【题目】X（s）+3Y（g）
Z（g） ΔH=－a kJ·molˉ1 ，一定条件下，将2mol X和2 mol Y通入2L的恒容密闭容器中，反应10s，测得生成0.5molZ。下列说法正确的是
A．10s内，X的平均反应速率为0.025 mol·Lˉ1·sˉ1
B．第10s时，Y的反应速率为0.075 mol·Lˉ1·sˉ1
C．第10s时，X为 1.5 mol，Y的浓度为0.25 mol·Lˉ1
D．10s内，X和Y反应放出的热量为a kJ
名校课堂系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关实验的说法不正确的是( )
A．用广泛pH试纸测得0.051 mol·L－1H2SO4溶液的pH＝1
B．某气体制备装置如上图，该装置可减少污染性气体的泄
漏，且有利于收集到空气含量较低的气体
C．在分液操作中，当试液分层后，打开旋塞，将下层液体放出，然后关闭旋塞，将上层液体从上口倒出
D．10 mL溴水与5 mL正己烷混合，在光照下振荡后静置，当试液分为上、下两层且几乎无色时，用玻璃棒蘸取浓氨水伸入液面上方，可观察到有白烟生成
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【题目】写出下列反应的化学方程式：
（1）红热的木炭和浓硝酸______________
（2）实验室制氨气______________
（3）工业上制漂白粉______________
（4）氨的催化氧化______________
（5）铜和浓硫酸加热______________
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【题目】某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关性质之后，对氮元素的氢化物和氧化物的性质进行了更深入的研究。
Ⅰ.NH3的性质探究
(1)实验室制取氨气的化学方程式为_______________________。
(2)某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？________(填“能”或“否”)，理由是_____________________________。
(3)该小组的同学设计了如下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性。
①该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是______________________。
②利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。则氨气与CuO反应的化学方程式为_______________________________。
③有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一种碱性氧化物，在酸性溶液中，Cu＋→Cu＋Cu2＋。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O：_____________________________。
Ⅱ.NO2的性质探究
该小组的同学还设计了如图所示装置，用以制取NO2并验证NO2能否支持木条燃烧(忽略N2O4的存在，图中铁架台等夹持仪器均已略去)。已知：2Cu(NO3)2
2CuO＋4NO2↑＋O2↑。
(4)当集气瓶中充满红棕色气体时，木条复燃了。有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论。你认为这一结论是否正确？________(填“正确”或“不正确”)，理由是___________________________。
(5)NH3与NO2在一定条件下可以反应生成无污染性气体，体现了NH3的还原性，化学方程式为___________________________。
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【题目】SiCl4是生产光纤预制棒的基础原料。通常在高温下还原二氧化硅制得粗硅(含铁、铝、硼、磷等杂质)，粗硅与氯气反应生成四氯化硅(反应温度450～500 ℃)。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。
相关信息如下：
a．四氯化硅遇水极易水解；
b．硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物；
c．有关物质的物理常数见下表：
物 质 | SiCl4 | BCl3 | AlCl3 | FeCl3 | PCl5 |
沸点/℃ | 57.7 | 12.8 | － | 315 | － |
熔点/℃ | －70.0 | －107.2 | － | － | － |
升华温度/℃ | － | 180 | 300 | 162 |
请回答下列问题：
(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气，发生装置中除圆底烧瓶、酒精灯和导管外还需用到的玻璃仪器有________________
(2)装置C中的试剂是____________；整套实验装置存在一处明显的不足，请指出：______________。
(3)装置E中g瓶收集到的粗产物可通过精馏(类似多次蒸馏)得到高纯度四氯化硅，精馏后的残留物中，除铁元素外可能还含有的杂质元素是____________(填写元素符号)。
(4)F中吸收尾气一段时间后，吸收液中肯定存在OH－ 、Cl－和SO
。请设计实验，探究该吸收液中可能存在的其他酸根离子(忽略空气中CO2 的影响)。
【提出假设】假设1：只有SO
；假设2：既无SO，也无ClO－；假设3：__________________。
【实验探究】可供选择的实验试剂有：3 mol·L－1H2SO4、1 mol·L－1 NaOH、0.01 mol·L－1 KMnO4、溴水、淀粉－KI、品红等溶液。
取少量吸收液于试管中，滴加3 mol·L－1 H2SO4至溶液呈酸性，然后将所得溶液分置于a、b、c三支试管中，分别进行下列实验。请完成下表：
序号 | 操 作 | 可能出现的现象 | 结 论 |
① | 向a试管中滴加几滴_________ | 若溶液褪色 | 则假设1成立 |
若溶液不褪色 | 则假设2或3成立 | ||
② | 向b试管中滴加几滴__________________ | 若溶液褪色 | 则假设1或3成立 |
若溶液不褪色 | 假设2成立 | ||
③ | 向c试管中滴加几滴_____________ | ________ | 假设3成立 |
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【题目】有关化学平衡常数(K)的说法中不正确的是
A. 一般地说，K＞105时，该反应进行得就基本完全了
B. 对一个确定的反应，Ｋ值越大，正反应进行的程度越大
C. 在温度一定时，K与反应物或生成物的浓度变化无关
D. 温度越高，K值越大
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【题目】（1）固定和利用CO2能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体．工业上有一种用CO2来生产甲醇燃料的发法：CO2（g）+3H2（g）
CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ·mol-1．某科学实验将6mol CO2和8mol H2充入2L的密闭容器中，测得H2的物质的量随时间变化如图1所示（实线）．图中数据a（1，6）代表的意思是：在1min时H2的物质的量是6mol。
①a点正反应速率____________（填大于、等于或小于）逆反应速率。
②下列时间段平均反应速率最大的是__________，最小的是__________．
A．0～1min B．1～3min C．3～8min D．8～11min
③仅改变某一实验条件再进行两次实验，测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示，曲线I对应的实验条件改变是__________，曲线Ⅱ对应的实验条件改变是__________。
（2）利用光能和光催化剂，可将 CO2和 H2O（g）转化为 CH4和 O2。紫外光照射时，在不同催化剂（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）作用下，CH4产量随光照时间的变化如图所示。在0～30小时内，CH4的平均生成速率 vⅠ、vⅡ和vⅢ从大到小的顺序为____________；反应开始后的12小时内，在第__________种催化剂作用下，收集的 CH4最多。
（3） 1100 ℃时，体积为2L的恒容容器中发生如下反应：
Na2SO4（s）+4H2（g）Na2S（s）+4H2O（g），下列能判断反应达到平衡状态的是__________。
A．容器内气体压强不再变化
B．H2的体积分数不再变化
C．lmolH--H键断裂同时2molH--O键形成
D．Na2S的质量不再变化
E．v正（H2）=v逆（H2O）
F.容器内气体密度不再变化
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