A. | 取a g混合物用酒精灯充分加热后质量减少bg | |
B. | 取a g混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收后质量增加bg | |
C. | 取a g混合物于锥形瓶中加水溶解,滴入1~2滴甲基橙指示剂,用标准盐酸溶液滴定至终点,消耗盐酸VmL | |
D. | 取a g混合物于锥形瓶中加水溶解,滴入1~2滴酚酞指示剂,用标准盐酸溶液滴定至终点,消耗盐酸VmL |
分析 A.此方案利用碳酸氢钠的不稳定性,利用差量法即可计算质量分数;
B.应先把水蒸气排除才合理;
C.根据VmL盐酸可知道盐酸的物质的量,根据二者的质量和消耗盐酸的物质的量,可计算出Na2CO3质量分数;
D.根据VmL盐酸可知道盐酸的物质的量,根据二者的质量和消耗盐酸的物质的量,可计算出Na2CO3质量分数.
解答 解:A.NaHCO3受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,通过加热分解利用差量法即可计算出Na2CO3质量分数,故A错误;
B.混合物与足量稀硫酸充分反应,也会生成水和二氧化,所以逸出的气体是二氧化碳,但会混有水蒸气,即碱石灰增加的质量不全是二氧化碳的质量,不能测定含量,故B正确;
C.Na2CO3和NaHCO3均可与盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钠,所以根据VmL盐酸可知道盐酸的物质的量,根据二者的质量和消耗盐酸的物质的量,可计算出Na2CO3质量分数,故C错误;
D.Na2CO3和NaHCO3均可与盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钠,所以根据VmL盐酸可知道盐酸的物质的量,根据二者的质量和消耗盐酸的物质的量,可计算出Na2CO3质量分数,故D错误;
故选B.
点评 本题考查混合物反应的计算、性质实验方案的设计,题目难度中等,注意把握物质的性质以及实验方案的原理,试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 原子半径:W>Y>Z>X | |
B. | 气态氢化物的稳定性:X>Z | |
C. | Y、Z的氧化物都有两性 | |
D. | 最高价氧化物对应水化物的碱性:Y>W |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳通入溶液后,先生成KHCO3 | |
B. | 此白色固体可能为KOH 和K2CO3 | |
C. | 原KOH溶液中物质的量浓度一定是0.500mol/L | |
D. | 此白色固体可能有两种组成情况,这两种混合物都有含有K2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物、原子、化合物 | B. | 有机物、单质、化合物 | ||
C. | 无机化合物、元素、有机化合物 | D. | 化合物、原子、无机化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该晶体属于原子晶体,其化学键比金刚石中的更牢固 | |
B. | 该晶体中碳原子和氮原子的最外层都满足8电子结构 | |
C. | 该晶体与金刚石相似,都是原子间以非极性键形成空间网状结构 | |
D. | 该晶体中每个碳原子连接4个氮原子、每个氮原子连接3个碳原子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3OOCCH3名称为甲酸乙酯 | |
B. | 次氯酸的电子式 ![]() | |
C. | 17Cl原子3p亚层有一个未成对电子 | |
D. | 碳原子最外层电子云有两种不同的伸展方向 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | b为电源负极 | |
B. | 该方法是牺牲阳极的阴极保护法 | |
C. | 电子流向:a→钢铁闸门→辅助电极→b→a | |
D. | 电源改用导线连接进行防护时,辅助电极发生氧化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 1:4 | C. | 2:3 | D. | 2:5 |
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