精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
2.某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O2

实验步骤如下:
①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为15.95g.
②连接好实验装置,检查装置的气密性.
③加热,开始反应,直到不再有气体产生为止.
④测量排入量筒中水的体积为285.0mL,换算成标准状况下氧气的体积为279.7mL.
⑤准确称量试管和残留物的质量为15.55g.
根据上述实验过程,回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?往广口瓶中注满水,塞紧橡皮塞,按装置图连接好装置,用手将试管底部捂热,若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升,松开手后,过一会长玻璃管内的液面下降,则证明该装置不漏气.
(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:
①调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同
②使试管和广口瓶内气体都冷却至室温
③读取量筒内液体的体积
这三步操作的正确顺序是②①③(请填写步骤代码).
进行③的实验操作时,若仰视读数,则读取氧气的体积偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(3)实验过程中产生氧气的物质的量是0.0125 mol;实验测得氧气的气体摩尔体积是22.38L/mol(保留小数点后两位).

分析 (1)装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性;
(2)要准确测量气体体积必须保持量筒内外气体的温度和压强相等,因此在读取量筒内气体的体积之前,应使试管和量筒内的气体都冷却至室温;再调节量筒内外液面高度使之相同;仰视读数偏小;
(3)试管和药品在实验前后的质量差即为生成的氧气的质量,根据气体摩尔体Vm=$\frac{V}{n}$计算.

解答 解:(1)装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性.加热高锰酸钾制取氧气时的检验装置气密性的方法为:往广口瓶中注满水,塞紧橡皮塞,按装置图连接好装置,用手将试管底部捂热,若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升,松开手后,过一会长玻璃管内的液面下降,则证明该装置不漏气;
故答案为:往广口瓶中注满水,塞紧橡皮塞,按装置图连接好装置,用手将试管底部捂热,若观察到广口瓶中长玻璃管内液面上升,松开手后,过一会长玻璃管内的液面下降,则证明该装置不漏气;
(2)因为排出的气体是需要用排出的水的体积衡量的,而反应前后的量筒温度是不同的,因此,反应终止应该先停止加热,待体系恢复到室温时,才取出导管.这一步操作跟通常的实验不同,所以停止加热时导管的出口要高于量筒内的液面,此时即使不取出导管而停止加热,也不会造成水的倒吸;停止加热、回到室温后,将量筒下移以调节量筒内的液面与水槽一致,此时量筒内气体压强也为大气压,读数才是正确的;所以正确的操作顺序为:②使气体都冷却至室温;①调整量筒内外液面高度使之相同;③读取量筒内气体的体积;仰视读数使得读数偏小;
故答案为:②①③;偏小;
(3)生成的氧气的质量m=15.95g-15.55g=0.4g,氧气物质的量n=$\frac{m}{M}$=$\frac{0.4g}{32g/mol}$=0.0125mol,氧气的体积v=279.7mL=0.2797L.则气体摩尔体积Vm=$\frac{V}{n}$=$\frac{0.2797L}{0.0125mol}$=22.38L/mol.
故答案为:0.0125mol;22.38L/mol.

点评 本题比较全面的考查了化学实验双基知识,包括的考点有实验的操作、原理、数据的采用和处理,考察对装置图形的观察,利用常用的中学仪器做定量实验,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:计算题

12.现有一种铜和铁的混合物样品.某学生取10.0g此样品置于烧杯中,将80.0mL稀硫酸分四次加入烧杯并作相关记录.
有关数据记录如表:
加硫酸的次数序号加入硫酸的体积/mL剩余固体的质量/g
120.07.20
220.04.40
320.02.00
420.02.00
(1)写出铁与稀硫酸反应的离子方程式Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(2)请计算所用硫酸溶液中硫酸的物质的量浓度.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.生活中处处有化学.很多食品中放有干燥剂,就是利用其具有吸收水分的功能,生石灰就是其中的一种.请写出生石灰吸收水分的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2,该反应属于放热反应(填“放热”或“吸热”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.某温度时,在容积为2L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示.由图中的数据分析:该反应的化学方程式为3X+Y?2Z.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列仪器装置图中,可用于实验室制取乙烯的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.关于食品添加剂下列说法正确的是(  )
A.食品添加剂对人体有害,不应该在食品中添加添加剂
B.饮料中添加酸味剂可以改善或改变食品的口味,如冰红茶中添加了苹果酸、柠檬酸等
C.在肉类腌制过程中,添加亚硝酸盐可以使腌制好的肉类制品呈现鲜艳的红色,因此应该加入过量的亚硝酸盐
D.某些食品包装袋内有一个小袋,标有“主要成分为氧化钙,切勿食用”,氧化钙起到吸收氧气,防止食品被氧化的作用

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列叙述正确的是(  )
A.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
B.蒸馏实验中,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处
C.只用BaCl2溶液就可以鉴别SO42-和CO32-
D.可用酒精萃取碘水中的碘单质

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列化合物不能由两种单质直接化合而生成的是(  )
A.Fe2S3B.Na2SC.Cu2SD.FeCl3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列事实对应的离子方程式或电极反应式书写正确的是(  )
A.用石墨作电极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
B.碳酸钠溶液显碱性:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C.钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化:Fe-3e-═Fe3+
D.NaHSO4在水溶液中电离:NaHSO4=Na++HSO4-

查看答案和解析>>

同步练习册答案