[题目][化学-选修3:物质结构与性质](1)Fe3+的电子排布式为 .已知.Fe3+的化学性质比Fe2+稳定.请从原子结构的角度进行解释 .(2)Fe能与CO形成配合物Fe(CO)5.1 mol Fe(CO)5中含有 molσ键.(3)与CO互为等电子体的分子和离子分别为和 .结合形成图甲所示的离子.该离子中含有化学键的类型有 .A．极性键 B．离子键 C� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】[化学—选修3：物质结构与性质]
（1）Fe3+的电子排布式为___________________。已知，Fe3＋的化学性质比Fe2＋稳定，请从原子结构的角度进行解释____________________。

（2）Fe能与CO形成配合物Fe(CO)5，1 mol Fe(CO)5中含有________ molσ键。

（3）与CO互为等电子体的分子和离子分别为________ 和_______(各举一种，填化学式)。

（4）某化合物与Cu（Ⅰ）（Ⅰ表示化合价为+1）结合形成图甲所示的离子。该离子中含有化学键的类型有____________________。（填序号）

A．极性键 B．离子键 C．非极性键 D．配位键

（5）向氯化铜溶液中通入足量的二氧化硫，生成白色沉淀M， M的晶胞结构如图乙所示。写出该反应的离子方程式：____________________。

（6）已知由砷与镓元素组成的化合物A为第三代半导体。已知化合物A的晶胞结构与金刚石相似，其晶胞结构如图丙所示，请写出化合物A的化学式___________。设化合物A的晶胞边长为pm，则每立方厘米该晶体中所含砷元素的质量为______________g（NA表示阿伏加德罗常数的值）。

【答案】 1s22s22p63s23p63d5或[Ar]3d5 Fe3＋的3d轨道填充了5个电子，为半充满状态 10 N2 CN－ A C D 2Cu2+ + 2Cl- + SO2 + 2H2O ﹦ 2CuCl↓ + SO4 2-+ 4H+ GaAs

【解析】

（1）根据电子排布式书写要求、洪特规则和能量最低原理解答；（2）根据Fe(CO)5的结构和σ键的含义分析解答；（3）原子数相同、电子总数相同的分子，互称为等电子体来解答；（4）根据化学键的类别解答；（5）根据M的晶胞结构如图乙推测M的化学式，根据反应物和生成物写出离子方程式；（6）根据晶胞结构推测A的化学式，并进行计算。

（1）Fe是在元素周期表中是26号元素，所以Fe3+的电子排布式为1s22s22p63s23p63d5或[Ar]3d5，Fe2+的电子排布式是：1s22s22p63s23p63d6，根据洪特规则，3d5是半充满状态，能量较低，比较稳定，而3d6不是半充满状态，能量较高，很容易失去一个电子变成半充满的稳定状态，所以正确答案：1s22s22p63s23p63d5或[Ar]3d5；Fe3＋的3d轨道填充了5个电子，为半充满状态；

（2）Fe与CO通过配位键形成配合物，所以有5个σ键，C和O原子之间形成л键和σ键，其中有1个是σ键，所以共有5个σ键，所以1 mol Fe(CO)5中含有10 molσ键，正确答案：10；

（3）根据等电子体的定义可知，CO有2个原子，14个电子组成的，所以其等电子体有N2分子和CN-离子，正确答案：N2；CN－；

（4）根据题干图甲可知：N原子与Cu原子之间形成配位键，N原子与C原子之间、N原子与H原子之间、C原子与H原子之间形成极性键，C原子与C原子之间形成非极性键，所以甲中存在的共价键类型有极性键、非极性键、配位键，所以选择A、C、D，正确答案：A、C、D；

（5）由图乙可以看出，该沉淀的组成应该由两种元素组成，该晶胞中微粒个数可以计算为：小黑球4个，空心球8×1/8+6×1/2=4，所以这两种元素微粒个数比为1：1。该沉淀由氯化铜溶液中通入足量的二氧化硫反应生成，Cu2+有强的氧化性，SO2具有还原性，产物中应该有Cu+和SO42-生成，那沉淀只能是Cu+和Cl-结合而成的。所以根据氧化还原原理书写方程为2Cu2+＋2Cl－＋SO2＋2H2O＝2CuCl↓+SO42－+4H+。

（6）由晶胞结构可知，小黑球4个，空心球8×1/8+6×1/2=4，该化合物化学式为GaAs，；晶胞的体积V=（apm）3=a3×10-10cm3，每个晶胞中含4个As原子，所以每立方厘米该晶体中所含砷元素的质量为：4×75g·mol-1/NAV=3×1032/a3NA，正确答案：GaAs；3×1032/a3NA。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】已知电导率越大导电能力越强。常温下用0.100 mol·L-1NaOH溶液分别滴定10.00mL浓度均为0.100 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液，测得滴定过程中溶液的电导率如图所示。下列说法正确的是

A. 曲线①代表滴定盐酸的曲线

B. a点溶液中: c(OH-)+c(CH3COO-)-c(H+) =0.1 mol/L

C. a、b、c三点溶液中水的电离程度：c>a>b

D. b点溶液中：c(OH-)>c(H+)+c(CH3COO-)+c(CH3COOH)

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某工厂拟综合处理含NH4+废水和工业废气（主要含N2、CO2、SO2、NO、CO，不考虑其他成分），设计了如下流程：

已知：：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O；NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O。

（1）固体1的主要成分除Ca(OH)2外，还有__________ 、________ （填化学式）;

（2）步骤Ⅱ中需要的O2量应是_____（填“少量”或“过量”）；步骤Ⅴ最终捕获剂捕获的气体产物是________;

（3）步骤Ⅳ处理含NH4+废水时，发生反应的离子方程式为__________________;

（4）为确保步骤Ⅲ无NaNO3生成，理论上应控制NO与O2的物质的量之比为_____，若n(NO) :n(O2)=5:2且NaOH溶液足量，则步骤Ⅲ所得溶液中NaNO3与NaNO2的物质的量之比为______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】在相同条件下，等物质的量的SO2与SO3相比较，下列结论中不正确的是

A. 分子数之比为1∶1 B. 原子总数之比为3∶4

C. 质量之比为4∶5 D. 密度之比为5∶4

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下实验。

Ⅰ．（1）将外观相近的钠、钾、镁、铝各1克分别投入到足量的同浓度的盐酸中，试预测实验结果：__与盐酸反应最剧烈，___与盐酸反应的速度最慢；__与盐酸反应产生的气体最多。

（2）向H2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊，可证明Cl的非金属性比S强，反应的离子方程式为_______

Ⅱ．利用下图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律

（3）仪器A的名称为________

（4）若要证明非金属性：Cl>I，则A中加浓盐酸，B中加KMnO4(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气)，C中加淀粉碘化钾混合溶液，观察到C中溶液_____(填现象)，即可证明

（5）若要证明非金属性：C>Si，则在A中加盐酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液观察到C中_______(填现象)，即可证明。但有的同学认为盐酸具有挥发性，可进入C中干扰试验，应在两装置间添加装有_______溶液的洗气瓶除去

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它们的核电荷数依次增大。其中A原子核外有三个未成对电子；A与B可形成离子化合物B3A2；C元素是地壳中含量最高的金属元素；D原子核外的M层中有两对成对电子；E原子核外最外层只有1个电子，其余各层电子均充满。请根据以上信息，回答下列问题(答题时，A、B、C、D、E用所对应的元素符号表示)：

（1）A、B、C、D的第一电离能由小到大的顺序为____________________________________。

（2）B的氯化物的熔点远高于C的氯化物的熔点，理由是________________________；

（3）A的最高价含氧酸根离子中，其中心原子采取____________杂化，D的低价氧化物分子的空间构型是___________________________。

（4）A、E形成某种化合物的晶胞结构如图所示，则其化学式为________________；(每个球均表示1个原子) 若相邻A原子和E原子间的距离为a nm，阿伏伽德罗常数为NA，则该晶体的密度为_____________g/cm3(用含a、NA的符号表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某探究小组用盐酸与大理石反应过程中质量减小的方法，研究影响反应速率的因素。所用HCl浓度为1.00mol/L、2.50mol/L，大理石有细颗粒和粗颗粒两种规格，实验温度为25℃、40℃，每次实验盐酸的用量为25.00mL，大理石用量为10.00g。

（1）写出盐酸与大理石反应的化学方程式________

（2）请完成以下实验设计表，并把实验中空缺处补充完整：

实验编号	温度（℃）	大理石规格	HCl浓度（mol/L）	实验目的
①	25	粗颗粒	2.50	(I)实验①和②探究温度对反应速率的影响； (II)实验①和③探究浓度对反应速率的影响； (III)实验①和④探究______对反应速率的影响
②	__	粗颗粒	2.50
③	25	粗颗粒	___
④	25	细颗粒	2.50