下列实验可达到实验目的的是( )
A.将 与浓硫酸共热制备CH3—CH═CH2
B. 与适量NaHCO3溶液反应制备
C.检验蔗糖水解产物是否具有还原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2悬浊液并加热
D.用溴水即可检验CH2=CH-CHO中的碳碳双键
科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
某有机物中只含C、H、O三种元素,相对分子质量为46,2.3g该物质完全燃烧后生成0.1mol二氧化碳和2.7g水,该化合物的分子式为
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下面实验操作不能实现实验目的的是( )
| 实验操作 | 目的 |
A | 取绿豆大的钠分别加入到水和乙醇中 | 证明乙醇羟基中氢原子不如水分子中氢原子活泼 |
B | 取绿豆大的钠与钾分别投入水中 | 证明钾的金属性强于钠 |
C | 将石蜡油在催化作用下,加强热产生的气体通入溴的四氯化碳溶液中 | 证明产物不都是烷烃 |
D | 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热一段时间后,加新制备的Cu(OH)2,加热 | 证明蔗糖水解后产生葡萄糖 |
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年山东省泰安市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
甲苯是有机化工生产的基本原料之一。利用乙醇和甲苯为原料,可按下列路线合成分子式均为C9H10O2的有机化工产品E和J。
已知以下信息:
①已知:
②G的核磁共振氢谱表明其只有三种不同化学环境的氢。
请回答下列问题:
(1)D的名称是____________;F的结构简式为____________;J的结构简式为____________。
(2)①的反应类型为____________;②的反应类型为____________。
(3)B+D→E的反应方程式为____________。
(4)E、J有多种同分异构体,则符合下列条件的同分异构体有_______种。
①与E、J属同类物质; ②苯环上有两个取代基; ③核磁共振氢谱表明苯环上只有两组峰。
其中,核磁共振氢谱有4组峰,且峰面积之比为3:2:2:3的结构简式为____________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年山东省泰安市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
绿原酸是咖啡的热水提取液成分之一,结构简式如下图,关于绿原酸判断正确的是( )
A.1 mol绿原酸与足量NaHCO3溶液反应,生成3 mol CO2气体
B.1 mol绿原酸与足量溴水反应,最多消耗2.5 mol Br2
C.1 mol绿原酸与足量NaOH溶液反应,最多消耗4 mol NaOH
D.绿原酸水解产物均可以与FeCl3溶液发生显色反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年山东省泰安市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子式为C6H9Br的有机物的结构不可能是( )
A.含有一个双键的直链有机物
B.含有两个双键的直链有机物
C.含有一个双键的环状有机物
D.含有一个叁键的直链有机物
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
(1)合金与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式是 。
(2)若D中含有Fe3+,除去Fe3+的常用试剂是 。
(3)若要从滤液D中得到绿矾晶体,必须进行的实验操作步骤: 、冷却结晶、过滤、自然干燥。
(4)若由滤渣E得到含Cu2+的溶液,试剂Y可能是 (填选项字母)。
A.稀硝酸 | B.浓硫酸 | C.浓盐酸 | D.稀硫酸 |
根据所选试剂写出一个由滤渣E得到含Cu2+溶液的化学方程式: 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除去杂质(括号内的物质为少量杂质)的方法中正确的是( )
A.乙烷(乙烯):光照条件下通入Cl2,气液分离
B.乙酸乙酯(乙酸):用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液、干燥、蒸馏
C.CO2(HCl):气体通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶
D.H2(O2):通过盛有灼热铜粉的玻璃管
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年北京市高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列通式只表示一类物质的是( )
A. CnH2n+2 B. CnH2n C. CnH2n-2 D. CnH2n-6
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