下表是A、B、C、D四种有机物的有关信息：
A | ① 能使溴的四氯化碳溶液褪色， 常作植物生长调节剂； ②比例模型如图所示： ③能与水在一定条件下反应生成C |
B | C、H两种元素组成； ②球棍模型如图所示： |
C | ①C、H、O三种元素组成； ② 与Na反应产生H2； ③ 与D反应可生成酯。 |
D | ①C、H、O三种元素组成，是厨房中的常见调味剂； ②水溶液能使紫色石蕊试液变红。 |
请回答下列问题：
（1）写出A、C的结构简式：A___ _____，C____ __；B的分子式为 。
（2）D物质中存在的官能团名称为____ __。
（3）A能使溴的四氯化碳溶液褪色，发生反应的化学方程式为 。
（4）C催化氧化生成乙醛的化学方程式为
科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：计算题
燃烧法是测定有机物分子式的一种重要方法。某烃蒸气密度是相同条件下氢气的29倍，完全燃烧5.8g此烃后，测得生成的二氧化碳为8.96 L（标准状况），生成的水为9.0g。请通过计算：
（1）推导该烃的分子式。
（2）写出它可能存在的全部结构简式。
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省肇庆市高二下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 向甲苯中滴入少量浓溴水，充分振荡，静置 | 下层接近无色 | 说明甲苯与溴发生了取代反应 |
B | 向蛋白质溶液中加入适量CuSO4溶液并充分混合 | 溶液中有沉淀析出 | 可用CuSO4溶液分离、提纯蛋白质 |
C | 溴乙烷与NaOH水溶液混合共热后，再加入稀硝酸至溶液呈酸性，滴入硝酸银溶液 | 溶液中出现淡黄色沉淀 | 说明溴乙烷中含有溴元素 |
D | 向适量淀粉溶液中加入少量稀硫酸，加热约5 min，冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液并加热 | 混合液中无红色沉淀出现 | 说明淀粉没有发生水解反应生成葡萄糖 |
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省高二下学期期末理科化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列化学方程式或离子方程式正确的是( )
A．溴苯的制备：
B．1，3-戊二烯发生加聚反应
C．苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳：
＋ CO2 ＋ H2O
＋HCO3－
D．醇可以制备卤代烃,如
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省高二下学期期末理科化学试卷（解析版） 题型：选择题
欲除去下列物质中混入的少量杂质（括号内物质为杂质），错误的是 ( )
A．乙酸乙酯（乙酸）：加饱和Na2CO3溶液，充分振荡静置后，分液
B．乙醇（水）：加入新制生石灰，蒸馏
C．己烯（苯酚）：加入NaOH溶液，充分振荡静置后，分液
D．乙酸（乙醇）：加入金属钠，蒸馏
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年甘肃省高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的分子中，所有的原子都在同一平面上的是（ ）
A．NH3 B．C2H6 C．甲烷 D．乙烯
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年甘肃省高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有机物中, 既能使溴水褪色, 又能使酸性的KMnO4溶液褪色的是（ ）
A. 乙烯 B. 苯 C. 甲烷 D. 乙酸
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年甘肃省高一下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
为了更好地解决能源问题，人们一方面研究如何提高燃料的燃烧效率，另一方面寻找新能源。以下做法不能提高燃料效率的是 （ ）
A．煤的气化与液化
B．液体燃料呈雾状喷出
C．通入大量的空气
D．将煤块粉碎
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年江西省高二下学期第四次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
一种熔融碳酸盐燃料电池的工作原理如图所示。下列有关该电池说法正确的是（ ）
A．重油是石油分馏的产品，含有的主要元素为C、H、O
B．电极B上发生的电极反应为：O2+2CO2+4e-=2CO32-
C．电极A上H2参与的电极反应为：H2+2OH--2e-=2H2O
D．电池工作时，CO32-向电极B移动
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