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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应也能产生Cl2。若用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并试验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置,其中有错误的是
A.只有①和②处B.只有②处
C.只有②和③处D.只有②③④处

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科目: 来源:不详 题型:填空题

2011年“探险队员”——盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。

(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)___________________________________________________________________。
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸碱中和反应的有________个,属于氧化还原反应的有________个,其中能“吃掉”盐酸的盐是______________。
(3)如果将盐酸换成氯气,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?
____________________________________________________________________。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(10分)原子序数之和为16的三种短周期元素x、y、z对应的单质X、Y、Z,常温常压下均为无色气体,在适当条件下单质X、Y、Z之间可以发生如下图所示的变化。已知B分子组成中z原子个数比C分子中少一个。

请回答下列问题:
(1)单质Y的结构式为                  
(2)C与X在一定条件下生成化合物A的化学方程式:                     
(3)常温下,C的水溶液能够使红色石蕊试纸变蓝,请用离子方程式表示变蓝的原因:
                               
(4)写出A与C反应生成Y和B的化学方程式                         
(5)用电子式表示B的形成过程                                     

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(8分)
(1)将SO2和Cl2分别通入装有品红溶液的两个试管中,两溶液的红色均褪去。加热后,有一支试管中的溶液又呈现红色,该试管通入的气体是                    ,该实验说明的问题是                    
(2)将SO2和Cl2按1:1体积比(同温同压)混合后通入品红溶液中,溶液不褪色。为检验两种气体在溶液中是否发生了氧化还原反应,应向所得溶液加入的试剂是   (填化学式)。经实验证明,SO2和Cl2在溶液中发生了氧化还原反应,且SO2被氧化,该反应的离子方程式是                    

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科目: 来源:不详 题型:实验题

(15分)瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色有刺激性气味的气体──氯气。某实验小组的同学运用这一原理设计如图所示的实验装置制取干燥的氯气,并通过实验研究氯气的性质。

(1)仪器a的名称是        ,B中盛放的试剂是        ,D中盛放的试剂是        
(2)向集满氯气的矿泉水瓶C中加入少量水,振荡后瓶子变瘪,溶液变成浅黄色,由此可得出的结论是:                 
(3)取少量(2)中所得溶液滴入到紫色石蕊溶液中,溶液先变为红色后又褪色。甲同学认为氯气与水发生了化学反应,生成物中有盐酸,验证有Cl所需要的试剂是       
乙同学认为氯气与水发生化学反应还有一种产物Q、盐酸、Cl2和Q三种物质均可使石蕊溶液褪色,他选用下列实验用品进行实验探究,请将实验报告填写完整。
实验用品:①石蕊溶液②蓝石蕊试纸③盛有盐酸的试管④盛有氯水的试管⑤充有干燥氯气的试管
 
用品(填序号)
现象
结论
实验1
①③
溶液呈红色
 
实验2
 
 
Cl2没有漂白性
实验3
 
 
Q具有漂白性

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质用途的说法中,不正确的是
A.漂白精能漂白是因为Ca(ClO)2中的 ClO-有强氧化性
B.明矾能够消毒杀菌是利用了胶体的吸附性
C.氢氧化铝、碳酸镁、小苏打等可用于治疗胃酸过多
D.二氧化硅可用于制造光导纤维

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科目: 来源:不详 题型:单选题

把氯气通入紫色石蕊试液中,可以观察到的现象是
A.先变蓝后变红B.先变红后褪色C.先变红后变紫D.先变紫后变红

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科目: 来源:不详 题型:单选题

将下列气体通入水中,既能生成含氧酸,又能生成无氧酸的是
A.氯气B.二氧化氮C.二氧化碳D.二氧化硫

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(6分)工业上用电解饱和食盐水的方法生产氯气和烧碱。
(1)食盐溶于水发生电离,其电离方程式为____________________________________。
(2)2004年4月15日,某化工厂发生氯气泄漏事件,工作人员喷射溶液形成液幕,包围并吸收泄漏的氯气,其反应原理为__________________(用离子方程式表示)。
(3)事件过后,附近居民向记者反映当时晾在外面的衣服褪色了,其原因是_________
___________________________(结合化学方程式解释)。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(14分)瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色、刺激性气味的气体——氯气。某学生使用这一原理设计如图所示的实验装置,并且利用制得的氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(这是一个放热反应),据此回答下列问题:

(1)A仪器的名称是__________,所盛试剂是__________,B中发生反应的化学方程式是__________。
(2)漂白粉将在U形管中产生,其化学方程式是____________________。
(3)此实验结果所得产率太低,经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中存在两个副反应:
①温度较高时氯气与消石灰反应生成,为避免此副反应的发生,可采取的措施是______________________________。
②试判断另一个副反应(写出此反应方程式):____________________。为避免此副反应发生,应采取的措施是______________________________。
(4)漂粉精同盐酸作用产生氯气:,该反应中每生成,转移电子的物质的量为__________,被氧化的的物质的量为__________。有效氯是漂粉精中有效的含量大小的标志。已知:
有效氯=(漂粉精加盐酸所释放出的氯气的质量/漂粉精的质量)100%,该漂粉精的有效氯为65%,则该漂粉精中的质量分数为__________(保留一位小数)。

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同步练习册答案