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依据事实,写出下列反应的热化学方程式.
(1)已知稀溶液中,1mol H2SO4与 NaOH 恰好完全反应时,放出 114.6kJ热量,写出表示H2SO4与NaOH反应生成 1molH2O 的热化学方程式:
 

(2)25℃、101kPa 条件下充分燃烧一定量的丁烷气体放出热量为 Q kJ,经测定,将生成的 CO2 通入足量澄清石灰水中产生 25g 白色沉淀,写出表示丁烷燃烧热的热化学方程式
 

(3)已知拆开1mol H-H键,1molN-H键,1molN≡N键分别需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为
 

(4)已知:下列两个热化学方程式:
Fe(s)+
1
2
O2(g)═FeO(s)?△H=-272.0KJ/mol
2Al(s)+
3
2
O2(g)═Al2O3(s)?△H=-1675.7KJ/mol
则 Al(s)的单质和FeO(s)反应的热化学方程式是
 
考点:热化学方程式
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)依据中和热的概念是强酸强碱的稀溶液完全反应生成1mol水放出的热量,标注物质聚集状态和对应反应焓变得到;
(2)根据生成碳酸钙的质量计算丁烷的物质的量,结合燃烧热的概念书写表示丁烷燃烧热化学方程式;
(3)化学反应中,化学键断裂吸收能量,形成新化学键放出能量,根据方程式计算分别吸收和放出的能量,以此计算反应热并判断吸热还是放热;
(4)依据题干热化学方程式结合盖斯定律写出该热化学反应方程式.
解答: 解:(1)1mol H2SO4与NaOH溶液恰好完全反应时,放出114.6kJ热量,H2SO4与NaOH反应的中和热的热化学方程式为:
1
2
H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1故答案为:
1
2
H2SO4(aq)+NaOH(aq)═
1
2
Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol;
(2)(2)n(CaCO3)=
25g
100g/mol
=0.25mol,
Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O             
  1          1
0.25mol   0.25mol  
即丁烷燃烧生成的二氧化碳为0.25mol.
2C4H10+13O2=8CO2+10H2O
2            8
 x          0.25mol             
x=
2×0.25
8
mol=
1
16
mol
因为燃烧
1
16
mol的丁烷放出的热量为Q,则丁烷的燃烧热为16Q,所以表示丁烷燃烧热化学方程式为 C4H10(g)+
13
2
O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=-16QkJ/mol,
故答案为:C4H10(g)+
13
2
O2(g)=4CO2(g)+5H2O(l)△H=-16QkJ/mol;
(3)在反应N2+3H2?2NH3中,断裂3molH-H键,1mol N三N键共吸收的能量为:3×436kJ+946kJ=2254kJ,生成2mol NH3,共形成6mol N-H键,放出的能量为:6×391kJ=2346kJ,吸收的能量少,放出的能量多,该反应为放热反应,放出的热量为:2346kJ-2254kJ=92kJ,
故答案为:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92KJ/mol;
(4)①Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H=-272.0kJ?mol-1
②2Al(s)+
3
2
O2(g)=Al2O3(s)△H=-1675.7kJ?mol-1
将方程式②-①×3得2Al(s)+3FeO(s)═Al2O3(s)+3Fe(s)△H=-859.7 kJ?mol-1
故答案为:2Al(s)+3FeO(s)═Al2O3(s)+3Fe(s)△H=-859.7 kJ?mol-1
点评:本题考查了盖斯定律的应用以及热化学方程式的书写知识,注意知识的归纳和整理是关键,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在反应3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+O2↑+9HF中:
(1)
 
物质作氧化剂,
 
物质作还原剂.
(2)若有90g水参加反应,则被还原的BrF3
 
g.
(3)若有54g水被氧化,则被水还原的BrF3
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某一反应体系中有反应物和生成物共5种物质:S、H2S、HNO3、NO和H2O.已知水是反应产物之一.
(1)该反应中的还原剂是
 

(2)该反应中的还原产物是
 

(3)写出该反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
 

(4)若反应过程中转移了0.3mol电子,则生成水的质量是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

运用比较方法是化学科学中研究物质性质的基本方法之一,请运用比较法解答下题:过氧化钠几乎可与所有的常见气态非金属氧化物反应,且反应极有规律.
如:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑   Na2O2+CO=Na2CO3
(1)试分别写出Na2O2与SO2、SO3反应的化学方程式:
 
 

(2)通过比较可知,当非金属元素处于
 
价时,其氧化物与过氧化钠反应有O2生成.

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科目:高中化学 来源: 题型:

恒定温度下,把0.125molN2O4气体通入体积为500mL的真空密闭容器中,立即出现红棕色.反应进行到2s时,NO2含量为0.01mol,进行到60s时达到平衡,此时容器内混合气体密度是氢气密度的28.75倍,则求:
(1)开始2s内,以N2O4表示的反应速率
(2)达平衡时,体系的压强是开始时的多少倍?
(3)N2O4的平衡时的浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用密度为1.25 g/mL,溶质质量分数为36.5%的浓盐酸配制240 mL 0.1 mol/L的盐酸,请回答下列问题:
(1)浓盐酸的物质的量浓度为
 

(2)配制240 mL 0.1 mol/L的盐酸
应量取浓盐酸体积/mL应选用容量瓶的规格/mL
 
 
 
(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
 

A.用30 mL水洗涤
 
2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡、摇匀
E.改用
 
加水,使溶液凹液面最低处恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线
 

(4)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是
 

(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
①加蒸馏水时不慎超过了刻度线:
 

②向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴掉在容量瓶外面:
 

(6)若实验过程中遇到下列情况,则会造成所配溶液的浓度偏低的是
 
(填字母)
a.加水时越过刻度线b.未洗涤烧杯和玻璃棒c.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理d.定容时俯视刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用如图装置作电解50mL 0.5mol/L的CuCl2溶液实验.
实验记录:
A.阳极上有黄绿色气体产生,该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO3-);
B.电解一段时间以后,阴极表面除有铜吸附外,还出现了少量气泡和浅蓝色固体.
(1)分析实验记录A中试纸颜色变化,用离子方程式解释:
 
;②
 

(2)分析实验记录B中浅蓝色固体可能是
 
(写化学式),试分析生成该物质的原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

摩尔是七个基本物理量之一
 
.(判断对错)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、FeSO4酸性溶液暴露在空气中:4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
B、过量石灰水与碳酸氢钙反应:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
C、H
 
18
2
O中投入Na2O2固体:2H
 
18
2
O+2Na2O2═4OH-+4Na++18O2
D、向氯化铝溶液中滴加过量氨水:Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O

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