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9.A、B、C、D四种物质,焰色反应均为黄色,其中A、B、C 中一种是氧化物、一种是碱,一种是正盐,当C和稀盐酸反应时,有无色无味的气体生成,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.B与水反应生成A和氧气,A、B、C和盐酸反应都可得到D.
(1)各物质的化学式为
ANaOH   BNa2O2    CNa2CO3       DNaCl
(2)写出有关反应的化学方程式,并改为离子方程式
C→D
化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
离子方程式:2H++CO32-═H2O+CO2
B→A
化学方程式:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
离子方程式:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑.

分析 因焰色反应为黄色,说明四种物质都含有钠元素,根据钠及其化合物的性质,B与水反应生成A和氧气,则B为Na2O2,A为NaOH,A、B、C 中一种是氧化物、一种是碱,一种是正盐,则C为正盐,C和稀盐酸反应时,有无色无味的气体生成,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则C为Na2CO3,A、B、C和盐酸反应都可得到D,则D为NaCl,以此解答该题.

解答 解:因焰色反应为黄色,说明四种物质都含有钠元素,根据钠及其化合物的性质,B与水反应生成A和氧气,则B为Na2O2,A为NaOH,A、B、C 中一种是氧化物、一种是碱,一种是正盐,则C为正盐,C和稀盐酸反应时,有无色无味的气体生成,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则C为Na2CO3,A、B、C和盐酸反应都可得到D,则D为NaCl,
(1)根据上面的分析可知,A为NaOH,B为Na2O2,C为Na2CO3,D为NaCl,
故答案为:NaOH;Na2O2;Na2CO3;NaCl;
(2)C→D的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,C→D的离子方程式:2H++CO32-═H2O+CO2↑,B→A的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,B→A的离子方程式为2Na2O2+2H2O═4 Na++4OH-+O2↑,
故答案为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;2H++CO32-═H2O+CO2↑;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2H2O═4 Na++4OH-+O2↑.

点评 本题考查无机物的推断,侧重于考查学生的综合分析能力,不但要求同学们具备有关物质的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断,题目难度不大

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于溶液和胶体的叙述中正确的是(  )
A.溶液中的粒子一定不带电,胶体中的分散质粒子带电荷
B.电泳现象证明胶体带电荷
C.加入电解质,胶体可产生沉淀,而溶液不能
D.一束光线分别通过溶液和胶体时,后者会出现光亮的通路,前者则没有

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用图中的装置进行实验.

主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,并检验装置的气密性
②将a g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液
③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到b g
④从分液漏斗滴入6mol•L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止
⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg
⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg
请填空和回答问题:
(1)在用托盘天平称量药品时,如果天平的指针向左偏转,说明样品重,砝码轻.(填“药品”或“砝码”)
(2)装置中干燥管B的作用是防止空气中的CO2和水气进入U型管中.
(3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果偏高(填偏高、偏低或不变).
(4)步骤⑤的目的是判断反应产生的CO2是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收.
(5)步骤④和⑤的离子方程式依次是CO32-+2H+=CO2↑+H2O、CO32-+2H+=CO2↑+H2O.
(6)试样中纯碱的质量分数的计算式为$\frac{106(d-b)}{44}$.
(7)还可以用其它实验方法测定试样中纯碱的质量分数.例如可将ag试样溶于水后加入足量的BaCl2(CaCl2)溶液,根据产生沉淀的质量确定结果.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.等物质的量的CH4和NH3相比较,下列结论错误的是(  )
A.它们的分子个数比为1:1B.它们的原子个数比为1:1
C.它们的氢原子个数比为4:3D.它们所含氢的质量比为4:3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.(1)用“双线桥法”分析下面氧化还原反应电子转移情况,并填空.K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O.氧化剂:K2Cr2O7,还原剂:HCl,二者物质的量之比为1:6;
(2)把2mol钠和1mol铝的混合物小心地投入932克水中,充分反应,生成的氢气的质量为5g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各原子或离子的电子排列式错误的是(  )
A.Na+ 1s22s22p6B.F-  1s22s22p6C.N  1s22s22p3D.O2-1s22s22p4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.FeCl3在现代工业生产中应用广泛.某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华.他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:

①检验装置的气密性;②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;④…⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封.
请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是在沉积的FeCl3固体下方加热.
(3)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有②⑤(填步骤序号).
(4)装置B中冷水浴的作用为;装置C的名称为;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:KMnO4溶液.
(5)在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试剂.
Ⅱ.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液.
(6)FeCl3与H2S反应的离子方程式为2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
(7)电解池中H+在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为Fe2+-e-=Fe3+
(8)综合分析实验Ⅱ的两个反应,可知该实验有两个显著优点:
①H2S的原子利用率为100%;
②FeCl3得到循环利用.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.煤化工是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程.
(1)将水蒸气通过红热的碳即可产生水煤气.反应为:
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,△S=+133.7J•(K•mol) -1
①该反应能否自发进行与温度 有关.
②一定温度下,在一个容积可变的密闭容器中,发生上述反应,下列能判断该反应达到化学平衡状态的是bc  (填字母,下同)
a.容器中的压强不变    
b.1mol H-H键断裂的同时断裂2molH-O键
c.υ(CO)=υ(H2O)    
d.c(CO)=c(H2
(2)将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入到体积为2L的恒容密闭容器中,进行反应CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),得到如下三组数
          实验组温度/℃起始量/mol平衡量/mol达到平衡所
需时间/min
H2OCOH2CO
1650241.62.45
2900120.41.63
3900abcdt
①实验1中以υ(CO2) 表示的反应速率为0.16mol/(L.min).
②该反应的逆反应为吸(填“吸”或“放”)热反应
(3)目前工业上有一种方法是用CO2来生产甲醇.一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如图表示该反应进行过程中能量(单位为kJ•mol-1)的变化.在体积为1L的恒容密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,下列措施中能使c (CH3OH)增大的是cd.
a.升高温度
b.充入He(g),使体系压强增大
c.将H2O(g)从体系中分离出来
d.再充入1mol CO2和3mol H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol.下列关于中和热的说法中正确的是(  )
A.在稀溶液中所有酸和碱反应的中和热数值都相等
B.在稀溶液中1 mol酸和1 mol碱反应放出的热量都相等
C.在稀溶液中HCl和NaOH反应、HNO3和KOH反应的中和热相等
D.将浓硫酸滴入稍过量的氢氧化钠溶液中刚好生成1 mol水时,产生的热量即为中和热

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