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下列物质 ①烧碱、②Fe(OH)3胶体、③NaCl、④CO2、⑤铁片、⑥石墨、⑦甲烷、⑧HNO3、⑨CaCO3,其中属于混合物的是(填序号)
 
;属于酸的是
 
;属于酸性氧化物的是
 
;属于盐的是
 
;属于单质的是
 
;属于非电解质的是
 
考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系,电解质与非电解质
专题:物质的分类专题
分析:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;混合物是指由多种物质组成的物质;单质是由同一种元素组成的纯净物;酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物; 碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;能与碱反应生成盐和水的氧化物成为酸性氧化物,非电解质是在水溶液里和熔融状态下均不能导电的化合物.通过混合物、单质、酸、盐、酸性氧化物、非金属氧化物的定考虑本题目,严格按照定义对9种物质进行分类.
解答: 解:①NaOH在溶液中电离出钠离子和氢氧根离子,属于碱;②氢氧化铁胶体由分散质离子和分散剂组成,属于混合物;③NaCl是由钠离子和氯离子构成的离子化合物,属于盐;④二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的一种化合物,而且二氧化碳能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,二氧化碳在水溶液里自身不能电离出阴阳离子,因此属于非电解质;⑤铁片是由铁元素组成的纯净物,属于单质;⑥石墨是由碳元素组成的一种纯净物,属于单质;⑦甲烷是由碳原子和氢原子组成的一种有机化合物,属于非电解质;⑧HNO3在溶液中电离出氢离子和硝酸根离子,属于酸;⑨碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;
故答案为:②;⑧;④;③⑨;⑤⑥;④⑦.
点评:本题主要考查了物质的分类,需要掌握以下概念:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;混合物是指由多种物质组成的物质;单质是由同一种元素组成的纯净物;酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物; 碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是指由金属离子和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;能与碱反应生成盐和水的氧化物成为酸性氧化物;非电解质是在水溶液里和熔融状态下均不能导电的化合物.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应速率和反应限度的说法正确的是(  )
A、不同形状的大理石与相同浓度的稀盐酸反应产生气体的速率:块状>粉末状
B、不同浓度的硫酸溶解大小相同、形状相同铁片的速率:18 mol/L>3 mol/L
C、不同温度时,12%的过氧化氢溶液分解产生氧气的速率:60℃>30℃
D、2 mol SO2与足量O2在密闭容器中发生反应2SO2+O2
催化剂
2SO3,能得到2 mol SO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

在铂-铑“三效”催化剂作用下,以下反应可以将汽车尾气中2种有
害气体转变成无害气体:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)+Q(Q>0).
(1)该反应的化学平衡常数表达式为
 
;20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图所示的变化,则改变的条件可能是
 
选填编号).
①加入催化剂     ②降低温度
③缩小容器体积   ④增加CO2的量
(2)铂-铑“三效”催化剂还可帮助将汽车尾气中的烃类转变成无害气体,
生成的无害气体是
 

(3)有文献报道,在铂-铑“三效”催化剂作用下,280℃时,NOx“转化率”达到90%,这是否指铂-铑“三效”催化剂能移动化学平衡?
 
试作出分析
 

(4)等物质的量的NO和CO气体反应时,若NO的转化率为90%,所得混合气体的平均相对分子质量为
 
(保留2位小数).

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素X、Y、Z,已知Y与Z同主族,Y和Z可形成化合物YZ2、YZ3,将YZ2、YZ3分别溶于水,所得溶液均显酸性;X与Z可形成常温下为液体的化合物X2Z.请回答下列问题:
(1)写出X、Y、Z三种元素的元素符号:X
 
,Y
 
,Z
 

(2)写出X、Y、Z三种元素形成的任意一种常见化合物的化学式
 

(3)写出YZ3的水溶液与氯化钡溶液反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学在实验室用加热l-丁醇、浓H2SO4和溴化钠混合物的方法来制备1-溴丁烷,并检验反应的部分副产物,设计了如下装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出.
请根据实验步骤,回答下列问题:

(1)关闭a和b、接通竖直冷凝管的冷凝水,给A加热30分钟,制备1-溴丁烷.冷凝回流的主要目的是
 

(2)理论上,上述反应的副产物可能有:丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氢、硫酸氢钠、水等.
①熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过B、C装置检验部分副产物.B、C中应盛放的试剂分别是
 

②有同学拟通过红外光谱仪鉴定所得产物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,来确定副产物中存在丁醚.请你对该同学的观点进行评价:
 

(3)为了进一步分离、提纯1-溴丁烷,该兴趣小组同学查得相关有机物的有关数据如下:
物质 熔点/℃ 沸点/℃
1-丁醇 -89.5 117.3
1-溴丁烷 -112.4 101.6
丁醚 -95.3 142.4
1-丁烯 -185.3 -6.5
请你补充下列实验步骤,直到分离出1-溴丁烷.
①待烧瓶冷却后,拔去竖直的冷凝管;
 
;③
 

 
;⑤
 
,收集所得馏分.
(4)若实验中所取1-丁醇、NaBr分别为7.4g、13.0g,蒸出的粗产物经洗涤、干燥后再次蒸馏得到9.6g 1-溴丁烷,则1-溴丁烷的产率是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将NaHCO3和Na2CO3?10H2O的固体混合物4.54g加热至质量不再减少时,将产生的气体通入足量的澄清石灰水中,产生沉淀的质量为1g.原混合物中NaHCO3
 
mol,加热后,所得固体剩余物的质量为
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学课外活动小组利用以下装置完成系列实验.请回答以下问题:

(1)装置甲中仪器a的名称为
 
.用装置甲制取NH3,在b中加入CaO固体,a中加入浓氨水,写出反应的化学方程式:
 

(2)将C12持续通入装有淀粉一KI无色溶液的装置乙中,溶液变蓝而后逐渐退色.查阅资料得知:溶液蓝色逐渐退色,是因为有+5价的碘元素生成.请写出该反应的离子方程式:
 

(3)用装置丙模拟“氨的催化氧化”实验.锥形瓶内装有浓氨水,通入空气,并将红热的铂丝插入锥形瓶内,铂丝保持红热.铂丝保持红热的原因是
 
;锥形瓶内还可观察到现象是
 

(4)活动小组从“绿色化学”角度出发.在装置丁中进 行SO2的性质实验.其中棉花上蘸有不同试剂.请填写表中空白:
棉花位置
棉花上蘸有的试剂 品红溶液 酸性高锰酸钾溶液
 
现象
 
溶液紫色退去
结论 SO2具有漂白性 SO2具有
 
SO2有毒,不能排空

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关盐酸与氢氧化钠溶液混合发生反应的说法中,不正确的是(  )
A、该反应是放热反应
B、该反应是离子反应
C、该反应属于复分解反应
D、该反应属于氧化还原反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学中常借助图象来表示某种变化过程,有关下列图象的说法正确的是(  )
A、
如图表示改变某化学平衡体系的温度时,反应速率随时间的变化情况
B、
如图表示向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液时,溶液pH的变化情况
C、
如图向氯化铝溶液中滴加氨水时,生成沉淀的物质的量变化情况
D、
如图表示△H>0的可逆反应,化学平衡常数随温度的变化情况

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