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2014南京青奥会,体操运动员在比赛时为了防滑.常在手掌上涂抹碳酸镁粉末,碳酸镁属于 (  )
A、酸B、碱C、盐D、氧化物
考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系
专题:物质的分类专题
分析:酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;
碱是电离出讹阴离子全部是氢氧根的化合物;
盐是电离出的阳离子是金属离子或铵根离子,阴离子是酸根离子的化合物.
氧化物是由两种元素构成,其中一种是氧元素的化合物.
解答: 解:碳酸镁的化学式是MgCO3,阳离子是Mg2+,是金属离子,阴离子是CO32-,是酸根离子,故属于盐,故选C.
点评:本题考查了酸碱盐的概念,把握住概念的实质是解题关键,难度 不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

明矾是一种
 
盐,最典型的用途是
 
,在水溶液中其电离方程式为
 
;.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将标准状况下的HCl气体8.96L溶于水形成100mL溶液,然后与足量的铁屑充分反应.计算:(要有计算过程,只有结果计零分)
(1)所得盐酸溶液的物质的量浓度.
(2)参加反应的铁的质量;生成H2的体积(标况)
(3)将生成的FeCl2配成400ml溶液,此溶液中FeCl2的物质的量浓度是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

真空碳热还原氯化法可实现由铝土矿制备金属铝,其相关反应的热化学方程式如下:
Al2O3(s)+AlCl3(g)+3C(s)═3AlCl(g)+3CO(g)△H=akJ?mol-1
3AlCl(g)═2Al(l)+AlCl3(g)△H=bkJ?mol-1
反应Al2O3(s)+3C(s)═2Al(l)+3CO(g)的△H=
 
kJ?mol-1(用含a、b的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知H2(g)、CO(g)、CH3OH(l)的燃烧热△H分别是-285.8kJ?mol-1、-283.0kJ?mol-1和-726.5kJ?mol-1.下列有关叙述正确的是(  )
A、甲醇不完全燃烧生成CO和液态水的热化学方程式:CH3OH(l)+O2 (g)═CO(g)+2H2O(l)△H1=-1009.5kJ?mol-1
B、已知:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H1;S(g)+O2(g)=SO2(g)△H2;则△H1>△H2
C、2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)△H1=+571.6 kJ?mol-1
D、△H>0的化学反应在高温条件下才能自发进行

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、冰水混合物B、纯净的无污染的空气
C、天然气D、碘酒

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科目:高中化学 来源: 题型:

氨气与灼热的氧化铜反应生成铜、氮气和水.利用如图所示实验装置可测定氨分子的组成(图中夹持、固定装置均略去),回答下列问题.

(1)A中放NaOH的目的是:
 

(2)在干燥管B和D里应选用的干燥剂都是(填序号)
 

A、碱石灰
B、无水CuSO4
C、五氧化二磷
D、无水CaCl2 
(3)E装置中盛装浓硫酸的目的是
 

(4)待实验完毕后,若实验测得N2的体积(折算成标准状况)为a L,则被还原的氧化铜的物质的量为
 
mol;若测得干燥管D增重b g,则氨分子中氮、氢的原子个数比为(用含a、b字母的代数式表示)
 

(5)上述实验中,如果省去B装置,测定氨分子组成的N、H原子个数的比值将会(填“增大”、“减小”或“无影响”)
 
,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如图为已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气.

(1)从图1中选择制取气体的合适装置为氮气
 
、氢气
 

(2)氮气和氢气通过图2甲装置,图2甲装置的作用除了将气体混合外,还可以
 
 

(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨,
 
(填会或不会)发生倒吸,
原因是
 

(4)图2乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶,能使铂丝保持红热,原因是该反应是一个放热反应,锥形瓶中还可观察到的现象是
 

(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,体积为10L的密闭容器中,2mol X和1mol Y进行反应:2X(g)+Y(g)?Z(g),经60s达到平衡,生成0.3mol Z.下列说法正确的是(  )
A、以X浓度变化表示的反应速率为0.001mol/(L?S)
B、将容器体积变为20L,Z的平衡浓度变为原来的
1
2
C、若压强增大1倍,则物质Y的转化率增大1倍
D、若升高温度,X的浓度增大,则该反应的△H>0

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