可用于分离或提纯物质的方法有: A．分馏 B．盐析 C．过滤 D．重结晶 E．升华 F．渗析 G．电解 H．加热分解 I．蒸馏 J．灼热氧化如欲分离或提纯下列各组混合物.请选择上述方法中最合适者.并将相应字母填入题后空格内: (1)从石油中分离出汽油和煤油等成分 , (2)除去淀粉溶液中的少量碘化钠 , (3)从油脂皂化反应的混合液中分离出高级脂� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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可用于分离或提纯物质的方法有：

A．分馏　B．盐析　C．过滤　D．重结晶　E．升华　F．渗析　G．电解　H．加热分解　I．蒸馏　J．灼热氧化

如欲分离或提纯下列各组混合物，请选择上述方法中最合适者，并将相应字母填入题

后空格内：

（1）从石油中分离出汽油和煤油等成分________；

（2）除去淀粉溶液中的少量碘化钠________；

（3）从油脂皂化反应的混合液中分离出高级脂肪酸钠________；

（4）除去粗铜中锌、银等金属________；

（5）除去水中的Na^＋、SO、Cl^－等杂质________；

（6）除去KNO₃晶体中混有的少量NaCl________.

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科目：高中化学 来源： 题型：

欲除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）所用试剂和操作方法都正确的是

①Cl₂（HCl）：饱和食盐水、过滤 ②CO₂（SO₂）：饱和Na₂CO₃溶液、洗气

③铁粉（铝粉）：NaOH、过滤 ④MnO₂（KCl）：水、溶解后过滤

⑤碳粉（碘单质）：CCl₄、分液

A．①②③ B．②④⑤ C．③④ D．①④⑤

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科目：高中化学 来源： 题型：

戊二醛(OHCCH₂CH₂CH₂CHO)在pH为7.5～8.5时，杀菌消毒的作用最强，可杀灭细菌的繁殖体和芽孢、真菌、病毒，其作用较甲醛强2～10倍。下列有关说法正确的是

A．戊二醛的消毒原理与漂白粉、臭氧等消毒剂不相同

B．1 mol 戊二醛分子可被1 mol Cu(OH)₂完全氧化

C．CH₃CH＝CHCH₂COOH与戊二醛互为同分异构体

D．10g戊二醛完全燃烧需消耗0.5 mol O₂

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科目：高中化学 来源： 题型：

某化学课外活动小组的同学在学习NH₃的性质时讨论：既然NH₃具有还原性，能否像H₂那样还原CuO

呢？于是他们设计了如下实验装置（夹持装置未画出）进行实验。

请回答下列问题：

（1）仪器a的名称为______________；仪器b中可选择的试剂为______________；

（2）实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体，干燥管D增重，量气管内收集到无色无味的单质气体，上述现象可以证明NH₃具有________性，写出相应的化学方程式_____________；

（3）E装置中浓硫酸的作用是________________________________

（4）读取气体体积前，应对装置F进行的操作是：________________________若读数时，量气管中的液面低于水准管的液面，则量气管中气体的体积将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（5）有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一种碱性氧化物，在酸性溶液中，Cu⁺易发生自身的氧化还原反应（2Cu⁺ →Cu+Cu²⁺）。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O：。

（6）此套实验装置还可用于测定氨气的分子组成。若实验完毕，测得干燥管D增重m克，装置F测得气体的体积为n升（已折算成标准状况），则氨分子中氮、氢的原子个数比为________（用含m、n字母的代数式表示）

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列实验能达到预期目的的是 (　　)

①用蒸馏的方法可将海水淡化　②将混合气体通过盛有品红溶液的洗气瓶，可除去CO₂中的SO₂　③向溶液中滴入盐酸酸化的氯化钡溶液可检验溶液中是否含有SO　④向含有Mg(OH)₂和Ca(OH)₂的浊液中加入足量MgCl₂溶液，充分反应后过滤，可除去Ca(OH)₂

A．①②　　　　　　　　B．①④

C．②③ D．③④

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都

正确的是( )

选项	目的	分离方法	原理
A	使用CCl₄提取碘水中的碘	萃取分液	碘在CCl₄中的溶解度较大
B	分离乙酸乙酯和乙醇	分液	乙酸乙酯和乙醇的密度不同
C	除去KNO₃固体中混杂的NaCl	重结晶	NaCl在水中的溶解度很大
D	除去丁醇中的乙醚	蒸馏	丁醇与乙醚的沸点相差较大