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    肉桂酸异丁酯G（）是一种食用香料，主要用于配制具有醋栗、桃、草莓、樱桃、可可、巧克力等各种香气浓厚的香精．其中一种合成路线如下：

    已知以下信息：
    ①
    ②C为甲醛的同系物，相同条件下其蒸气与氢气的密度比为22．
    回答下列问题：
    （1）A的化学名称为
     
    ，其中含氧官能团的名称为
     
    ．
    （2）B能与新制的Cu（OH）2悬浊液发生反应，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）E和F反应生成G的化学方程式为
     
    ，反应类型为
     
    ．
    （4）F的同分异构体中不能与金属钠反应生成氢气的有机物共有
     
    种（不考虑立体异构），其中一种同分异构体H的核磁共振氢谱只有两组峰，且峰面积比为3：2的是
     
    （写结构简式），此种物质可经过流程：
    C
    催化剂
    H2
    I
    浓H2SO4
    140℃
    H制得，写出I
    浓H2SO4
    140℃
    H反应的化学方程式：
     
    ．
    考点：有机物的推断
    专题：有机物的化学性质及推断
    分析：A的不饱和度为
    2×7+2-8
    2
    =4，A经过系列转化合成肉桂酸异戊酯G（），则A含苯环，可推知A为，则B为，根据信息可得B、C反应为两醛缩合，结合G的结构可判断出用到了乙醛，即C为CH3CHO，则D为，E为，F为（CH3）2CHCH2OH，据此解答．
    解答： 解：A的不饱和度为
    2×7+2-6
    2
    =4，A经过系列转化合成肉桂酸异戊酯G（），则A含苯环，可推知A为，则B为，根据信息可得B、C反应为两醛缩合，结合G的结构可判断出用到了乙醛，即C为CH3CHO，则D为，E为，F为（CH3）2CHCH2OH，
    （1）由上述分析可知，A为，名称为苯甲醇，含有官能团为羟基，故答案为：苯甲醇；羟基；
    （2）B能与新制的Cu（OH）2悬浊液发生反应，该反应的化学方程式为：+2Cu（OH）2
    △
    +Cu2O↓+2H2O，
    故答案为：+2Cu（OH）2
    △
    +Cu2O↓+2H2O；
    （3））E和F反应生成G的化学方程式为：+（CH3）2CHCH2OH
    浓硫酸
    △
    +H2O，属于酯化反应，
    故答案为：+（CH3）2CHCH2OH
    浓硫酸
    △
    +H2O；酯化反应；
    （4）（CH3）2CHCH2OH的同分异构体不能与金属钠反应，只能是醚．醚的异构体以氧原子为分界：①左1个碳右3个碳（丙基），丙基有2种异构，则醚有2种异构体，②左2个碳右2个碳（均为乙基），醚有1种异构体，故共3种，
    其中一种同分异构体H的核磁共振氢谱只有两组峰，且峰面积比为3：2，则H为CH3CH2OCH2CH3，此种物质可经过流程：C
    催化剂
    H2
    I
    浓H2SO4
    140℃
    H制得，I为乙醇，则I
    浓H2SO4
    140℃
    H反应的化学方程式：2CH3CH2OH
    浓硫酸
    140℃
    CH3CH2OCH2CH3+H2O，
    故答案为：3；CH3CH2OCH2CH3；2CH3CH2OH
    浓硫酸
    140℃
    CH3CH2OCH2CH3+H2O．
    点评：本题考查有机推断及有机物的性质，充分利用G的结构运用正、逆推法进行推断，需要学生对给予的信息进行利用，较好的考查学生自学能力，注意掌握官能团的性质与转化，难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、溶液甲中一定含有K2SiO3、NaNO2，可能含有KAlO2
    B、由于在溶液甲中加入足量稀盐酸后再加入BaCl2溶液，因此无法判断溶液中是否有K2SO3
    C、气体A和气体B一定均为纯净物
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    B、（NH4）2SO4 和（NH4）2CO3
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    D、NaOH和（NH4）2SO4

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    请从A或B中选择一项实验，画出该实验的装置图，写出实验名称．要求：
    ①除U形气压计外，其他实验仪器或用品仅能从以下仪器中选取：广口瓶、小试管、胶头滴管、橡皮塞、乳胶管、导管；
    ②实验药品或试剂自定，但需在图中注明．

    实验名称：____．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各原子或离子的电子排布式错误的是（　　）
    A、C   1s22s22p2
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    C、Cr  1s22s22p63s23p63d44s2
    D、Al 3+ 1s22s22p6

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    I兴趣小组对草酸亚铁晶体的分解产物进行实验和探究．探究分解得到的固体产物中铁元素的存在形式．
    （1）提出假设
    假设一：
     
    ；假设二：全部是FeO；假设三：FeO和Fe混合物．
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    实验步骤现象与结论
    步骤1：向试管中加入少量固体产物，再加入足量
     
    ，充分振荡    		若溶液颜色明显改变，且有
     
    生成，则证明有铁质存在
    步骤2：将步骤1中得到浊液过滤，并用蒸馏水洗涤至洗涤液无色
    步骤3：取步骤2得到的少量固体于试管中滴加
     
     
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    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物，选择适当的试剂除去溶液中的NaCl和Na2SO4，从而得到纯净的NaNO3溶液．相应的实验过程可用如图表示：

    请回答下列问题：
    （1）写出实验流程中下列物质的化学式：试剂X
     
    ，沉淀A
     
    ，沉淀B
     
    ．
    （2）上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是
     
    ．
    （3）按此实验方案得到的溶液3中肯定含有
     
    （填化学式）杂质；为了解决这个问题，可以向溶液3中加入适量的
     
    ，之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是
     
    （填操作名称）．
    （4）为检验所得的NaNO3固体中是否含有NaCl和Na2SO4．取一定量的固体物质溶于水配成溶液：
    ①首先检验
     
    离子，应先加入过量的
     
    ；
    ②将所得混合物过滤，然后在溶液中加入试剂
     
    检验另一离子．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氢氧化铝受热分解：化学方程式：
     
    ．

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