnO4酸性溶液,紫红色的KMnO4溶液的振荡后褪色证明含有亚硫酸钠;若没有该现象则只有Na2SO4,步骤三、取试管B,向其中先加入1mol/L盐酸,再加入0.1mol/L氯化钡溶液,生成刺激性气味的气体,出现白色沉淀,Na2SO3和Na2SO4两种都有,
故答案为:
几滴(少量)0.01mol/LKMnO4酸性溶液 紫红色的KMnO4溶液的振荡后褪色,则C中含有 Na2SO3
过量的1mol/L盐酸,适量0.1mol/L BaCl2溶液 无色刺激性气味气体;Na2SO4
点评:本题考查探究SO2和Na2O2反应,考查知识的迁移能力、设计和评价实验方案的能力,注意SO2具有较强的还原性,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某同学想通过如图装置实验、探究SO2与Na2O2反应的产物.(夹持装置已略去,装置的气密性良好)

Ⅰ.装置B的作用是吸收水,干燥SO2气体,其原因是(用离子方程式表示)
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2

装置D除了吸收过量的SO2,避免污染空气外,还起到的作用是
防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置与Na2O2反应
防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置与Na2O2反应

Ⅱ.某同学想通过上图实验装置,检验反应中是否有O2生成时,其实验操作步骤是:
①先
打开分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞
打开分液漏斗上口瓶塞和下口旋塞

②再用带火星的木条靠近干燥管口a,观察其是否复燃.
Ⅲ.对C中固体产物提出如下假设:
假设1:只有Na2SO3;   假设2:只有Na2SO4;假设3:
有Na2SO3和Na2SO4
有Na2SO3和Na2SO4

(1)若假设2成立,写出所发生反应的化学方程式
Na2O2+SO2=Na2SO4
Na2O2+SO2=Na2SO4

(2)若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,甲设计如下实验:

得出结论:产物是Na2SO4.该方案是否合理
 (填“是”或“否”).
(3)设计实验验证假设3的实验步骤如下:
实验步骤 实验现象
①取C中固体产物少量于试管中,滴加入过量的稀盐酸 产生剌激性气味气体
②再向上述试管中滴加入适量的BaCl2溶液 产生白色沉淀.
③取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水溶解
若假设3成立,正确的实验操作顺序是
③①②
③①②

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学想通过如图装置(夹持装置已略去)实验,探究SO2与Na2O2反应的产物.精英家教网
Ⅰ装置B的作用
 
,装置D的作用
 

Ⅱ如何检验反应中是否有O2生成
 

Ⅲ对C中固体产物提出如下假设:
假设1:只有Na2SO3      假设2:只有Na2SO4        假设3:
 

(1)假设2的反应方程式:
 

(2)若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,甲设计如下实验:
C中的固体配成溶液
加Ba(NO3)2溶液
白色沉淀
加足量稀HNO3
沉淀不溶解
得出结论:产物是Na2SO4
该方案是否合理
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(3)设计实验验证假设3:取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水溶解,
 
则假设3成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

某同学想通过如图装置实验、探究SO2与Na2O2反应的产物.(夹持装置已略去,装置的气密性良好)

Ⅰ.装置B的作用是吸收水,干燥SO2气体,其原因是(用离子方程式表示)______.
装置D除了吸收过量的SO2,避免污染空气外,还起到的作用是______.
Ⅱ.某同学想通过上图实验装置,检验反应中是否有O2生成时,其实验操作步骤是:
①先______;
②再用带火星的木条靠近干燥管口a,观察其是否复燃.
Ⅲ.对C中固体产物提出如下假设:
假设1:只有Na2SO3;  假设2:只有Na2SO4;假设3:______.
(1)若假设2成立,写出所发生反应的化学方程式______.
(2)若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,甲设计如下实验:

得出结论:产物是Na2SO4.该方案是否合理______ (填“是”或“否”).
(3)设计实验验证假设3的实验步骤如下:
实验步骤实验现象
①取C中固体产物少量于试管中,滴加入过量的稀盐酸产生剌激性气味气体
②再向上述试管中滴加入适量的BaCl2溶液产生白色沉淀.
③取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水溶解
若假设3成立,正确的实验操作顺序是______.

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科目:高中化学 来源:2012年广东省中山市小榄中学高考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

某同学想通过如图装置实验、探究SO2与Na2O2反应的产物.(夹持装置已略去,装置的气密性良好)

Ⅰ.装置B的作用是吸收水,干燥SO2气体,其原因是(用离子方程式表示)   
装置D除了吸收过量的SO2,避免污染空气外,还起到的作用是   
Ⅱ.某同学想通过上图实验装置,检验反应中是否有O2生成时,其实验操作步骤是:
①先   
②再用带火星的木条靠近干燥管口a,观察其是否复燃.
Ⅲ.对C中固体产物提出如下假设:
假设1:只有Na2SO3;   假设2:只有Na2SO4;假设3:   
(1)若假设2成立,写出所发生反应的化学方程式   
(2)若Na2O2反应完全,为确定C中固体产物的成分,甲设计如下实验:

得出结论:产物是Na2SO4.该方案是否合理     (填“是”或“否”).
(3)设计实验验证假设3的实验步骤如下:
实验步骤实验现象
①取C中固体产物少量于试管中,滴加入过量的稀盐酸产生剌激性气味气体
②再向上述试管中滴加入适量的BaCl2溶液产生白色沉淀.
③取少量C中固体产物于试管中,加入适量的蒸馏水溶解
若假设3成立,正确的实验操作顺序是   

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