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(6分).实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某同学设计了两个方案:

(1)Cu、Fe过滤洗涤

(2)Cu、Fe过滤洗涤

两个方案较好的是_______________(填序号),理由是______________________________。你是否有简便的方法,若有,请写出做法:__________________________________________。

 

【答案】

(2); 既除去了铁,而同时又增加了铜;  用磁铁吸取铁屑

【解析】由于在方案(2)中既除去了铁,而同时又增加了铜,而方案(1)不能使铜的质量增加,所以最后的是方案(2);由于磁铁能吸引铁,所以也可以用磁铁吸取铁屑。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

.实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某同学设计了两个方案:
(1)Cu、Fe
搅拌加适量盐酸
过滤→洗涤?
(2)Cu、Fe
加适量硫酸铜溶液搅拌
过滤→洗涤
两个方案较好的是
(1)
(1)
(填序号),理由是
铁能够与盐酸反应而铜不能与盐酸反应,且反应较易分离,而(2)中铁置换硫酸铜中的铜,虽然看起来增加了铜的质量,但是由于置换反应发生在铁的表面,导致铜在铁表面附着,从而阻碍反应的进行,导致铁铜难以分离和彻底反应;
铁能够与盐酸反应而铜不能与盐酸反应,且反应较易分离,而(2)中铁置换硫酸铜中的铜,虽然看起来增加了铜的质量,但是由于置换反应发生在铁的表面,导致铜在铁表面附着,从而阻碍反应的进行,导致铁铜难以分离和彻底反应;
.你是否有简便的方法,若有,请写出做法:
用磁铁吸引,铁屑则被吸去,剩余的则是铜
用磁铁吸引,铁屑则被吸去,剩余的则是铜

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科目:高中化学 来源:设计必修一化学人教版 人教版 题型:022

实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某同学设计了两个方案:

(1)Cu、Fe过滤→洗涤

(2)Cu、Fe过滤→洗涤

两个方案较好的是________(填序号),理由是________.你是否有简便的方法,若有,请写出做法:________.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某同学设计了两个方案:

(1)Cu、Fe过滤洗涤

(2)Cu、Fe过滤洗涤

两个方案较好的是____________(填序号),理由是______________________________。你是否有简便的方法,若有,请写出做法:__________________________________________。

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年江西省崇仁一中高一第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(6分).实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某同学设计了两个方案:
(1)Cu、Fe过滤洗涤
(2)Cu、Fe过滤洗涤
两个方案较好的是_______________(填序号),理由是______________________________。你是否有简便的方法,若有,请写出做法:__________________________________________。

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